DASAR-DASAR MANAJEMEN
MODUL
8 JP (360 Menit)
Pendahuluan
Keterbatasan kemampuan individu tidak bisa kita pungkiri, betapapun
pintar dan jeniusnya seseorang, Ia tidak mungkin bisa menyelesaikan
pekerjaan yang cakupannya sudah luas, sehingga Ia memerlukan
kerjasama dan bantuan orang lain. Karena keterbatasan individu itulah
maka banyak berdiri badan kerjasama entah itu berupa CV, Firma, PT,
Instansi, Departemen maupun badan kerjasama yang lain.
Karena yang terlibat dalam kerjasama seperti tersebut di atas lebih dari
satu orang maka diperlukan pembagian kerja yang jelas sehingga tidak
terjadi tubrukan pekerjaan dan ada pekerjaan yang tidak dikerjakan.
Agar pekerjaan dapat berjalan dengan baik maka diperlukan aturan
pekerjaan yang berupa standar prosedur yang jelas serta pengawasan
agar tujuan dapat tercapai sesuai yang direncanakan.
Efektivitas pencapaian tujuan tergantung beberapa faktor salah satu
diantaranya adalah faktor manajemen yang secara garis besar
didalamnya terdiri dari perencanaan, pengorganisasian,
penggerakan/pelaksanaan dan pengawasan.
Untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada orang yang
melaksanakan tugas sebagai First Line Supervisor maka dalam bahan
ajar ini akan diuraikan secara garis besar mengenai Dasar-dasar
Manajemen. Sehingga diharapkan nantinya mampu menerapkan
manajemen walaupun pada cakupan kerja yang masih kecil (setingkat
unit).
Standar Kompetensi
Memahami dan menerapkan dasar-dasar Manajemen.
DASAR-DASAR MANAJEMEN 1
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
Pengantar
Dalam modul ini membahas tentang dasar-dasar manajemen secara
umum yang meliputi pengertian manfaat, hubungan, azas-azas, unsur,
fungsi, sistem dan proses manajemen.
Tujuan diberikannya materi ini adalah agar peserta didik memahami
manajemen secara umum sebagai bekal dalam pelaksanaan tugas.
Kompetensi Dasar
Memahami hakikat manajemen.
Indikator Hasil Belajar :
1. menjelaskan pengertian-pengertian yang berhubungan dengan
manajemen;
2. menjelaskan secara umum manfaat manajemen;
3. menjelaskan hubungan administrasi organisasi dan manajemen;
4. menjelaskan azas-azas manajemen;
5. menjelaskan unsur manajemen;
6. menjelaskan fungsi manajemen;
7. menjelaskan sistem manajemen;
8. menjelaskan proses manajemen.
Materi Pelajaran
Pokok bahasan:
Dasar-dasar manajemen secara umum.
Sub pokok bahasan:
1. Pengertian-pengertian yang berhubungan dengan manajemen;
2. Secara umum manfaat manajemen;
3. Hubungan administrasi organisasi dan manajemen;
4. Azas-azas manajemen;
5. Unsur manajemen;
DASAR-DASAR MANAJEMEN 2
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
6. Fungsi manajemen;
7. Sistem manajemen;
8. Proses manajemen.
Metode Pembelajaran
Metode digunakan untuk menjelaskan materi tentang:
1. Metode Ceramah
Metode ini digunakan pendidik untuk digunakan untuk
menjelaskan materi tentang dasar-dasar manajemen secara umum
kepada peserta didik.
2. Metode Brainstorming/curah pendapat
Metode ini digunakan pendidik untuk mengeksplor pendapat
peserta didik tentang dasar-dasar manajemen.
3. Metode tanya Jawab
Metode ini digunakan pendidik untuk bertanya dan menjawab
kepada peserta didik dalam rangka mengetahui sejauh mana
pemahaman peserta didik tentang materi yang telah disampaikan.
4. Metode penugasan
Metode ini digunakan pendidik untuk menugaskan peserta didik
membuat resume tentang materi yang telah diberikan.
1. Alat/sarana:
a. White Board;
b. penghapus;
c. LCD/proyektor;
d. laptop.
2. Bahan:
a. alat tulis;
b. kertas flipchart/HVS.
