KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Inspirasi Ujian Sekolah

MGMP – MKKS SMP KABUPATEN KEBUMEN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

KISI-KISI
UJIAN SEKOLAH BENTUK TES

Mata Pelajaran
SENI BUDAYA

MGMP – MKKS SMP

KABUPATEN KEBUMEN
2021

1
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH

KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2020 – 2021

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA (SENI MUSIK)

KELAS : IX (Sembilan)
TAHUN PELAJARAN : 2020 – 2021
SEKOLAH : SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Kelas/ Bentuk Jumlah No. Kunci

No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal
Smt Level Soal Soal Soal Jawaban
3.1. Memahami teknik dan gaya 1. Menyebutkan ciri-ciri 1. Ciri-ciri lagu VIII / 1 1. Menyebutkan ciri-ciri lagu C1 PG 1 1 D
menyanyi lagu-lagu lagu daerah. daerah daerah
daerah 2. Menjelaskan fungsi 2. Fungsi musik VIII / 1 2. Menjelaskan fungsi musik C2 PG 1 2 C
musik daerah sebagai daerah daerah sebagai media hiburan
media hiburan. sebagai
hiburan
3.2. Memahami teknik dan gaya 3. Menjelaskan pengertian 3. Pengertian VIII / 1 3. Menjelaskan pengertian C2 PG 1 3 D
lagu daerah dengan dua akapela. akapela akapela.
suara atau lebih secara
4. Menunjukkan ciri-ciri 4. Ciri-ciri vokal VIII / 1 4. Menunjukkan ciri-ciri vokal C2 PG 1 4 B
berkelompok
vokal grup grup grup
3.1. Memahami konsep dasar 5. Menjelaskan pengertian 5. Pengertian VII / 1 5. Menjelaskan pengertian C2 PG 1 5 A
bernyanyi satu suara intonasi intonasi intonasi
secara berkelompok 6. Menjelaskan pengertian 6. Pengertian VII / 1 6. Menjelaskan pengertian C2 PG 1 6 D
dalam bentuk unisono phrasering phrasering phrasering
3.2. Memahami dasar 7. Menjelaskan pengertian 7. Menyanyi VII /1 7. Menjelaskan pengertian lagu C2 PG 1 7 C
bernyanyi dengan dua lagu kanon. secara kanon kanon.

2
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Kelas/ Bentuk Jumlah No. Kunci

No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal
Smt Level Soal Soal Soal Jawaban
suara atau lebih secara 8. Menjelaskan tujuan 8. Latihan vokal VII / 1 8. Menjelaskan tujuan latihan C2 PG 1 8 D
berkelompok latihan vokal dan dan vokal dan pernafasan
pernafasan pernafasan
3.3. Memahami konsep, bentuk, 9. Menjelaskan pengertian 9. Pengertian IX / 2 9. Menjelaskan pengertian musik C2 PG 1 13 C
dan ciri-ciri musik populer musik populer musik populer populer
10. Menunjukkan ciri-ciri 10. Lagu/musik IX / 2 10. Menunjukkan ciri-ciri C1 PG 1 14 C
lagu/musik pop pop lagu/musik pop
3.4 Memahami pertunjukan 11. Menyebutkan hal-hal yang 11. Hal-hal teknis IX / 2 11. Menyebutkan hal-hal yang C1 PG 1 15 D
musik populer dapat mempengaruhi yang dapat mempengaruhi
keberhasilan bermain berpengaruh keberhasilan bermain musik
musik ansambel pada ansambel
keberhasilan
bermain musik
ansambel
12. Menentukan jenis 12. Partitur IX / 2 12. Menentukan jenis ansambel C3 PG 1 16 B
ansambel dari partitur ansambel dari partitur yang digunakan
yang digunakan
13. Menentukan jenis 13. Jenis-jenis IX / 2 13. Menentukan jenis ansambel C3 PG 1 17 C
ansambel dari alat-alat ansambel dari alat-alat musik yang
musik yang digunakan digunakan dalam suatu grup
dalam suatu grup musik musik
3.2 Memahami teknik 14. Menunjukkan tempat filler 14. Tempat IX / 1 14. Menunjukkan tempat filler C1 PG 1 9 C
pengembangan ornamentasi pada lagu yang meletakkan pada lagu yang ditampilkan
melodis maupun ritmis lagu ditampilkan secara filler suatu lagu secara kelompok.
dalam bentuk kelompok kelompok.
vokal
15. Mengurutkan langkah- 15. Langkah- IX / 1 15. Mengurutkan langkah-langkah C3 PG 1 10 D
langkah membuat filler langkah membuat filler pada suatu lagu
pada suatu lagu membuat filler
lagu

