Maka untuk menjaga manusia agar
mampu hidup beragama dengan teratur dan
Resume:
Peran Keluarga dalam
Pendidikan Islam
Oleh ：Viyanti M.S
Dasar Pendidikan Keluarga
Rasulullah shallallaahu ‘alaih wa sallam
bersabda:
ْ ‫علَى ْال ِف‬
ُ‫ط َرةِ فَأَبَ َواه‬ َ ُ‫َما ِم ْن َم ْولُو ٍد ِإ اَّل يُولَد‬
َ ‫َص َرانِ ِه أَ ْو يُ َم ِج‬
‫سانِ ِه‬
Tidak ada yang dilahirkan kecuali di atas
fitrah, lalu kedua orang tuanya
menjadikannya Yahudi, atau Nasrani,
atau Majusi. (H.R. Bukhari dan Muslim)
Latar belakang
Kenapa manusia di seluruh dunia ini
tidak beragama islam saja? Tetapi
memeluk berbagai keyakinan atau
agama yang dujustifikasi penganutnya
benar! padahal dulu kita semua muslim
(QS. Al-A’raf 7: 172)
Yah, memang hampir semua agama
mengajarkan nilai – nilai kebaikan,
kecuali tentang Tuhan yang mereka
sembah. Penganut agama menjadikan
ajaran dalam agamanya sebagai
pandangan hidup yang dapat memberi
warna baik, dalam lingkungan hidup
mereka. Kendati kitapun tidak dapat
mengelak bahwa mungkin banyak
nonmuslim yang lebih islami (secara
perilaku) daripada kita yang beragama
islam dan tumbuh pada lingkungan islam.
tidak menyeleweng dari ajaran islam,
keluargalah yang digadang-gadang mampu
menjadi garda pendidikan agama pertama
bagi generasi islam. pendidikan islam yang
ditanamkan oleh keluarga pada keturannya
mampu menjadi sebuah konsep pembiasaan
sejak dini pada anak agar menjadi manusia
islam yang muslim secara benar. Generasi
yang tumbuh sifat rahmah dalam dirinya.
Banyak penelitian yang mengatakan
bahwa peran keluarga dalam mendidik
generasi kita sangat luar biasa. Hal ini bukan
hanya memberikan efek pada cara berfikir
dan berperilaku anak saja, melainkan dapat
mempengaruhi seluruh gerak-gerik anak dan
kemampuannya dalam menalar segala
peristiwa dan kejadian yang terjadi dalam
hidupnya. Semakin banyak keluarganya
memberikan pendidikan islam, sebesar itu
pula ajaran islam mampu mempengaruhi
segala tindakan yang anak lakukan.
Seperti hadis yang di sabdakan
Rosulullah SAW bahwa seluruh umat manusia
ِ ‫يُ َه ِودَانِ ِه أَ ْو يُن‬ diciptakan dan dilahirkan dalam keadaan suci,
bersih, dan islam baik anak seorang muslim
maupun nonmuslim. Tetapi kemudian
orangtua merekalah yang memperngaruhi
dan memperkuat keislamannya atau bahkan
malah menjauhkan anak dari memeluk dan
melaksanakan ajaran islam. Hadis ini menjadi
dasar suci bahwa pengaruh orang tua sangat
dominan dalam membentuk kepribadian
seseorang dibandingkan dengan pengaruh
faktor pendidikan yang lain.
Lalu bagaimana pendidikan keluarga
islam perspektif keluarga Rosulullah SAW
dalam menangani permasalahan tersebut?
Makalah singkat ini, mencoba membawa
angin segar sebagai alternatif solusi menjadi
orang tua yang bergama islam dan mampu
meng-islamkan anak keturunnya.
Memberikan argument-argumen dan dasar
Islamic parenting persperktif keluarga
Rosulullah SAW dalam membina keluarga
muslim yang islami.
