Pembimbing Akademik :
Nuzul Qur’aniati S.Kep.Ns., M.Ng., Ph.D.
Pembimbing Klinik :
Widia Yuniarti, S.Kep.,Ns
Disusun Oleh :
Kelompok E Angkatan B23
A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum
Setelah diberikan edukasi tentang “Perawatan Bayi Baru Lahir”
diharapkan Orang Tua terutama ibu dapat mengetahui, memahami, dan
mampu melakukan perawatan bayi baru lahir dengan benar.
2. Tujuan Intruksional Khusus
Ibu mampu menjelaskan, menguraikan, dan mempraktikkan mengenai
perawatan bayi baru lahir, diantaranya:
a. Menjelaskan perawatan bayi baru lahir
b. Menjelaskan tujuan perawatan bayi baru lahir
c. Menjelaskan manfaat perawatan bayi baru lahir
d. Menjelaskan perawatan bayi baru lahir, diantaranya:
1) Memandikan bayi baru lahir
2) Waktu yang tepat untuk memandikan bayi
3) Hal-hal yang harus diperhatikan ketika hendak memandikan bayi
4) Persiapan alat untuk memandikan bayi
5) Cara memandikan bayi
a) Teknik memandikan bayi
b) Cara memandikan bayi dengan seka air hangat
6) Memakaikan popok bayi
7) Menidurkan bayi
8) Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam perawatan bayi
B. Materi (Terlampir)
1. Definisi bayi baru lahir
2. Definisi perawatan bayi baru lahir
3. Tujuan perawatan bayi baru lahir
4. Manfaat perawatan bayi baru lahir
5. Perawatan bayi baru lahir
1) Memandikan bayi baru lahir
2) Waktu yang tepat untuk memandikan bayi
3) Hal-hal yang harus diperhatikan ketika hendak memandikan bayi
4) Persiapan alat untuk memandikan bayi
5) Cara memandikan bayi
a) Teknik memandikan bayi
b) Cara memandikan bayi dengan seka air hangat
6) Memakaikan popok bayi
7) Menidurkan bayi
8) Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam perawatan bayi
C. Metode
1. Ceramah
2. Tanya jawab
D. Media
1. Materi Penyuluhan
2. Leaflet
3. Poster
E. Setting Tempat
Keterangan :
: media : Pembimbing
: pemateri : Obsever
: Fasilitator/moderator : Peserta
F. Pengorganisasian
1. Job Description
a. Pembimbing : Nuzul Qur’aniati S.Kep.Ns., M.Ng., Ph.D.
Widia Yuniarti, S.Kep.,Ns
b. Moderator : Ananta Baru Wijaya, S.Kep
c. Pamateri : Elsye Syariah, S.Kep
d. Fasilitator : Siti Sochifah, S.Kep
e. Dokumentator : Ayu Cahyaningtyas, S.Kep
f. Observer : Anita Rahmawati, S.Kep
2. Rincian Tugas
a. Pembimbing : orang yang memantau dan memberikan klarifikasi
materi
b. Moderator : orang yang memimpin jalannya penyuluhan
c. Pemateri : orang yang menyampaikan materi penyuluhan
d. Fasilitator : orang yang mengondisikan peserta
e. Dokumentator : orang yang mendokumentasikan kegiatan
penyuluhan
f. Observer : orang yang menilai jalannya acara
G. Kegiatan Penyuluhan
No Wakt Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Sasaran
u
1 5 Pembukaan :
menit 1. Memberikan salam 1. Menjawab salam
2. Mendengarkan dan
2. Perkenalan memperhatikan
3. Mendengarkan dan
3. Menjelaskan tujuan memperhatikan
penyuluhan 4. Mendengarkan dan
4. Melakukan kontrak waktu memperhatikan
5. Mendengarkan dan
5. Menyebutkan materi yang memperhatikan
akan diberikan
2 15 Pelaksanaan :
menit 1. Menggali pengetahuan 1. Menjawab
orang tua (Ibu) pertanyaan penyuluh
2. Menjelaskan dan 2. Mendengarkan dan
mempraktikkan materi memperhatikan
dengan rincian:
a. Definisi perawatan bayi
baru lahir
b. Tujuan perawatan bayi
baru lahir
c. Manfaat perawatan bayi
baru lahir
d. Macam-macam
perawatan bayi baru
lahir:
1) Memandikan bayi
baru lahir
2) Waktu yang tepat
untuk memandikan
bayi
3) Hal-hal yang harus
diperhatikan ketika
hendak memandikan
bayi
4) Persiapan alat untuk
memandikan bayi
5) Cara memandikan
bayi
a) Teknik
memandikan
3. Bertanya pada
bayi
penyuluh apabila
b) Cara
masih ada yang
memandikan
belum jelas
bayi dengan seka
air hangat
6) Memakaikan popok
bayi
7) Menidurkan bayi
8) Hal-hal yang perlu
diperhatikan dalam
perawatan bayi
3. Memberikan kesempatan
kepada peserta untuk
bertanya
3 10 Penutup:
menit 1. Mengevaluasi pengetahuan 1. Menjawab
peserta dengan menanyakan pertanyaan
materi yang sudah dijelaskan
2. Menyimpulkan materi yang 2. Mendengarkan dan
peserta
4. Mengucapkan salam penutup
4. Menjawab salam
H. Evaluasi
1. Struktur
a. Kesiapan materi
b. Kesiapan SAP
c. Peserta yang hadir
d. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan
2. Proses
1) Fase dimulai sesuai dengan waktu yang direncanakan
2) Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
3) Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar
4) Suasana penyuluhan tertib dan tenang
5) Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan
3. Hasil
a. Peserta dapat menjelaskan tentang definisi, tujuan, manfaat, dan
macam-macam perawatan bayi baru lahir.
b. Peserta dapat menerapkan cara-cara perawatan bayi baru lahir dengan
benar.
c. Peserta dapat menjelaskan tindakan-tindakan yang perlu dihindari
dalam melakukan perawatan bayi baru lahir.
Lampiran 1. Materi Penyuluhan