Laporan Inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM)

PJMS3132

1.0 TAJUK
Inclusive Workout Mat

2.0 TUJUAN

Membantu Murid Bekeperluan Khas

(MBK) yang mempunyai masalah
penglihatan dan murid arus perdana
supaya dapat melakukan Tekan Tubi
dengan cara dan posisi yang betul.

3.0 LATAR BELAKANG /SINOPSIS INOVASI

Projek inovasi ini tercetus apabila kami sering melihat proses Ujian Segak yang dijalankan
di sekolah sewaktu praktikum yang lepas terutamanya Ujian Tekan Tubi yang dilaksanakan
oleh murid kebanyakkannya dilakukan dengan posisi badan dan tangan yang salah.
Kemudian, projek inovasi ini juga tercetus apabila kami melihat Murid Bekeperluan Khas
(MBK) yang mempunyai masalah penglihatan, hanya duduk di tepi dan tidak melakukan
tekan tubi bersama rakan-rakan. Ia membangkitkan semangat kami untuk mencipta satu
alat dimana ia dapat digunakan oleh MBK juga.

4.0 RASIONAL MEMBANGUNKAN INOVASI

Rasional membangunkan inovasi ini adalah disebabkan oleh perkara-perkara berikut:

4.1 Inclusive Workout Mat dapat membantu MBK (masalah penglihatan) dalam
melakukan tekan tubi dengan kaedah yang betul.

4.2 Inclusive Workout Mat juga dapat memastikan objektif Ujian SEGAK Tekan Tubi
dapat dicapai dengan baik.

Page1|4
 Laporan Inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM)
PJMS3132

5.0 CADANGAN TINDAKAN PERLAKSANAAN INOVASI

PROSEDUR Huraian

1. Penyediaan sumber  Menyediakan peralatan inovasi

2. Proses pembinaan BBM
seperti Workout Mat, Span, Workout
Glove, Pelekat Velcro, dan
kelengkapan menjahit.
 Lekatkan Sarung Tangan ke atas
Workout Mat dengan menggunakan
pelekat Velcro.
 Lekatkan Span juga ke atas Workout
Mat.

Page2|4
 Laporan Inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM)
PJMS3132

6.0 KAEDAH PERLAKSANAAN INOVASI

BIL PERKARA GAMBARAJAH

1 Membuat
lakaran

Rajah 1 menunjukkan gambarajah BBM yang telah dihasilkan

melalui digital

2 Membeli
bahan
BBM

Page3|4
 Laporan Inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM)
PJMS3132

3 Proses
membina
bahan
BBM

4 Proses
menguji
bahan
BBM

7.0 KOS PERALATAN

 YOGA MAT = RM 14.00

 PELEKAT VELCRO = RM 4.50 (16mm X 1 meter)
 WORKOUT GLOVE = RM 6.50
 SPAN = RM 2.00 ( RM 1.00 per unit )
 KELENGKAPAN MENJAHIT = RM 3.00

JUMLAH = RM 30.00

Page4|4
 Laporan Inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM)
PJMS3132

8.0 PERBEZAAN ANTARA SEBELUM DAN SELEPAS INOVASI

Bil. Sebelum Inovasi Selepas Inovasi

1 MBK tidak dapat melakukan Tekan MBK dapat melakukan Tekan Tubi Bersama
Tubi. rakan-rakan dengan posisi badan yang
betul.

2 Tekan tubi yang dilakukan tidak Tekan tubi yang dilakukan memberi kesan
memberikan apa-apa kesan kepada kepada murid seperti terasa lenguh pada
murid. bahagian otot Biceps dan Pektoralis Major

9.0 KEISTIMEWAAN INOVASI

Keistimewaan inovasi yang dibangunkan adalah dari segi kos pembinaan BBM dan
prosedur untuk digunakan sangatlah mudah dan murah. Selain itu, inovasi ini juga boleh
digunakan untuk semua murid termasuk Murid Bekeperluan Khas (MBK). Jadi, secara tidak
langsung ia perlu ada di setiap sekolah supaya dapat membantu murid-murid yang
mempunyai masalah dalam melakukan Tekan Tubi. Selain daripada itu, BBM ini juga
bukan sahaja boleh digunakan untuk murid masalah penglihatan, ia juga boleh digunakan
oleh murid masalah pendengaran dan masalah pembelajaran kerana konsep
penggunaannya masih sama.

Page5|4
 Laporan Inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM)
PJMS3132

10.0 IMPAK / KEBERKESANAN INOVASI

Beberapa impak telah dikenalpasti iaitu MBK dapat melakukan Tekan Tubi dengan cara
dan posisi badan yang betul walaupun tidak boleh melihat kerana ia dibantu oleh guru
RESOS. Selain itu, Tekan Tubi yang dilakukan juga memberi kesan positif kepada semua
murid termasuk MBK kerana apabila Tekan Tubi dilakukan dengan cara yang salah, maka
murid juga boleh mengalami kecederaan. Jadi, impak dari BBM ini, objektif Ujian Tekan
Tubi juga tercapai dengan jayanya.

11.0 KESIMPULAN

Secara keseluruhannya, inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM) ini sangatlah sesuai
digunakan di sekolah untuk semua murid dan guru-guru juga boleh membina Inclusive
Workout Mat ini di sekolah mereka. Ini kerana bahan penyediaan mudah didapatkan dan
kos bahan juga sangatlah rendah. Jadi, BBM ini boleh digunakan dalam tempoh masa
yang lama dan tidak mudah rosak. Akhir sekali, saya harap BBM ini dapat ditambah baik
dari masa ke semasa oleh guru-guru lain pada masa yang akan datang supaya ia dapat
memanfaatkan semua pengguna serta PdP juga akan sentiasa berjalan dengan lancar.

12.0 INOVASI DIHASILKAN OLEH:

1. AFNAN ZAHIN BIN AB RAZAK
2. MU H A MM AD I KH MAL BI N AD ZH AR I E @ AT H AU R
3. J OS EP H W ON G PA K H U N G
4. N U R AM AN I N A FA R H AN AH B IN TI M OH AM AD K AM AL
5. A N IS A TI ER AH B IN TI M OH AM AD N OO R

Alamat Institusi: INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TEMENGGONG

IBRAHIM, JALAN DATIN HALIMAH, 80350 JOHOR BHARU, JOHOR

No. Telefon : 07-2364788

Page6|4
Laporan Inovasi Bahan Bantu Mengajar (BBM)
PJMS3132

Page7|4