Pembahasan
Kita tidak bisa memilih lahir dikeluarga yang
seperti apa, kayakah, muslimkah, atau
sederhanakah tetapi kitab bisa membentuk
manusia seperti apakah yang akan kita lahirkan,
dengan cara membersamahi dan
mendampingkan hidup mereka dengan
pendidikan agama yang layak dan benar. Tugas
keluarga atau orang tua adalah memelihara dan
membimbing fitrah anak dengan menciptakan
lingkungan pendidikan yang sesuai dengan fitrah
itu sendiri menuju arah tujuan menjadikan mereka
insan kamil serta pembawa rahmat lil ‘aalamin.
Misi besar dan berat.
Memang islam menolak faham empirisme,
yang mengibaratkan manusia seperti kertas putih
yang kosong dan dapat diisi dengan coretan
apapun Sebaliknya islam meyakini faham
nativisme, yakni anak dilahirkan sudah ada fitrah
Islamiyah, tetapi bisa berubah setelah mendapat
pengaruh dari lingkungan sekitarnya.
Perubahan diberbagai aspek kehidupan
manusia, memberikan tantangan bagi keluarga
muslim untuk mampu menawarkan rancangan
pendidikan yang tetap menjaga nilai – nilai luhur
ajaran islam sekaligus pendidikan yang up to date
untuk anak-anaknya. Jauh sebelum generasi kita
ada, hal tersebut sudah dijelaskan oleh
Rosulullah SAW dalam nasehat dan suritauladan
melalui hadis-hadisnya baik secara qouli, fi’li
maupun taqlid.
Berikut adalah cara Rosulullah SAW
mendidik kita agar menjadi keluarga muslim dan
orang tua yang berakhlak islami.
1. Pra Menikah
a. Memilih lelaki yang berkhlak dan
beragama islam (HR. at-Tirmidzi dan
Ibnu Majah)
b. Memilih istri yang kuat agamanya
(HR.Bukhori)
Syarat tersebut membenarkan bahwa
seorang anak harus tumbuh dalam
lingkungan yang shalih, anak harus
terdidik di atas dasar yang sudah
digariskan oleh islam.
2. Ketika sudah menikah
Pada fase ini tugas tugas belajar dan dan
pendidikan islam tidaklah boleh berhenti.
Hal ini diajarkan oleh Rosulullah SAW
pada kita melalui bagaimana beliau
memperlakukan dan mengasuh Aisyah ra
baik sebelum maupun setelah tinggal
bersama. Seperti mengajarkan baca tulis
dengan melihat mushaf (HR. al-Bukhori),
bahkan setelah menikah dengan
Rosulullah SAW Aisyah ra sejatinya
menjadi lebih banyak memperoleh ilmu.
Bukan hanya dalam persoalan agama,
melainkan Aisyah ra menjadi sangat
cakap dalam ilmu sejarah (Al-Hakim),
pengobatan, dan sastra (HR. Ahmad).
Hal ini membuktikan bahwa pernikahan
bukan halangan untuk wanita bisa
menjadi lebih baik dan mengenyam
pendidikan lebih tinggi.
Selain hal di atas, hal yang perlu
dipersiapkan oleh calon orang tua adalah
parenting education. Hal ini menjadi
sangat penting untuk diketahui oleh kedua
pasangan, karena ketidak tahuan cara
mengasuh anak yang benar akan
membuat anak tumbuh dalam
kebingungan menemukan jati dirinya.
Karena lingkungan keluarga adalah
tempat pertama anak mampu mengenali
dan membentuk dirinya melalui interaksi
yang terjadi antara dia bersama anggota
keluarga yang hidup bersamanya.
