GEOMETRI NON-EUCLID

Kata geometri berasal dari bahasa Yunani (Greek) yang berarti ukuran bumi. Geometri
menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah 1 cabang matematika yg
menerangkan sifat-sifat garis, sudut, bidang, dan ruang; 2 ilmu ukur

Perbedaan utama geometri sphere dengan geometri Euclid adalah dalam

menggambarkan bidang yaitu sebagai bidang datar dalam geometri Euclid dan sebagai
permukaan bola (sphere) dalam geometri sphere.

Geometri Elliptik
Dalam geometri ini tidak ada garis yang sejajar, dengan kata lain semua garis
berpotongan satu sama lain. Geometri elliptik sering disebut Geometri spherical, diambil
dari kata sphere yang artinya permukaan bola. Geometri ini membahas sifat-sifat titik dan
garis pada permukaan bola. Garis pada Geometri ini adalah Lingkaran besar (Great Circle)
yaitu lingkaran terbesar yang bisa di gambar pada permukaan bola. Itu artinya lingkaran besar
mempunyai keliling dan jari-jari yang dengan permukaan bolanya, serta mempunyai titik
pusat yang sama. Silahkan kalian gambar 2 lingkaran besar pada permukaan bola pasti kedua
lingkaran tersebut berpotongan.
 Dalan geometri elliptik, garis bisa memutari dirinya sendiri terus menerus tak hingga
kali. Sedangkan pengertian titik pada Geometri Elliptik sama dengan Geometri Euclidean.
Jika pada  Geometri Euclidean jumlah sudut segitiga selalu 180° maka dalam Geometri
Elliptik jumlah sudut segitiga selalu lebih besar dari 180° (tetapi selalu kurang dari 900°).

Pada navigasi, Geometri Elliptik inilah yang digunakan karena kita hidup di
permukaan bumi yang bulat bukan di permukaan datar.
Pada geometri bola, titik didefinisikan seperti pada geometri datar, tetapi "garis lurus"
didefinisikan sebagai "lintasan terpendek antara dua titik" yang disebut geodesic. Pada
permukaan bola, geodesik adalah bagian dari sebuah lingkaran besar sehingga dengan
demikian sebuah sudut dibentuk oleh dua buah lingkaran besar.
Sejarah
Geometri Non Euclid
Geometri non-Euclidean geometri tidak secara  sah dapat diterima sebagai  sampai
abad ke-19. Perdebatan yang akhirnya menyebabkan penemuan non-Euclidean geometri
mulai segera setelah Elements karya Euclid ditulis. Dalam Elemen, Euclid dimulai dengan
sejumlah asumsi (23 definisi, lima pengertian umum, dan lima postulat) dan berusaha untuk
membuktikan semua hasil lain (proposisi) dalam pekerjaan. Yang paling terkenal dari
postulat sering disebut sebagai “Kelima Postulat Euclid,” atau cukup dengan “paralel
mendalilkan”, yang dalam formulasi asli Euclid adalah:

Jika garis lurus jatuh pada dua garis lurus sedemikian rupa sehingga sudut interior pada sisi
yang sama bersama-sama kurang dari dua sudut yang tepat, maka garis-garis lurus, jika
diproduksi tanpa batas waktu, bertemu di sisi itu yang adalah sudut kurang dari dua kanan
sudut.

Setidaknya seribu tahun, geometers merasa kesulitan akibat kompleksitas yang

berbeda dari kelima postulat, dan percaya itu bisa dibuktikan sebagai teorema dari keempat
lainnya. Banyak berusaha untuk menemukan bukti oleh kontradiksi, termasuk matematika
Arab Ibnu al-Haytham (Alhazen, abad ke-11), matematikawan Persia Omar Khayyām (abad
12) dan Nasir al-Din al-Tusi (abad ke-13), dan ahli matematika Italia Giovanni Girolamo
Saccheri (abad 18). Teorema Ibn al-Haytham, Khayyam dan al-Tusi pada segiempat,
termasuk segiempat Lambert dan Saccheri segiempat, adalah “teorema pertama dari
hiperbolik dan geometri berbentuk bulat panjang.” Teorema-teorema bersama dengan
alternatif mereka mendalilkan, seperti aksioma Playfair ‘s, memainkan peran penting dalam
perkembangan selanjutnya dari non-Euclidean geometri.