3
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Kelas/ Bentuk Jumlah No. Kunci

No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal
Smt Level Soal Soal Soal Jawaban
3.1 Memahami teknik 16. Menjelaskan tujuan 16. Tujuan IX / 1 16. Menjelaskan tujuan membuat C2 PG 1 11 A
pengembangan ornamentasi membuat ornamentasi ornamentasi ornamentasi lagu.
melodis dan ritmis lagu lagu. lagu
dalam bentuk vokal
17. Menentukan teknik 17. Teknik IX / 1 17. Menentukan teknik C3 PG 1 12 B
solo/tunggal
pengembangan mengembangk pengembangan ornamentasi
ornamentasi lagu dengan an ornamentasi lagu dengan membandingkan
membandingkan melodi lagu melodi lagu asli dengan hasil
lagu asli dengan hasil pengembangannya.
pengembangannya.
3.3 Memahami teknik permainan 18. Menyebutkan ciri-ciri 18. Ciri-ciri musik VIII/2 18. Menyebutkan ciri-ciri musik C1 PG 1 18 A
salah satu alat musik tradisional musik tradisional tradisional tradisional
secara perorangan
19. Menjelaskan pengertian 19. Penggolongan VIII/2 19. Menjelaskan pengertian alat C2 PG 1 19 C
alat musik ritmis alat musik musik ritmis
menurut
fungsinya
20. Mengelompokkan alat 20. Alat musik VIII/2 20. Mengelompokkan alat musik C4 PG 1 20 A
musik tradisional ritmis ritmis tradisional ritmis
3.4 Memahami teknik permainan 21. Mengelompokkan alat 21. Penggolongan VIII/2 21. Mengelompokkan alat musik C4 PG 1 21 B
alat-alat musik tradisional musik tradisional yang alat musik tradisional yang cara
secara berkelompok cara memainkannya menurut cara Amemainkannya dipukul
dipukul memainkan
3.3 Memahami konsep dasar 22. Menunjukan posisi 22. Penjarian VII/2 22. Menunjukan posisi penjarian C1 PG 2 22 A
permainan alat musik penjarian rekorder rekorder rekorder 23 C
sederhana secara
23. Menunjukan posisi 23. Penjarian VII/2 23. Menunjukan posisi penjarian C1 PG 1 24 B
perorangan
penjarian pianika pianika pianika
3.4 Memahami konsep dasar 24. Mengubah notasi balok 24. Membaca VII/2 24. Mengubah notasi balok C2 PG 1 25 A
ansamble musik menjadi not angka notasi musik menjadi not angka

4
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA (SENI RUPA)

KELAS/SEMESTER : IX
TAHUN PELAJARAN : 2020– 2021
SEKOLAH : SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Level Kunci
Kelas / Bentu Jumla
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal No. Soal Jawaba
Smt k Soal h Soal
n
1. 3.1 Memahami konsep 3.1.1 Menjelaskan kekayaan 1. Pengertian VII/1 1. Menjelaskan pengertian C1 PG 1 1 A
dan prosedur menggambar dan keunikan flora, fauna menggambar Menggambar FFA
flora, fauna dan alam dan alam benda Indonesia FFA
benda dengan baik

3.1.2 Mendeskripsikan 2. Macam macam VII/1 2. Menyebutkan macam C1 PG 1 2 A

keunikan flora, fauna dan gambar FFA macam Gambar FFA
alam benda Indonesia

3.2 Memahami konsep dan 3.2.1 Mengidentifikasi 1. Pengertian VII/1 1. Menjelaskan PG 1 3 B

prosedur menggambar keunikan ragam hias Gambar Ragam pengertian dan
gubahan flora dan fauna Indonesia. Hias maksud gambar Ragam
serta geometrmenjadi
hias
ragam hias 3.2.2 Mendeskripsikan 2.Jenis jenis VII/1
keunikan gubahan flora dan Ragam hias di PG 1 4 D
fauna serta geometris Indonesia 2. Jenis penerapan ragam
Indonesia. Hias di Indonesia

5
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Level Kunci
Kelas / Bentu Jumla
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal No. Soal Jawaba
Smt k Soal h Soal
n
3.3 Memahami konsep dan 3.3.2 Mendeskripsikan 1. Pengertian VII/2 1. Menjelaskan tentang C1 PG 1 5 B
prosedur penerapan teknik penerapan ragam ragam hias tehnik membatik tradisional
ragam hias pada bahan hias pada bahan tekstil menggunakan
tekstil. Bahan Buatan/
tekstil

