Wondershare

fl.-~@ilJ
Remove Watermark
P, .,.,. , ,,~/~'
PDFelement

O Kesalahan Tatabahasa
!!rul~s~
~~--
I PRAKTIS ii l
Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Garis kesalahan bahasa tersebut
dan tulls Jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat
itu semula.

(i) Saya dan ibu ke pusat membeli-belah itu untuk membeli pakaian abang yang baru menerima
tawaran masuk ke universiti awam.

(ii) Budak yang baru berumur lapan tahun itu amat pintar betul kerana dapat menyelesaikan soalan
Matematik Tingkatan 3.

(iii) Pak Hassan memagari kebun sayurnya dengan kawat duri kerana sayur-sayurnya asyik dimakan
oleh kambing-kambing jirannya.

(iv) Lampu-lampubergemerlapan di sepanjangjalan ke rumah Dato' Kadir yang sedang mengadakan

rumah terbuka sempena Hari Raya Aidilfitri.

[8 markah)
I PRAKTIS ii I
Dalam perenggan di bawah ini, terdapat empat kesalahan bahasa. Garis kesalahan bahasa tersebut
dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat
itu semula.

Kita harus melatihi diri kita menjadi pemikir yang bijak dan rasional. Jika sekiranya kita gagal
melakukan demikian maka sukar untuk menjadi seorang pendengar yang baik. Seseorang juga
hams bekerjasama dengan orang lain, bersikap jujur dan terbuka. Dengan lain-lain kata, kita
hams melatih diri menerima pandangan dan komen daripada orang lain. Kita juga hams mahir
dengan menyoal serta dapat mengubah suai konsep dan kemahiran dalam pelbagai situasi yang
berlainan.

(i)

(ii) - - - - - - - - - " - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(iii) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(iv)

[8 markah)
 Remove Watermark Wondershare
PDFelement

[ PBAKT
18
DJ . ..rd 1 kesalahan bahasa. Garl• keoalahan bahasa tersebut
Dalam setiap ayat di bawah mi, te apat sa upan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat
.dan tulls
. Jawapan yang betul pada ruang 1awa .
itu semula.

(i) Pada pendapat saya, antara ked ua t em a untuk perhimpunan bulanan ini, tema i.ni lebih sesuai.

(ii) Mudd-mun'd yang sed ang m akan di' kanti'n

. sekolah itu membuang
. dengan segera sisa makanan
mereka ke dalam tong sampah apabila loceng berbunyi.

(iii) Mei Un mengajak rakan-rakannya berenang di kolam berenang di kondominium mewah ibu
bapanya.

(iv) Beg tangan ini mahal sekali di mana telah dibeli dari luar negara oleh ibu semasa percutiannya
baru-baru ini.

[8 markahl
[ PRAKTIS Ii I
Dalam dialog di bawah, terdapat empat kesalahan bahasa Garis kesalahan bahasa tersebut
dan tulis
ayat Jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin
itu semula.

Sonia : Nak buat soalan Matematik yang mana satu dahulu?

Nadia : Buatlah mana yang senang dahulu. Apabila semua soalan selesai baharulah kita bincang.
Sonia : Saya tidak dapat berfikir dengan pantas sebab saya sakit kepala.
Nadia : Tolong jangan risau, Sonia. Kita perlu hantar kerja ini pada minggu hadapan.
Sonia : Syukurlah. Bolehlah saya berehat sebentar sebelum memulakan latihan Matematik ini.

----------------
(i)

--------------
{ii)

~ ------------
liil)

(iv) - -------------------------------

18 markahl

121
 Remove Watermark Wondershare
PDFelement
l PUITIS IJ1
Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa Garis kesalahan bahasa
tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruangjawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin
ayat itu. semula.

(i) Swee Lin tidak sahaja berjaya mendapat tempat pertama dalam aliran tetapi berjaya membolot
hadiah terbaik dalam lima mata pelajaran teras.

(ii) lbu menjahitkan tiga pasang baju Irurung untuk adik menjelang Harl Raya Aidilfitri baru-baru
ini.

(iii) Murid-murid Tmgkatan 2 Merah memberikan banyak hadiah kepadaguru kelas mereka sempena
sambutan hari guru peringkat selcol.ah.

(iv) Abang sulungnya adalah pelajar Iulusan Kejuruteraan Kim:ia dari Universiti Sains Malaysia.