Upaya-upaya awal pada menantang kelima postulat memiliki pengaruh yang besar
terhadap pembangunan di antara geometers kemudian Eropa, termasuk Witelo, Levi ben
Gerson, Alfonso, John Wallis dan Saccheri.  Semua upaya awal dibuat di mencoba untuk
merumuskan non-Euclidean Namun geometri diberikan bukti cacat dari paralel mendalilkan,
mengandung asumsi yang pada dasarnya setara dengan postulat paralel. Upaya-upaya awal
itu, bagaimanapun, memberikan beberapa sifat awal dari geometri hiperbolik dan eliptik.
 Khayyam, misalnya, mencoba untuk mendapatkan dari setara mendalilkan ia
merumuskan dari “prinsip-prinsip Bertuah” (Aristoteles):

“Dua garis lurus berpotongan konvergen dan tidak mungkin untuk dua garis lurus konvergen
menyimpang ke arah di mana mereka bertemu. “

Khayyam kemudian dianggap sebagai tiga kasus yang tepat, tumpul, dan akut yang sudut
puncak dari sebuah segiempat Saccheri dapat mengambil dan setelah membuktikan sejumlah
teorema tentang mereka, ia benar membantah kasus tumpul dan akut berdasarkan dalil nya
dan karena berasal klasik postulat Euclid yang tidak disadarinya adalah setara dengan
postulat sendiri.
Contoh lain adalah anak al-Tusi, Sadr al-Din (kadang-kadang dikenal sebagai
“Pseudo-Tusi”), yang menulis sebuah buku tentang subjek di 1298, berdasarkan pengalaman
kemudian al-Tusi, yang disajikan lain setara hipotesis untuk paralel dalil

. “Dia pada dasarnya revisi kedua sistem Euclidean aksioma dan dalil-dalil dan bukti-bukti
proposisi banyak dari Elemen.”

Karyanya diterbitkan di Roma tahun 1594 dan dipelajari oleh geometers Eropa, termasuk
Saccheri  yang mengkritik pekerjaan ini serta yang dari Wallis Giordano Vitale, dalam
bukunya Euclide restituo (1680, 1686), menggunakan Saccheri segiempat untuk
membuktikan bahwa jika tiga poin adalah jarak yang sama di pangkalan AB dan CD KTT,
maka AB dan CD di mana-mana berjarak sama. Dalam sebuah karya berjudul Euclides ab
Omni Naevo Vindicatus (Euclid Dibebaskan dari Semua Cacat), yang diterbitkan tahun 1733,
Saccheri geometri eliptik cepat dibuang sebagai kemungkinan (beberapa orang lain dari
aksioma Euclid harus dimodifikasi untuk geometri berbentuk bulat panjang untuk bekerja)
dan mulai bekerja membuktikan besar jumlah hasil dalam geometri hiperbolik. Dia akhirnya
mencapai titik di mana ia percaya bahwa hasil menunjukkan ketidakmungkinan geometri
hiperbolik. Klaimnya tampaknya telah didasarkan pada pengandaian Euclidean, karena tidak
ada kontradiksi logis hadir. Dalam upaya untuk membuktikan geometri Euclidean ia malah
tidak sengaja menemukan sebuah geometri baru yang layak, tapi tidak menyadarinya.
Pada 1766 Johann Lambert menulis, tetapi tidak mempublikasikan, Theorie der
Parallellinien di mana ia mencoba, sebagai Saccheri lakukan, untuk membuktikan postulat
kelima. Dia bekerja dengan angka yang hari ini kita sebut segiempat Lambert, suatu
segiempat dengan tiga sudut kanan (dapat dianggap setengah dari segiempat Saccheri).
Dia segera menghilangkan kemungkinan bahwa sudut keempat adalah tumpul, karena
memiliki Saccheri dan Khayyam, dan kemudian melanjutkan untuk membuktikan teorema
banyak berdasarkan asumsi sudut akut. Tidak seperti Saccheri, ia tidak pernah merasa bahwa
ia telah mencapai kontradiksi dengan asumsi ini. Dia telah membuktikan hasil non-Euclidean
bahwa jumlah sudut dalam segitiga meningkat sebagai luas segitiga berkurang, dan ini
menyebabkan dia untuk berspekulasi mengenai kemungkinan model kasus akut pada bola
berjari-jari imajiner. Dia tidak membawa ide ini lebih jauh. Pada saat ini itu sangat percaya
bahwa alam semesta bekerja menurut prinsip-prinsip geometri Euclidean.