3.4 Memahami konsep dan 3.4.2 Mendeskripsikan 1. Pengertian VII/2 1. Tehnik berkarya Ragam C1 PG 1 6 C
prosedur penerapan ragam keunikan ragam hias pada Ragam Hias Hias di Kayu
hias pada bahan kayu. bahan kayu menggunakan
Media atau bahan
Alam/ Kayu

2. 3.1 Memahami unsur, 3.1.1 Menjelaskan 1. Pengertian VIII/1 1. Menjelaskan pengertian C1 PG 1 7 B

prinsip, teknik dan pengertian gambar model. Menggambar Menggambar Model
prosedur menggambar Mengidentifikasi setiap jenis Model
menggunakan model objek gambar model.
dengan berbagai bahan.

3.2 Memahami konsep 3.2.1 Menjelaskan 1. Pengertian VIII/1 1. Menjelaskan pengertian C1 PG 1 8 C

dan prosedur menggambar pengertian gambar ilustrasi. Menggambar menggambar Ilustrasi
illustrasi dengan teknik Ilustrasi
manual atau digital.

3.3 Memahami 3.3.1 Menjelaskan 1. Pengertian VIII/2 1. Menjelaskan pengertian C1 PG 1 9 D

prosedur menggambar pengertian menggambar Menggambar menggambar Poster
poster dengan berbagai poster dengan berbagai Poster
teknik. teknik.

6
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Level Kunci
Kelas / Bentu Jumla
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal No. Soal Jawaba
Smt k Soal h Soal
n

3.4 Memahami 3.4.1 Menjelaskan 1. Pengertian VIII/2 1. Menjelaskan pengertian C1 PG 1 10 C

prosedur menggambar pengertian gambar komik Menggambar menggambar Komik
komik dengan berbagai dengan berbagai teknik. Komik
teknik.

3. 3.1 Memahami unsur, 3.1.1 Menjelaskan 1 pengertian seni IX/1 1 Menjelaskan pengertian C1 PG 1 11 D
prinsip, teknik, dan pengertian seni lukis. lukis Seni lukis
prosedur berkarya 1
seni lukis dengan
berbagai bahan

3.1.2 Menyebutkan Unsur 2 Unsur unsur IX/1 2 Menyebutkan unsur unsur C1 PG 1 12 A

unsur dalam seni lukis dalam seni lukis dalam seni lukis

3.1.3 Menyebutkan 3 Prinsip prinsip IX/1 3 Menyebutkan prinsip C1 PG 1 13 B

Prinsip dalam seni dalam seni lukis prinsip dalam seni lukis
lukis

3.1.4 Menyebutkan Tehnik 4. Macam macam IX/1 4 Menjelaskan tehnik C1 PG 1 14 C

dalam melukis tehnik dalam Aquarel
melukis dalam seni lukis

7
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Level Kunci
Kelas / Bentu Jumla
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal No. Soal Jawaba
Smt k Soal h Soal
n
3.2 Memahami prosedur 3.2.1 Menjelaskan 1. Pengertian Seni IX/1 1 Menjelaskan pengertian C2 PG 1 15 B
berkarya seni patung pengertian Seni Patung seni Patung
dengan berbagai bahan Patung
dan teknik
3.2.2 Menjelaskan tujuan 2. Tujuan IX/1 2. Menjelaskan Tujuan C1 PG 1 16 A
pebuatan Patung pembuatan Patung pembuatan patung

3.2.3 Menyebutkan Bentuk 3. Bentuk dan IX/1 3. Menjelaskan bentuk C2 PG 1 17 A

dan wujud Seni wujud seni patung bentuk patung
patung

3.2.4 Menjelaskan Tehnik 4. Tehnik IX/1 4. Menyebutkan macam C2 PG 1 18 C

dalam membuat seni membuat Seni macam tehnik membuat
patung Patung patung

3.3 Memahami prosedur 3.3.1 Menjelaskan 1. Pengertian Seni IX/2 1. Menjelaskan pengertian
berkarya seni Grafis Pengertian Grafis seni Grafis C2 PG 1 19 C
dengan berbagai bahan Seni Grafis
dan teknik

3.3.2 Menyebutkan tehnik 2 .Jenis seni grafis IX/2 2. Menyebutkan jenis serni C1 PG 1 20 D
tehnik dalam mebuat menurut grafis menurut tehniknya
seni tehniknya
grafis

8
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Level Kunci
Kelas / Bentu Jumla
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal No. Soal Jawaba
Smt k Soal h Soal
n

3.3.3 Menyebutkan alat dan 3. Alat dan bahan IX/2 3. Menyebutkan macam C1 PG 1 21 C
bahan dalam berkrya dalam berkarya Bahan yang di gunakan dalam
seni Grafis seni grafis berkarya seni grafis.