(8 markah)

( PBIITIS }
Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahna Garis kesalahan bahasa tersebut
dan nills Jawapan yang betul pada ruang jawa,pan yang di.sediak.an. Anda tidak perlu menyalin ayat
itu semula.
(i) Zafran sedang mengecat dinding bilik bila saya sampai di rumahnya.

cm Beribu usahawan lcecil terlepas darlpada membayar cukai pendapatan kerana tidak pemah
mendaftarkan pemiagaan mereka.

(iii) Kenneth menyerahkan kepada saya beberapa kotak sumbangan yang perlu dibantar ke rumah
kebajikan di Sandakan.

(iv) Penyanyi popular itu mempunyai ramai peminat sejati sehingga mereka sanggup meniru gaya
dan tingkah Jakunya.

[8 markah]

w
 Remove Watermark Wondershare
o Kesalahan Ejaan PDFelement

( Pl@TIS
Dalam penmggan di bawah, terrlapa.t tlgp keaa!ab•n ejaan. Kenal pasti kesa/ahan tersebut dan tuUs
ejaan yang betld pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidal: perlu me11yalin ayat itu semula.

lbu Johana berasa gusar kerana anaknya tidalc balilc ke rumah seperti biasa serelah tamat
aktiviti ko-kurikulum di sekolahnya Setelah menghubungi ayah Johana yang berkerja di Putrajaya,
dia bergegas ke sekolah anaknya untuk. berjumpa dengan pihalc pentadbir selcolah. Rupa-rupanya,
Johana langsung tidak hadir ke sekolah pada hari tersebut lbu Johana menangis terisalc-isak
memiki.rkan punca anal k.esayangannya tidak hadir Ice sekolah.

(i) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(ti) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

( i i i ) - - - - - - - - - -- - - - - - - -- - - - - - - - - -- -
13 markah)
IP1UTJ1fj 1
Dalam. setiap ayar di bawah in:L terriapat Ahl bulaban eJun. Kma1 po.sri bsalallOn tersebut da11 tulls
ejaan yang betul pada ruang Jawapan yang dised.Jakmi. Anda lidat pm_u menyalin ayot itu semula.

li) Cuaca pada pagi inJ agak Jembab kerana hujan lebat dI Tuman Seri Rampai se:menjak semalam.

(jj) Program anti-dadah yang dladakan dJ sekolah tersebut berjaya lllfflyedarb,n murid-murid tentang
bahayn penyaJahgunann dadah.

(jjj) Kecrampllan diri Amar yan,g beba1 Uu ffiPmbolehlann)'ft dipillh sebagai kerua pegawas sekolah
umuk sesl pcrsekolahan yang baharu.

13 markal1)
{ PUITll
DaJam perenggan di batoolr, terdapat IJga k'esalahan eJun. Kenai pa.sli kesalalui.n tersebut dan tu.Us
ejun yang betul pada nwng Jawapan.}'ting disediakan. Anda tidak perlu menyalin a_yat iru semula.

Semasa cutl sekolah baru-baru in.I. keluarga Salmlah 1elah menghablskan masa den8.an
bermaln bowll.ng. Selepas lru, mereka sek.eluargn telah melawat Pameran Alam Akuat'lk. Salmiah
berpendapar pameran seumpama inl dapat memberi kesedaran kepada rakyat Malaysia tcntang
spesis flora dan fauna yang semakin terancam di Malaysia. Sesungguhnya, lawatan tersebut telah
~hemb~ mata SalmlaJ1 bahawa aJam yang terbenrang luas inj adalah anugerah tuhan yang perlu
d1 argru.

(i)

------------------
 Remove Watermark Wondershare
(ii) PDFelement

(iii) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
(3 markah]

I PRAKTIS ii l
Dalam dialog di bawah ini, terdapat tlga kesalahan ejaan. Kenai pasti kesalahan tersebut dan tulls
ejaan yang bend pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

Zuraimi : Saya sangat sedih melihat persekitaran sekolah kita penuh dengan sampah-sarap.
Idris : Murid-murid sekolah ini perlu dididik untuk menjaga persekitaran sekolah supaya
sentiasa bersih. '
Zuraimi : Hal ini menunjukkan pendidikan yarig diterima semenjak di bangku sekolah tidak
dipratikkan dengan serius.
Idris : Saya setuju dengan awak, Zuraimi. Tindakan displin harus dikenakan terhadap murid-
murid sekolah yang memouang sampah merata-rata di sekolah supaya wujud kesedaran
sivik dalam diri mereka.

