SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

PEMBERIAN MAKANAN PADA BAYI DAN ANAK

Pokok Bahasan : Gizi bayi dan balita

Sub Pokok Bahasan : Cara pemberian makanan bayi dan balita

Sasaran : Kader

Pelaksanaan : Sabtu. 4 Juni 2022

Jam : 10.00 – selesai

Tempat Pelaksanaan : Balaidesa Brengkol

Pelaksana : Kelompok
1. Dyah Ayu Restuwati
2. Sunarti Aniswati
3. Rina Kurniawati

A. Tujuan Penyuluhan

Tujuan Umum : Setelah mengikuti penyuluhan ini diharapkan sasaran

dapat mengetahui pentingnya gizi pada balita untuk

menghindari terjadinya stunting.

Tujuan Khusus :
1. Mengetahui pengertian makanan 4 bintang
2. Mengetahui tentang gizi pada ibu hamil dan menyusui
3. Mengetahui tentang gizi pada bayi
4. Mengetahui tentang gizi pada balita

B. Pokok Materi
1. Pengertian makanan 4 bintang
2. Gizi pada ibu hamil dan menyusui
3. Manfaat ASI Eksklusif
4. Cara menyusui yang benar
5. Cara memerah ASI
 6. ASI pada BBLR
7. PHBS
8. MPASI
9. Variasi makanan
10. Makanan pada bayi sakit usia dibawah 6 bulan
11. Makanan pada bayi sakit usia lebih dari 6 bulan
12. Pemantuan pertumbuhan secara rutin
13. KB untuk meningkatkan kesehatan ibu dan anak

C. Metode

Metode yang digunakan pada penyuluhan ini adalah diskusi dan tanya jawab

D. Media

Media yang digunakan adalah Powerpoint dan lembar balik

E. Rencana Kegiatan
No Waktu Kegiatan Pendidikan Kesehatan Kegiatan Peserta

1 15  menit Pembukaan: 1. Menjawab salam

2. Melakukan kontrak
a. Memberi salam dan memperkenalkan diri
waktu
b. Menyampaikan tujuan penyuluhan
3. Mendengarkan dan
c. Menyebutkan materi yang akan
memperhatikan
disampaikan
d. Melakukan kontrak waktu
2 20 menit Pelaksanaan: Menyimak, memahami
dan memperhatikan
a. Menyampaikan materi secara berurutan

1) Pengertian makanan 4 bintang

2) Gizi pada ibu hamil dan menyusui

3) Manfaat ASI eksklusif

4) Cara menyusui yang benar

5) Cara memerah ASI

6) ASI pada BBLR

 7) PHBS

8) MPASI

9) Variasi makanan

10) PHBS

11) KB
3  10 menit Evaluasi : Merespon dan bertanya

Memberi kesempatan kepada audiens untuk

bertanya

4 10 menit Kuis : Merespon pertanyaan

yang diberikan dan
Memberikan pertanyaan kepada peserta dan
menjawab pertanyaan
memastikan bahwa peserta memahami materi
sesuai dengan materi
yang sudah disampaikan
yang sudah
disampaikan.

4 10 menit Penutup : Menyimpulkan bersama-

sama
a. Mengakhiri penyuluhan
b. Kesimpulan Menjawab salam
c. Mengucapkan salam dan terimakasih

F. Rencana Evaluasi
1. Evaluasi Kognitif
Memberikan pertanyaan pada akhir sesi materi sebagai bentuk penilaian
pemahaman kader pada meteri yang telah disampaikan.
2. Evaluasi Efektif
Mengamati sikap dan perilaku kader sebelum dan setelah kegiatan penyuluhan.
3. Evaluasi Psikomotorik
Melakukan pengamatan langsung kehidupan kader dilingkungan. Pengamatan
terhadap perilaku dan mengamati perubahan yang mungkin terjadi.