(Keseluruhan KD)
Standar Kompetensi Dasar :
Kompetensi : 2.1. Menganalisis sistem pemerintahan di
2. Mengevaluasi berbagai negara.
berbagai sistem 2.2. Menganalisis pelaksanaan sistem
pemerintahan pemerintahan negara Indonesia.
2.3. Membandingkan pelaksanaan sistem
pemerintahan yang berlaku di
Indonesia dengan negara lain.
Waktu : 4 x 45 Menit
Standar Kompetensi :
Mengevaluasi berbagai sistem pemerintahan
Kompetensi Dasar :
2.1. Menganalisis sistem
pemerintahan di berbagai
negara.
(Indikator)
Hasil Yang Diharapkan :
Bentuk Pemerintahan
SISTEM
PEMERINTAHAN Sistem Pemerintahan
Amerika Serikat
Sistem
Pemerinta-han di Inggris
Beberapa Negara Republik Rakyat
Cina
1. Sistem Pemerintahan Di Berbagai Negara
a. Pengertian Pemerintahan
1. Dalam arti luas (badan legislatif, eksekutif dan yudikatif).
2. Dalam arti sempit (badan eksekutif beserta jajarannya)
3. Menurut Utrecht, punya pengertian yang tidak sama :
▪ Pemerintahan sebagai gabungan dari semua badan
kenegaraan yang berkuasa memerintah (badan legislatif,
eksekutif dan yudikatif).
▪ Pemerintahan sebagai gabungan badan-badan
kenega-raan tertinggi yang berkuasa, misalnya raja,
presiden, atau Yang Dipertuan Agung (Malaysia).
▪ Pemerintahan dalam arti kepala negara (presiden)
bersama dengan kabinetnya.
Lanjutan ………….
Bentuk Pemerintahan
Klasik
OKHLOKRASI TIRANI
DEMOKRASI ARISTOKRASI
OLIGARKI
Lanjutan ………….
BENTUK
PEMERINTAHAN
MONARKI REPUBLIK
▪ Absolut ▪ Absolut
▪ Konstitusional ▪ Konstitusional
▪ Parlementer ▪ Parlementer
Penugasan Praktik Kewarganegaraan 1
Setelah mempelajari materi-materi tentang : Sistem
pemerinta-han di berbagai negara (Pengertian pemerintahan,
dan Bentuk pemerintahan), dilanjutkan penugasan dengan
menjawab per-tanyaan sebagai berikut :
1. Utrecht .......................................................................
2. Offe .......................................................................
Lanjutan ………….
2. Pengertian pemerintahan menurut Kooiman, merupakan proses
interaksi antara berbagai aktor dalam pemerintahan dengan
kelompok sasaran atau berbagai individu masyarakat.. Berikan
penjelasn singkatnya yang dimaksud dengan !
a. Aktor dalam pemerintahan : ...................................................
b. Kelompok sasaran : .................................................................
Timokrasi Oligarkhi
...................................... ......................................
.............................. ..............................
Lanjutan ………….
Persamaan Perbedaan
.................................................... ....................................................
.................................................... ....................................................
c. Sistem Pemerintahan
R A K Y A T P E M I L I H
Keterangan :
: Checking Power With Power
Sistem Pemerintahan Inggris
PERDANA MENTERI
DEWAN MENTERI-MENTERI
(KABINET)
PARLEMEN
Pemilihan Artikulasi
Umum Kepentingan
PEMILIH
Keterangan :
: Mosi tidak percaya dari pihak Legislatif (Parlemen) kepada Pemerintah (Eksekutif).
: Pertanggungjawaban dari pihak Eksekutif (PM dan Kabinetnya) kepada parlemen
(legislatif).
Sistem Pemerintahan Republik Rakyat Cina
Konferensi Negara Dewan Pertahanan
Tertinggi Ketua Nasional
Tingkat Provinsi : 21 Provinsi, 5 wilayah otonom, dan 2 kota yang diperintah secara langsung
Konggres-konggres
Dewan-Dewan Rakyat Pengadilan-Pe
Rakyat
ngadilanRakya Kejaksaan
t Tertinggi Rakyat
Pengadilan-Penga
Daerah-daerah Istimewa
dilan Rakyat Kejaksaan
dan chou otonom
Menengah Rakyat
Tingkat Kabupaten : 2,291 unit, 1,978 hsien, 177 Kotamadya, 58 hsien otonom, dan 78 unit lain
Penugasan Praktik Kewarganegaraan 3
Setelah mempelajari materi-materi tentang : Sistem pemerintahan
Negara Amerika Serikat, Inggris dan Republik Rakyat Cina, lakukan
Strategi Pembelajaran dengan Penugasan Cooperative Integrated
Reading and Composition (CIRC) atau Kooperatif Terpadu Membaca
dan Menulis.