(i)

(ii)

(ill)-----------'-------------------
(3 markah]
I PRAKTIS ii l
Dalam perenggan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenai pasti kesalahan tersebut dan tulis
ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

Mee rebus dan sate arnab yang disajikan pada hari jadi Rashidah begitu enak sehingga
menjadi pilihan semua tetamu. lbu Rashidah telah menempah 200 batang sate. Bilangan tetamu
yang hadir ke majlis hari jadi, Rashidah dianggarkan hampir 250 orang. Rashidah telah mendapat
banyak hadiah daripada tetamu yang hadir pada malam itu. Rashidah amat gembira kerana semua
tetamunya dapat menikmati makanan yang dihidangkan.

(ii) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(ill) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - " - - - - - - - - - - - - - - - -
[3 markah]

I PRAKTIS '" j
Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan ejaan. Kenai pasti kesalahan tersebut dan tulis
ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Kereta model baharu Proton itu dipercayai dapat mengubah pesepsi rakyat Malaysia terhadap
kereta buatan tempatan kerana mempunyai banyak keistimewaannya. _
 Remove Watermark Wondershare
PDFelement
(ii) Pengawas-pengawas sekolah itu tel~ berkehmah di pantai Tanjung Aru, sempena program bina
semangat dan kerja sepasukan penngkat sekolah.

(iii) Buku perlbahasa Melayu yang telah dihasilkan dalam dwi bahasa itu mendapat sambutan yang
sangat menggalakkan khususnya daripada murid-murid sekolah.

(3 markahJ
[ PRAKTIS Ql
Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan ejaan. Kenai pasti kesalahan tersebut
dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu
semula. cmmPT32014

(i) Kaum bumiputra digalakkan untuk menceburkan diri dalam dunia keusahawanan bagi
membaiki taraf kehidupan mereka di negara ini.

(ii) Ram but adik yang terlalu kerinting itu menyebabkan ibu sukar untuk menyikatnya dengan kemas.

(iii) Ayah dan abang sibuk mengemas peralatan yang disimpan di dalam setor di belakang rumah.

[ PRAKTIS •=I I (3 markahJ

!
Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan e ·aan K. l ·
ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan d · ~ak Pasti kesalahan tersebut dan ruJis
. n a ti a perlu rnenyalin ayat itu semula.
(i) Adengan yang menggerunkan dalam filem seram itu men b bk .
ketakutan. ye a an ramai penonton menjerit

(ii)K :=~==~~--~----------------------
ursus profesionalisma telah diadakan untuk
dalam perkhidmatan. guru-guru sekolah itu sebagai pengisian latihan

(iii) ~isy'":11 telah berjaya mencipta korografi an . ~ - - - - - - - --

di permgkat kebangsaan pada bulan Okty bg unik Uiltuk pertandingan tan
o er nanti. an Yang akan diadakan

(3 markahJ
 Remove Watermark Wondershare
O Slntaksls PDFelement
I PRAKTJS ii ]
Gabrmgkan ayat-ayat tunggal di bawah ini menjadi satu ayat majmuk.
(i) Syuhaila dipilih sebagai tokoh murid Tingkatan 2 di sekolahnya.
Syuhaila aktif dalam bidang olahraga dan hoki.

(ii) Ayah sedang mencuci kereta.

AyaJ1 sedang menerangkan kepada adik cara-cara mencuci kereta.

(iii) Tadsia telali dianugerahkan biasiswa untuk melanjutkan pelajaran ke Ireland.

Suzita telah dianugerahkan biasiswa untuk melanjutkan pelajaran ke Ireland.

(iv) Pemuda itu sedang melambai-lambai tangan ke arah saya.

Pemuda itu abang saya.
Pemudah yand sedang melambai-lambai tangan ke arah
saya.
(v) Ibu menghiris daun bawang yang telah dibasuh dengan bersih oleh kakak.
Ibu memasukkan daun bawang tersebut ke dalam sup yang sedang mendidih.
Ibu menghiris daun bawang yang telah dibasuh dengan
bersih oleh kakak lalu memasukkan daun bawnag tersebut
ke dalam
l PRAKTIS f j l sup yang sedang mendidih 11 O mark.ah]

Kenai pasti subjek da11 predllcat dalam ayat-ayat tersebut. Kemudi.an tulis pada ruang yang disediakan.
mw,imaou
(i) Maisara dan rakan-rakannya suka bermain bola jaring di gelanggang sekolah itu.