3. sumber belajar:
Modul dasar-dasar manajemen.
DASAR-DASAR MANAJEMEN 3
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
Kegiatan Pembelajaran
1. Tahap awal : 10 menit
a. Pendidik memperkenalkan diri.
b. Pendidik menyampaikan apersepsi kepada peserta didik
yang berisi pengantar mata pelajaran, kompetensi dan tugas
yang harus dilakukan oleh peserta didik setelah mengikuti
materi pelajaran ini.
c. Pendidik menyampaikan tujuan pembelajaran.
2. Tahap inti : 70 menit
a. Pendidik menjelaskan dan mengeksplor pendapat peserta
tentang materi dasar-dasar manajemen, dan peserta
memperhatikan, mencatat hal-hal yang penting.
b. Peserta didik bertanya tentang materi yang belum dipahami
kepada pendidik.
c. Pendidik memberikan jawaban dan bertanya untuk
mengetahui pemahaman peserta tentang materi yang
diberikan.
d. Pendidik memberikan penguatan kepada peserta didik untuk
memotivasi semangat belajar.
3. Tahap akhir : 10 menit
a. Penguatan materi:
Pendidik memberikan ulasan secara umum terkait
dengan proses pembelajaran.
b. Cek penguasaan materi:
Pendidik mengecek penguasaan materi pembelajaran
dengan cara bertanya secara lisan dan acak kepada peserta
didik.
Tagihan/Tugas
Peserta didik mengumpulkan hasil resume kepada pendidik.
DASAR-DASAR MANAJEMEN 4
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
Lembar Kegiatan
Peserta didik membuat resume materi yang telah diberikan.
Bahan Bacaan
DASAR-DASAR MANAJEMEN 5
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
f. George R. Terry :
Manajemen adalah suatu proses khas terdiri dari tindakan-
tindakan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan
pengendalian yang dilakukan untuk menentukan serta
mencapai sasaran-sasaran yang telah ditentukan melalui
pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber daya
lainnya.
g. Sondang P. Siagian :
Manajemen dapat didefinisikan sebagai kemampuan atau
keterampilan untuk memperoleh suatu hasil dalam rangka
pencapaian tujuan melalui kegiatan orang lain.
Dari definisi-definisi di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa,
secara umum manajemen mengandung 3 pengertian :
a. Manajemen sebagai suatu proses mencapai tujuan tertentu
b. Manajemen sebagai kolektivitas orang-orang yang
melakukan aktivitas manajerial.
c. Manajemen sebagai suatu ilmu dan seni.
1) Ilmu merupakan kumpulan pengetahuan yang tertentu,
seperti yang dinyatakan oleh peraturan-peraturan atau
statement-statement umum dan dipertahankan oleh
berbagai tingkat ujian-ujian dan penelitian-penelitian.
2) Sedangkan seni ialah pemakaian pengetahuan pada
satu situasi tertentu, dengan pengalaman-pengalaman
menjadi pembawaan sehingga menjadi keahlian yang
bersifat intuisi.
3. Filsafat Manajemen
DASAR-DASAR MANAJEMEN 7
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
4. Asas-asas manajemen
5. Unsur-unsur Manajemen
6. Fungsi-fungsi Manajemen
DASAR-DASAR MANAJEMEN 9
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
7. Sistem Manajemen
Sistem manajemen yang diterapkan oleh manajer dalam
memimpin suatu organisasi tergantung dari karakter seorang
pemimpin dan organisasi yang dipimpinnya.
Ada beberapa sistem manajemen :
a. Manajemen Tradisional (Paternalistic Management)
Setiap usaha dan aktivitas organisasi para pengikut
(bawahan) selalu mengikuti jejak pimpinan yang dianggap
paling baik, paling pintar dan paling benar.
b. Manajemen Tertutup (Closed Management)
Proses pengambilan keputusan seorang manajer diambil
DASAR-DASAR MANAJEMEN 10
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
8. Proses Manajemen
Rangkuman
DASAR-DASAR MANAJEMEN 12
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
Latihan
DASAR-DASAR MANAJEMEN 13
PENDIDIKAN ALIH GOLONGAN DARI BINTARA KE PERWIRA POLRI