BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Pelaporan merupakan salah satu fungsi manajemen yang berupa
penyampaian hasil dari suatu kegiatan atau pemberian keterangan mengenai
segala hal yang berkaitan dengan tugas dan fungsi-fungsi kepada pejabat
yang lebih tinggi. Baik secara lisan maupun tertulis sehingga dalam
penerimaan laporan dapat memperoleh gambaran bagaimana pelaksanaan
tugas orang yang memberikan laporan tersebut. Selain itu, pelaporan
merupakan catatan yg memberikan informasi tentang kegiatan tertentu dan
hasilnya disampaikan ke pihak yang berwenang atau berkaitan dengan
kegiatan tertentu.

Pengelolaan data buku yang ada di SD Negeri Basa merupakan suatu

kegiatan yang dilakukan oleh operator untuk melaporkan data buku masuk
dan kemudian data laporan tersebut akan direkapitulasi setiap bulannya.

SD Negeri Basa adalah sekolah dasar yang ada di kp.sukahaji Desa

Pabuaran Kecamatan Pabuaran Kabupaten Subang. SD Negeri Basa berdiri
sejak tahun 1957 selama berjalannya waktu dan teknologi semakin canggih
maka SD Negeri Basa harus bisa mengimbangi dalam Bidang IT,selama ini
di SD Negeri Basa jika akan melakukan pendataan masih menggunakan cara
manual, dengan cara manual ini ada banyak kekurangannya diantaranya
data rentan hilang dan sulit dicari jika sudah di tumpuk dalam arsip-arsip.
dalam hal ini peneliti akan membuat sebuah sistem informasi pengelolaan
data buku yang akan menggunakan aplikasi berbasis web.

Berdasarkan permasalahan yang sudah ada dijelaskan diatas ,

diharapkan dengan analisis ini dapat memberikan masukan maupun saran
bagi SD Negeri Basa dalam kegiatan pengelolaan data buku agar
meningkatkan kinerjanya.

1-1
 Dalam analisis ini, penulis menggunakan metode penelitian Observasi
dan Wawancara karena menurut penulis metode ini dirasa cocok sebagai
teknik pengumpulan data dan informasi guna mempermudah proses analisis.

1.2. Tujuan
Adapun tujuannya yaitu sebagai berikut :
a. Untuk mengetahui proses pengelolaan data buku Tema pembelajaran di
SD Negeri Basa.
b. Untuk menganalisis kegiatan pengelolaan data buku Tema pembelajaran
di SD Negeri Basa.

1.3. Manfaat
Adapun beberapa manfaat yang didapatkan yaitu sebagai berikut :
a. Mengetahui kegiatan proses pengelolaan data buku Tema pembelajaran
di SD Negeri Basa.
b. Mengetahui bagaimana pengelolaan data buku Tema pembelajaran yang
ada di SD Negeri Basa.
c. Mengetahui kekurangan dari proses pengelolaan data buku Tema
pembelajaran di SD Negeri Basa.

1.4 Identifikasi Masalah

a. Kurangnya pengetahuan tentang sistem informasi di SD Negeri Basa

b. Kurangnya pemahaman tentang aplikasi berbasis web di SD Negeri Basa

c. Belum di ketahui sistem informasi dapat membantu memudahkan instansi di

SD Negeri Basa

1.5 Batasan Masalah

Agar penelitian ini lebih terarah, terfokus, dan tidak meluas, penulis
membatasi penelitian yaitu Laporan ini hanya membahas tentang proses
pengelolaan data buku Tema pembelajaran.

1. 6 Lokasi, Waktu dan Tempat Magang

Magang dilaksanakan di SD Negeri Basa Kp. Sukahaji Desa
Pabuaran Kecamatan Pabuaran Kabupaten Subang. Dimulai dari tanggal

1-2
 7 Februari 2022 sampai 7 Juni 2022. Waktu Magang di mulai pada pukul
07:00 WIB s.d 12:00 WIB.

1. 7 Sistematika Penulisan
Secara garis besar laporan Magang ini terbagi menjadi 5 bagian yaitu :

BAB I PENDAHULUAN
Pada Bab 1 Pendahuluan penulis mengisi dengan latar belakang, tujuan,
manfaat, batasan masalah, Lokasi, waktu tempat pkl, dan jadwal kegiatan

BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini berisikan teori yang berupa pengertian dan defines yang diambil dari
kutipan buku yang berkatian serta beberapa literature review yang
berhunungan dengan penelitian.

BAB III TINJAUAN UMUM

Pada Bab ini menjelaskan mengenai sejarah, visi dan misi, struktur
organisasi, dan tufoksi SD Negeri Basa

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini berisi hal-hal mengenai penjelasan-penjelasan mengenai analisis
kebutuhan dan pendefinisian usecase serta rujukan system yang diusulkan

BAB V PENUTUP
Pada Bab V Kesimpulan penulis mengisi dengan kesimpulan dari laporan
kerja praktek lapangan dan saran.

1-3