[:~:~:., Maisara dan rakan-rakannya

suka bermain bola jaring di gelanggang sekolah itu.
(ii) R h
uma bercat putih di hujung jalan itu sudah lama tidak ada penghuni.
I
Subjek Rumah bercat putih di hujung jalan itu
Predi ka t sudah lama tidak ada penghuni
 Wondershare
Remove Watermark
PDFelement
(Iii) Ekspo pendidikan yang diadakan di Pusat Ko_~_vensy~n Kuala Lu~pur setiap tahun itu amat
dinanti-nantikan oleh murid-murid lepasan S1Jil PelaJaran Malaysia.

ISubjek
~redikat

(iv) Pasukan sukan renang negara akan menjalani latihan intensif lima kali seminggu selama em pat
bulan.

(v) Makanan ringan dan makanan segera perlu dielakkan kerana mengandungi karbohidrat, gula
dan bahan perasa yang tinggi.

ISubjek
Predikat

[ PRAKTIS fl I [10 markah]

Tukarkan ayat-ayat penyata di bawah kepada ayat tanya.

问 回答
(i) Penulis skrip filern itu rnendapat ilharn daripada kejadian sebenar yang berlaku terhadap dirinya.
Bagaimankah penulis skrip filem itu mendapat ilham?

(ii) Majlis
Sijil graduasiMalaysia.
Pelajaran Tingkatan Lima di·sekolah saya biasanya diadakan seminggu sebelum peperiksaan

Bilakah majlis graduasi Tingkatan Lima di sekolah anda diadakan?

(iii) Bagi rnenghasilkan kurrna daging yang enak, kita mernerlukan daging yang ah
berkualiti dan santan yang secukupnya. segar, remp yang

Apakah yang diperlukan untuk menghasilkan kurma daging yang enak ?

(iv) Pernain badminton handalan itu berjaya merangkul kejuaraan h il d . . . .

disiplin diri yang tinggi. a~ aripada latihan mtens1f dan

Bagaimanakah permain bermain handalan itu berjatya merangkul kejuaran hasil ?

(v) Pengurus bank itu rnelakukan jenayah kolar putih kerana terpak
pada ceti haram. sa melangsaikan semua hutangnya

Mengapakah pengurus bank(management) itu melakukan jenayah kolar putih?

[IO markahJ
 Remove Watermark Wondershare
PDFelement
[ PRAKTIS Iij
Cerakinkan setiap ayat majmuk di bawah ini kepada dua ayat tunggal.

(i) Kakak saya amat meminati tarian Inang dan tarian Zapin.

(a) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(b) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
(ii) Tania suka membuat kerja sekolah sambil mendengar muzilc di radio.

(a) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(b) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

(iii) Lai Yeng boleh memilih bidang Sains atau Sastera setelah tamat Pentaksiran Tingkatan 3.
(a)

(iv) Penjenayah yang berjaya melepaskan diri dari penjara itu dipercayai bersembunyi di sempadan
Thailand.

(a) -='-------------'----__:__________________
{b) _ _ _ _ _ _..;.____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

(v) Datuk Sanusi dan kawan-kawan baiknya pernah berjuang sebagai anggota polis menentang Jepun
ketika Perang Dunia ke-2 dahulu.

(a) - - - - ~ - - - - - - - - - ; ; . . __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

[10 markah]

[ PRAKTIS Ii I
Tukar ayat-ayat pasif di bawah ini kepada ayat aktif. crnmPT32014

{i) ~ami telah didedahkan cl.engan teknilc menulis karangan cemerlang oleh pencerarnah jemputan
Itu.

(ii) Program 'Masih Ada yang Sayang' peringkat negeri Perak telah dirasmikan oleh p ah
Pendidikan Negeri pada bulan lepas. engar

(iii) Daun kering yang bertaburan di halaman rumah itu sedang disapu oleh kakak.
 Remove Watermark Wondershare
PDFelement
. basuh yang sudah rosak itu tidal< terangkat oleh mereka.
(iv) Mesm

(v} Balai raya yang sudah usang d1. kampung 1·tu telah dibaiki oleh kontraktor tempatan.