3. Ketika mempunyai anak
Seperti yang sudah dijelaskan bahwa
perilaku, ucapan, interaksi, pola hidup dan
sikap beragama orang tua akan menjadi
contoh yang secara tidak sadar akan
ditiru dan direkam oleh anak. Maka pada
fase ini orang tua memiliki peran
menjalankan tugas “pembentukan
sosialitas” pada diri anak. Pembentukan
ini dilakukan dengan cara menjadi public
figure kebaikan, mengarahkan anak,
melatihnya, meluruskan tingkah laku, dan
mengajarinya banyak hal terutama dalam
kewajiban, hak menjadi muslim dan
segala larangan yang tidak boleh
dilanggar sebagai pemeluknya. Serta
mengembangkan jiwa social anak.
 Selain hal tersebut orang tua juga
Refleksi orang tua
berkewajiban mengenalkan anak pada
pengetahuan, nilai-nilai, adat ositiadat, prinsip, Sebenarnya hal yang menjamin terlaksananya
kepandaian, tingkah laku, dan problem solving. pendidikan keluarga islam ini adalah kepedualian dan
Meskipun hal ini juga bisa dilakukan waktu untuk anak. Tidak sedikit penelitian
pendidikan sekolah akan tetapi pembentukan menyampaikan bahwa keterlambatan tumbuh
mental anak agar mampu menerima hal baru kembang akal, sosila interaktif, kecerdasan, daya ingat
dari lingkungan hidupnya terbentuk pada anak dipengaruhi oleh bagaimana orang tuanya
keluarga. memperlakukannya. Jika memang orang tua tidak
mampu melaksanakan amanat Tuhan ini, maka
Metode pendidikan islam keluarga solusinya adalah mempercayakan pendidikan anak
Masa kanak – kanak merupakan umur paling penting pada orang yang mereka percaya dan terbukti orang
yang yang didalamnya kepribadian anak terbentuk. Hal tersebuat baik secara akhlak dan agama.
ini karena anak mudah terpengaruh dan cepat meniru
orang - orang sekitarnya. Maka untuk mempersiapkan Referensi:
pendidikan islam terbaik anak, berikut adalah metode Abdul Majid Khon. Hadis Tarbawi: Hadis-Hadis
mendidik tingkah laku islami anak pada lingkup Pendidikan. (Jakarta: Kencana.2020)
keluarga. Fuhaim Musthafa. Kurikulum Pendidikan Anak Muslim.
1. Mengajari anak agar memahami pentingnya cinta (Surabaya: Pustaka Elba. 2021)
kepada Allah SAW dan Rosulullah SAW serta Muhammad Rahmatullah Hafizh An-Nadzi. Ummul
mengajarkan sikap – sikap mulia, seperti Mukminin Aisyah ra: Protret Wanita Mulia Sepanjang
bertoobat, bersabar, bersyukur, mengharap, dan Zaman. (Surakarta: Insan Kamil.2016)
bertawakal
2. Mengajarkan sholat tepat pada waktunya,
thoharoh dan berpuasa.
3. Membiasakan anak senang membaca al-Qur’an
dan menghafalkannya
4. Membiasakan menghafal hadis-hadis nabi
Muhammad SAW
5. Melatih anak bersabar dan ridho terhadap
penyakit dan problem yang menimpanya
6. Melatih anak untuk besedekah dari tabungan
pribadinya
7. Membacakan kisah Nabi pada anak
8. Menyediakan iklim yang kondusif untuk
mengembangkan kepandaian anak dalam
menyimpulkan, menciptakan, berkreasi, dan
mencoba
9. Memberi kesempatan anak untuk berdiskusi dan
berdialog dengan orang tua atas keinginan mereka
10. Menyediakan progam tanyakan yang mendidik
11. Membantu anak menerapkan nilai islami dalam
bergaul dengan teman-temannya
12. Mengajarkan anak tentang halal haram
13. Mengajarkan anak untuk bersikap santun, pemaaf,
dan tidak berbohong
14. Menumbuhkan motivasi dan keprcayaan diiri
anakuntuk menjadi lebih baik
15. Menjamin pertumbuhan baik jasmani anak,
memberi ajaran ruhani terbaik, dan mendukung
pertumbuhan akal sehat anak