3.4 Memahami prosedur 3.4.1 Menjelaskan 1. Pengertian IX/2 `1 Menjelaskan pengertian C1 PG 1 22 D

penyelenggaraan Pameran Pengertian Pameran Pameran pameran karya seni rupa
karya seni rupa karya Seni Rupa karyaSeni Rupa

3.4.2 Menyebutkan 2. Manfaat IX/2 2. Menyebutkan manfaat C1 PG 1 23 A

manfaat Pameran karya pameran karya seni rupa
Pameran karya Seni seni Rupa
Rupa
3.4.3 Menyebutkan fungsi 3. Fungsi Pameran IX/2 3. Menjelaskan fungsi C2 PG 1 24 D
Pameran karya Seni karya seni rupa Apresiasi dalam pameran
Rupa karya seni rupa

3.4.4 Menyebutkan tujuan 4. Tujuan pameran IX/2 4. Menjelaskan Tujuan dalam C1 PG 1 25 C,

Pameran karya Seni karya seni rupa pameran karya seni rupa
Rupa
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA (SENI TARI)
KELAS : IX (SEMBILAN)
TAHUN PELAJARAN : 2020 – 2021
SEKOLAH : SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

9
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Kunci
Kelas/ Bentuk Jumlah No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal Level Jawab
Smt Soal Soal Soal
an
3.1. Memahami gerak tari 1. Pengertian VII/1 1. Disajikan teks, siswa C1 PG 1 1 C
3.1.1. Menjelaskan
berdasarkan seni tari mengidentifikasi
definisi seni tari
unsur ruang waktu dan kesimpulan tentang definisi
tenaga seni tari berdasarkan teks.
2. Unsur-unsur VII/1 2. Disajikan peta konsep C2 PG 1 2 C
3.1.2. Menjelaskan unsur-
tari unsur-unsur tari, siswa
unsur seni tari
diminta melengkapi data.
3. Elemen gerak VII/1 3. Disajikan teks, siswa C2 PG 1 3 D
3.1.3. Mendeskripsikan
tari mengidentifikasi teks
elemen-elemen
berdasarkan elemen-
gerak tari
elemen tari.
4. Elemen gerak VII/1 4. Disajikan teks, siswa C2 PG 1 4 B
3.1.4. Mengidentifikasi
tari mengidentifikasi teks
pengolahan elemen
berdasarkan pengolahan
gerak tari
elemen gerak tari.
3.2. Memahami gerak tari 5. Iringan tari VII/1 5. Disajikan tabel data, siswa C3 PG 1 5 B
3.2.1. Menjelaskan unsur-
berdasarkan ruang waktu mengidentifikasi data
unsur iringan
dan tenaga sesuai iringan berdasarkan fungsi iringan
tari.
3.3. Memahami gerak tari 6. Pola lantai VII/2 6. Mampu membaca notasi C3 PG 1 6 A
3.3.1 Menjelaskan notasi
sesuai dengan dan level pola lantai
pola lantai dan level
level dan pola lantai
3.1. Memahami keunikan gerak 3.1.1. Menyebutkan 7. Keunikan VIII/1 7. Siswa dapat menghubungkan C4 PG 1 7 B
tari definisi seni tari karya tari keunikan tari tradisional
tradisional dengan tradisional tradisional dengan kaidah yang berlaku

10
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Kunci
Kelas/ Bentuk Jumlah No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal Level Jawab
Smt Soal Soal Soal
an
menggunakan Nusantara. dari daerah asalnya.
unsur pendukung tari

3.1.2. Menjelaskan unsur- 8. Keunikan VIII/1 8. Mengidentifikasi keunikan C2 PG 1 8 A

unsur pendukung karya tari gerak tari tradisional
seni tari tradisional tradisional berdasarkan unsur
Nusantara. pendukung.
9. Keunikan VIII/1 9. Disajikan gambar tari C3 PG 1 9 D
karya tari daerah, siswa mampu
tradisional mengidentifikasi judul tari
berdasarkan penerapan
unsur pendukung tari pada
kostum.
3.2. Memahami tari tradisional 3.2.4. Membandingkan 10. Keunikan VIII/1 10. Disajikan teks, siswa C4 PG 1 10 A
dengan keunikan iringan karya tari membandingkan keunikan
menggunakan unsur tari tradisional dari tradisional iringan tradisional gamelan
pendukung tari berbagai daerah di berdasarkan dari dua daerah di
sesuai iringan Nusantara. iringan Indonesia.