[10 markahJ

f) Perlbahasa

I PRAITIS l . eribahasa
. . Ber,das arka no·oambar bersiri tersebut, tulzs dua P
Lihat gambar bersiri di bawah dengan telitz.
yang sesuai.

IY.H,IIUT
IIU IILIIIGS

IBIi< Temu ooga I

(ii)

[4 markahJ

( PRAKTIS fj I
Baca situasi di bawah dengan teliti. Berdasarkan situasi tersebut, tulis satu perlbahasa yang sesuai.

(i) Jbu Aminah menasihati anak perempuannya agar tidak terpedaya dengan janji-janji
manis pemuda yang baru dikenalinya itu kerana banyak Wanita yang pemah menjadi
mangsa sebelum ini.

(ii) Penagih dadah itu yang telah menjalani rawatan pemulihan di Pusat Serenti akhimya insaf
dan pulang semula ke kampung halamannya untuk menjalani kehidupan bebas daripada
najis dadah.

r4 marlcahl
 Remove Watermark Wondershare
PDFelement
I PBIITIS Ii ]
Baca dialog di bawah ini dengan teliti. Kemudian, tulis peribahasa yang sesuai bagi mengisi tempat
kosong.

Azrina: Saya hendalc pergi membeli-belah. Kamu nalc ikut sekali?

Azian : Awalc hendalc bell apa lagi? Bukankah minggu lepas awalc sudah membeli tiga pasang baju
kurung? Janganlah berbelanja secara boros.
Azrina : Betul juga kata awak. Harga barang semakin naik pada masa ini. Lagipun orang tua-tua
pemah berpesan, (i) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Azian : Syukurlah kamu sedar alcan perkara ini. Berbelanja mengikut perasaan boleh menyebabkan
kita menanggung kerugian kerana (ii) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
[4 markahJ

lnmy
Baca ayat di bawah dengan teliti. Kemudian, tulis perlbahasa yang sesuai dengan maksud peribahasa
tersebut.

(i) Hanya murid yang gigih berusaha akan beroleh kejayaan cemerlang.

(ii) Abang begitu gelisah menanti keputusan peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysianya.

(4 markah]

[ PRAITIS i)J
Baca dialog di bawah dengan teliti. Kemudian, tulis perlbahasa yang sesuai.

Junaidah : Susah betul soalan Matematik ini. Tolonglah beri jawapannya kepada saya.
Rusmini : Awak kena buat banyak latihan untuk topik ini.
Junaidah : Saya sedar saya kurang membuat latihan dan tidak memberikan tumpuan semasa guru
rnengajar.

Rusrnini : Saya tidak akan rnernberikan jawapannya kepada awak tetapi saya akan mengajar awak
sehingga awak benar-benar memahami topik ini.
Junaidah : Terima kasih, Min. Saya berjanji alcan berusaha lagi selepas ini.

- - - - - - - - - - - - - --
(i)

- - - - - - - - - - - - - --
(ii)

(4 markahJ

1/1r1
 Remove Watermark Wondershare
PDFelement
[ PBIITIS ]
Lihat gam~r bersiri di bawah dengan teliti. Berdasarkan gambar bersiri tersebut, tulis dua peribahasa
yang sesua,.

[4 markahJ
 Remove
.I'. Watermark
Wondershare
;~ , • ,,. I'" ;.r . ... ,,. ~,
PDFelement

• - P~ nd@hari M-CLk!.\wlJ!tl

[ PRAKTIS ]
Baca petikan rencana di bawah ini dengan teliti. Kemudian buat satu ringkasan tentang strategi
menghljaukan negara Panjangnya ringkasan anda hendaklah tldak melebihi 80 patah perkataan.