Langkah-langkah :
1. Bentuk kelompok dengan anggotanya antara 4 – 5 orang.
2. Diberikan “wacana” atau kliping sesuai topik bahasan.
3. Setiap kelompok bekerja sama saling membacakan dan
menemukan ide pokok serta memberi tanggapan terhadap
wacana/kliping, dan ditulis pada lembar kertas.
4. Mempresentasikan atau membacakan hasil kelompok.
5. Buatlah kesimpulan bersama.
6. Penutup.
Waktu : 4 x 45 Menit
Standar Kompetensi :
Mengevaluasi berbagai sistem pemerintahan
Kompetensi Dasar :
2.2. Menganalisis pelaksanaan sistem
pemerintahan negara Indonesia.
2.3. Membandingkan pelaksanaan sistem
pemerintahan yang berlaku di
Indonesia dengan negara lain.
(Indikator)
Hasil Yang Diharapkan :
UNDANG-UNDANG
DASAR 1945
MPR
Negara-negara lain
India
1. Badan eksekutif terdiri dari seorang presiden sebagai
kepala negara dan menteri-menteri yang dipimpin oleh
seorang perdana menteri.
2. Presiden dipilih untuk masa jabatan lima tahun oleh
anggota-anggota badan legislatif baik di pusat maupun
di negara-negara bagian.
3. Dalam penyelenggaraan pemerintahan, sangat mirip
dengan Inggris dengan model Cabinet Government.
4. Pemerintah dapat menyatakan “keadaan darurat” dan
pembatasan-pembatasan kegiatan bagi para pelaku
politik dan kegiatan media masa agar tidak mengganggu
usaha pembangunannya.
Penugasan Praktik Kewarganegaraan 5
Setelah mempelajari materi-materi tentang : Perbandingan
Pelaksa-naan Sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia dengan
negara lain, dilanjutkan Penugasan dengan menjawab pertanyaan
atau pernyataan sebagai berikut :
Parlemen Senat
...................................................... ...................................................
.................................................... ...................................................
Lanjutan ………….
Persamaan Perbedaan
..................................................... ...................................................
..................................................... .................................................
..................................................... ..................................................
3. Sikap Warga Negara Terhadap
Pelaksa-naan Sistem Pemerintahan R.I.
Hal-hal yang harus dilakukan warga negara sebagai sikap peduli
terhadap penyelenggaraan negara :
1. Mendukung setiap kebijakan pemerintah yang berorientasi pada
kesejahteraan rakyat
2. Berpartisipasi aktif pada proses demokratisasi yang dijalankan
pemerintah
3. Memberikan kritik, saran dan masukan yang bersifat konstruktif
terhadap kebijakan pemerintah yang kurang berorientasi pada rakyat
banyak
4. Melakukan kontrol sosial pada setiap kebijakan dan program
pemerintah yang berorientasi pada pembangunan nasional
5. Berupaya sekuat tenaga untuk menjadi warga negara yang baik,
dengan jalan upaya memperbaiki diri dan meningkatkan kualitas diri
dan profesionalisme sehingga mampu menjadi “agent of changes”.
SOAL ESSAY/URAIAN
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas !
1. Jelaskan yang anda ketahui yang dimaksud dengan “sistem
pemerintahan” !
2. Berikan penjelasan perbedaan antara pemerintah dengan
pemerintahan !
3. Beri penjelasan salah satu penerapan bentuk pemerintahan
Monarkhi Konstitusional yang ada di negara Arab saudi dan
Brunai Darussalam !
4. Berikan sekurang-kurangnya 3 (tiga) ciri utama dalam
penerapan sistem pemerintahan parlementer !
5. Beri penjelasan bagaimana penerapan sistem pemerintahan di
negara dengan satu partai, dua partai dan referandum !
Lanjutan ……………….