3.3. Memahami penerapan pola 3.3.3. Menjelaskan fungsi 11. Pola lantai 11. Disajikan gambar, siswa C2 PG 1 11 C
lantai tari level dan pola lantai tari dapat mengidentifikasi
tradisional berdasarkan pada tari tradisional tradisional fungsi level dalam penyajian
unsur karya tari tradisional.

3.1. Memahami keunikan gerak 3.1.1. Menyebutkan 12. Pengertian IX/1 12. Siswa mengidentifikasi C2 PG 1 12 D
tari kreasi definisi seni tari tari kreasi pengertian tentang definisi
berdasarkan unsur kreasi Nusantara. tari kreasi berdasarkan

11
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Kunci
Kelas/ Bentuk Jumlah No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal Level Jawab
Smt Soal Soal Soal
an
pendukung tari pilihan yang tersedia.
3.1.2. Mengidentifikasi 13. Elemen tari IX/1 13. Disajikan teks, siswa C2 PG 1 13 D
tari kreasi kreasi mengidentifikasi tari kreasi
C2 PG 1 14 B
berdasarkan berdasarkan elemen-
elemen-elemen elemen gerak. C2 PG 1 15 A
gerak.

3.1.3. Mengidentifikasi 14. Keunikan tari IX/1 14. Disajikan data, siswa C2 PG 1 16 A
keunikan karya tari kreasi mengidentifikasi contoh
kreasi Nusantara berdasarkan karya tari kreasi yang tepat
berdasarkan konsep konsep karya sesuai data yang disajikan.
jenis tarinya. tari
IX/1 15. Disajikan teks, siswa 17 C
mampu mengidentifikasi
judul tari berdasarkan
deskripsi keunikan karya
tari.
IX/1 16. Disajikan data, siswa C3 PG 1 18 D
mengidentifikasi contoh
karya tari kreasi pasangan
yang tepat berdasarkan
data.
3.1.4. Menganalisis IX/1 17. Disajikan dua teks, siswa C3 PG 1 19 A
keunikan karya tari menganalisis perbedaan
kreasi Nusantara identitas karya tari kreasi
berdasarkan unsur pada berdasarkan paparan
pendukung. keunikan unsur

12
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Kunci
Kelas/ Bentuk Jumlah No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal Level Jawab
Smt Soal Soal Soal
an
IX/1 18. Disajikan dua gambar, siswa C4 PG 1 20 D
menganalisis perbedaan
identitas karya tari kreasi
pada berdasarkan paparan
keunikan unsur
19. Disajikan dua gambar, siswa C4 PG 1 21 C
menganalisis perbedaan
dan persamaan identitas
karya tari kreasi pada
berdasarkan paparan
keunikan unsur
3.2. Memahami tari kreasi 3.2.1. mengidentifikasi jenis 15. Iringan tari IX/1 20. Disajikan data, siswa C1 PG 1 22 B
dengan iringan tari kreasi kreasi mampu mengidentifikasi
menggunakan unsur jenis iringan tari kreasi
pendukung tari berdasarkan data.
sesuai iringan
3.3. Memahami penerapan pola 3.3.1. mengidentifikasi 16. Pola lantai IX/2 21. Disajikan data berupa 23 D
lantai tari notasi pola lantai tari kreasi tari kreasi gambar, siswa mampu
kreasi berdasarkan unsur menghubungkan
pendukung notasi/gambar pola lantai
tari sesuai iringan proses dan hasil pada
penyajian tari kelompok.
IX/2 22. Disajikan data berupa 24 A
gambar, siswa mampu
mengidentifikasi
notasi/simbol pola lantai
berpindah berdasarkan

13
 KISI-KISI UAS MUSIK KLS 9

Kunci
Kelas/ Bentuk Jumlah No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal Level Jawab
Smt Soal Soal Soal
an
kecepatan geraknya.
3.3.2. mengidentifikasi IX/2 23. Disajikan data dua gambar, 25 C
keunikan pola lantai tari siswa mampu
kreasi Nusantara menghubungkan keunikan
penerapan pola lantai pada
dua karya tari kreasi
Nusantara yang berbeda.

14