Ketika negara kita sedang rancak mengorak Iangkah ke era pembangunan fizikal yang pesat,
kualiti alam sekitar juga merupakan aspek yang tidak hams diabaikan, terutamanya di Malaysia
yang dikelilingi pepohon yang menghijau. Keunikan ini telah memancarkan keindahan alam semula
jadi negara yang tiada tolok bandingnya. Waiau bagaimanapun, banjir kilat dan hakisan tanah
yang berlaku kerana hujan lebat menunjukkan kemerosotan kualiti alam sekitar dan menimbulkan
kebimbangan.
Pelbagai strategi untuk mewujudkan negara yang hijau melibatkan iltizam dan kornitmen yang
bersifat jangka panjang perlu difikirkan dengan serius. Penguatkuasaan undang-undang hams
dilakukan oleh kerajaan dengan bersedia untuk mengambil tindakan tegas terhadap pembalak
haram. Golongan yang melanggar undang-undang ini perlu dihadapkan ke muka pengadilan kerana
tindakan mereka akan mengakibatkan pelupusan hutan hijau. Program penanaman semula pokok
perlu dilakukan dengan giatnya apabila pokok ditebang untuk memberikan laluan kepada projek
pembangunan. Program penanaman semula secara terancang ini turut memberi perlindungan
kepada habitat dan hidupan liar daripada mengalami kepupusan.
Kerajaan juga perlu menyediakan lebih banyak taman rekreasi di kawasan bandar. Penanarnan
pelbagai spesies pokok bunga di taman rekreasi dapat merealisasikan hasrat murni kerajaan untuk
menghijaukan alarn sekitar. Kempen kesedaran juga perlu dijalankan supaya konsep penghijauan
negara dapat dihayati oleh penduduk. Kempen kesedaran ini dapat membendung sifat kerakusan
manusia daripada terns memusnahkan kualiti alam sekitar. Seterusnya, pendidikan tentang alarn
sekitar juga perlu disampaikan kepada generasi muda tentang kepentingan mengekalkan kehijauan
bumi. Konsep murni ini akan terns sebati dalam masyarakat dan suasana kehijauan Malaysia dapat
dikekalkan untuk diwarisi oleh generasi akan datang.

(Dipetik dan diubah suai daripada "Menghijaukan Negara Tanggungjawab Bersama"

oleh Loh Chun Chuan, Dewan Siswa, Jun 2017)

[15 markah]
 1
Remove Watermark Wondershare

l P.WTJS Ij i
PDFelement
.
. . . Kemudian buat satu rzngkasan tentang
Baca petikan rencana di bawah im dengan tellti. . ringkasan anda hendaklah tidak
usaha-usaha menangani kenaikan harga barangan. Pan1angnya
melebibi 80 patah perkataan.

di arus perdana tentang kemelut

Mutakhir ini, kita sering didedahkan dengan lapor~ me a baran an menjadi polemik
kenaikan harga barangan secara berterusan. lsu kenaikan .harga bg enda a tan rendah
perbualan masyarakat di negara kita sehingga menyebabkan golongan erp dJ k d
terpaksa berjimat cermat dan mengikat perut untuk meneruskan kehidupan b ea aa~
ekonomi yang gawat ini. Oleh itu, apakah usaha-usaha yang perlu clilakukan agi menangam
kemelut kenaikan harga barangan ini? • k aik
Pengguna harus sedar bahawa mereka perlu menyuarakan pandangan tentang ISU ~n an
harga barangan. Pengguna haruslah bersatu hati bak kata pepatah ber~at_u teguh, ?er~erai roboh
untuk memboikot barangan yang dinaikkan harga secara mendadak. Selam 1!11, organisas1 pengguna
seperti Gabungan Persatuan Pengguna Malaysia haruslah gigih melindungi pen?guna de~gan
menerima dan menyiasat aduan tentang kenaikan harga barangan. Hal lill ba~ 1;1u~mastikan
pengguna tidak dieksploitasi oleh pihak yang tidak bertanggungjawab. Jelaslah d1 sm1, langkah
yang drastik mampu menangani kemelut kenaikan harga barangan. lbu bapa pula haruslah
menggalakkan anak-anak mengamalkan budaya membawa bekalan makanan ke tempat kerja
atau ke sekolah. Hal ini sebagai inisiatif penjimatan kos sara hidup di samping menjamin kualiti
makanan yang disajikan kepada pelajar.
Pengguna yang bijak perlu mengelakkan diri daripada membeli barangan yang mahal seperti
barangan import dari luar negara Pengguna seumpama ini akan dapat membudayakan hidup
secara sederhana dengan membeli produk keluaran tempatan yang harganya jauh Iebih murah
kerana tidak dikenakan duti impon. Pengguna juga perlu sedar apabila kita membeli barangan yang
diimpon, kita sebenamya membunuh industri tempatan di negara kita Sesungguhnya, kemelut
yang semakin mencengkam kehidupan ini perlu dikawal segera sebelum menjadi beban kepada
anggota masyarakat khus~snya golon~?11 yang hidup seperti kais pagi makan pagi, kais petang
makan petang. Penggun~ Juga harus b1Jak merancang membeli barangan keperluan yang utama
dengan membuat sen~ barangan yang perlu _d~beli. Hal ini mengelakkan pengguna berbelanja
sec~a semborono. ~leh 1tu, ~aha-usaha yang dibmcangkan di atas perlu dipertimbangkan dengan
senus oleh semua pihak bagi membanteras masalah yang dihadapi oleh rakyat kini.

(Dipetik dan diubah suai daripada "Menangaru· Kem t K aik H ,,

01 · . eIu en an arga 8 arang
eh Subas Samynathan, Dewan Siswa, September 2017)

[15 markah]

CID
 Remove Watermark Wondershare

f j]
PDFelement
[PRIITlt
Baca petikan rencana di bawah ini dengan teliti. Kemudian buat satu ringkasan tentang
clrl-clrl sekolah ldaman plllhan lbu bapa. Panjangnya ringkasan anda hendaklah ddak meleblhl
80 patah perkataan.

Memang tidak dapat dinafikan bahawa ibu bapa pada hari ini amat memberikan penekanan
kepada kualiti sesebuah sekolah sebelum dijadikan pllihan untuk menghantar anak mereka belajar
di situ. _Tiada ibu bapa yang sanggup menghantar anak ke sekolah yang dianggap 'berrnasalah'
kerana tbu bapa mempunyai harapan tertentu yang terjana di kotak minda mereka. PersoaJannya,
apakah ciri-ciri yang ingin dilihat oleh ibu bapa sebelum menjadikan sesebuah sekolah itu sebagai
sekolah idarnan mereka?
Sekolah yang mampu menghasilkan keputusan pencapaian pendidikan yang tinggi daJam
peperiksaan jelas menjadi satu ukuran penting kepada ibu bapa. Sekolah sebegini, dilihat sebagai
teraju status yang tinggi berbanding sekolah yang gagaJ mencapai keputusan yang balk. Satu lagi
kriteria yang mempengaruhi pilihan ibu bapa adaJah iklim sekolah yang kondusif bagi keperluan
pembelajaran dan sosialisasi murid. Sekolah sebegini dipercayai dapat merangsang murid untuk
mencintai ilmu dan meletakkan sasaran kecemerlangan daJam diri murid. Begitu juga dengan
sekolah yang mempunyai kemudahan yang cukup baik untuk keperluan pembelajaran murid. Ibu
bapa memilih sekolah seperti ini kerana mampu menyediakan murid dengan pelbagai kemudahan
yang dapat memantapkan pembelajaran mereka.
Kredibiliti guru yang tinggi juga menjadi satu ukuran penting yang dinilai oleh ibu bapa
untuk memilih sekolah idaman mereka. Kredibiliti ini sering dikaitkan dengan pencapaian
sekolah dalam peperiksaan utama serta cerita-cerita enak yang dibawa oleh anak dari sekolah
berkaitan perkara-perkara yang berlaku di sana. Seterusnya, persekitaran sekolah yang selamat
turut mempengaruhi pandangan ibu bapa terhadap sekolah idaman. Persekitaran dalam sekolah
yang tiada unsur bunyi, pergeseran kaum, prejudis mahupun diskriminasi memberi ruang yang
cukup baik dan selesa untuk interaksi dan sosialisasi dalam kalangan murid. Sesungguhnya, setiap
ibu bapa inginkan anak mereka mendapat pendidikan di sekolah yang terbaik pada pandangan
mereka. Sehubungan dengan itu, usaha berterusan pihak sekolah dalam mewujudkan sekolah
cemerlang dengan mengambil kira pelbagai dimensi mampu memberi implikasi yang positif
terhadap kecemerlangan pendidikan murid dan juga status sekolah.
(Dipetik dan diubah suai daripada "Sekolah Jdaman"
oleh Dr. Suresh Kumar M. Vellymalay, Majalah Pendidik, Julai 2018)
(15 markah)
Remove Watermark Wondershare
PDFelement

------