 Penciptaan non-Euclidean geometri

Awal abad ke-19 akhirnya akan menyaksikan langkah-langkah yang menentukan
dalam penciptaan non-Euclidean geometri. Sekitar tahun 1830, matematikawan Hungaria
János Bolyai dan matematikawan Rusia Nikolai Lobachevsky secara terpisah diterbitkan
risalah pada geometri hiperbolik. Akibatnya, geometri hiperbolik disebut Bolyai-
Lobachevskian geometri, baik sebagai matematikawan, independen satu sama lain, adalah
penulis dasar non-Euclidean geometri
Gauss disebutkan kepada ayah Bolyai, ketika ditampilkan karya Bolyai muda, bahwa
ia telah dikembangkan seperti geometri sekitar 20 tahun sebelumnya, meskipun ia tidak
mempublikasikan. Sementara Lobachevsky menciptakan geometri non-Euclidean dengan
meniadakan paralel mendalilkan, Bolyai bekerja di luar geometri di mana kedua Euclidean
dan geometri hiperbolik yang mungkin tergantung pada k parameter. Bolyai berakhir
karyanya dengan menyebutkan bahwa tidak mungkin untuk memutuskan melalui penalaran
matematis saja jika geometri alam semesta fisik Euclid atau non-Euclidean, ini adalah tugas
untuk ilmu fisik.
Bernhard Riemann, dalam sebuah kuliah yang terkenal pada 1854, mendirikan bidang
geometri Riemann, membahas khususnya ide-ide sekarang disebut manifold, Riemannian
metrik, dan kelengkungan. Ia dibangun sebuah keluarga tak terbatas geometri yang tidak
Euclidean dengan memberikan rumus untuk keluarga metrik Riemann pada bola satuan
dalam ruang Euclidean. Yang paling sederhana ini disebut geometri berbentuk bulat panjang
dan dianggap menjadi geometri non-Euclidean karena kurangnya garis paralel.
Terminologi
Gauss yang menciptakan istilah “non-euclidean geometri”. Dia merujuk pada
karyanya sendiri yang hari ini kita sebut geometri hiperbolik.. Beberapa penulis modern
yang masih menganggap “non-euclidean geometri” dan “geometri hiperbolik” menjadi
sinonim.
Pada tahun 1871, Felix Klein, dengan mengadaptasi metrik dibahas oleh Arthur
Cayley pada tahun 1852, mampu membawa sifat metrik menjadi sebuah lokasi yang proyektif
dan karena itu mampu menyatukan perawatan geometri hiperbolik, euclidean dan berbentuk
bulat panjang di bawah payung projective geometri. Klein bertanggung jawab untuk istilah
“hiperbolik” dan “eliptik” (dalam sistem, ia disebut geometri Euclidean “parabola”, sebuah
istilah yang belum selamat dari ujian waktu). Pengaruhnya telah menyebabkan penggunaan
saat ini dari “geometri non-euclidean” untuk berarti baik geometri “hiperbolik” atau
“berbentuk bulat panjang”.
Ada beberapa hebat matematika yang akan memperpanjang daftar geometri yang
harus disebut “non-euclidean” dengan berbagai cara.  Dalam disiplin ilmu lainnya., Fisika
terutama matematika. istilah “non-euclidean” sering diartikan tidak Euclidean.
aksioma dasar non-Euclidean geometri
Geometri Euclidean aksiomatik dapat dijelaskan dalam beberapa cara. Sayangnya,
sistem yang asli Euclid lima postulat (aksioma) bukan salah satu dari ini sebagai bukti nya
mengandalkan asumsi tak tertulis beberapa yang juga seharusnya diambil sebagai aksioma.
Sistem Hilbert yang terdiri dari 20 aksioma paling dekat mengikuti pendekatan Euclid dan
memberikan pembenaran untuk semua bukti Euclid. Sistem lain, menggunakan set yang
berbeda dari istilah terdefinisi mendapatkan geometri yang sama dengan jalan yang berbeda.
Dalam semua pendekatan, bagaimanapun, ada aksioma yang secara logis setara dengan
kelima postulat Euclid, paralel dalil. Hilbert menggunakan bentuk aksioma Playfair,
sementara Birkhoff, misalnya, menggunakan aksioma yang mengatakan bahwa “tidak ada
sepasang segitiga serupa tapi tidak kongruen.” Dalam salah satu sistem, penghapusan satu
aksioma yang setara dengan postulat sejajar, dalam bentuk apapun yang diperlukan, dan
meninggalkan semua aksioma lainnya utuh, menghasilkan geometri absolut. Sebagai pertama
28 proposisi Euclid (dalam The Elements) tidak memerlukan penggunaan postulat paralel
atau apa setara dengan itu, mereka semua pernyataan benar dalam geometri mutlak.
Untuk mendapatkan geometri non-Euclidean, paralel dalil (atau ekuivalen) harus
diganti oleh negasinya. Meniadakan bentuk aksioma Playfair, karena itu adalah pernyataan
majemuk (… terdapat satu dan hanya satu …), bisa dilakukan dengan dua cara.
 Entah ada akan ada lebih dari satu baris melalui paralel titik ke garis diberikan atau
akan ada tidak ada garis melalui titik paralel ke garis yang diberikan. Dalam kasus pertama,
menggantikan paralel dalil (atau ekuivalen) dengan pernyataan “Di pesawat, diberi titik P dan
garis l tidak melewati P, terdapat dua garis melalui P yang tidak memenuhi l” dan menjaga
semua aksioma lainnya, hasil geometri hiperbolik.
Kasus kedua tidak ditangani dengan mudah. Cukup mengganti paralel mendalilkan
dengan pernyataan, “Dalam pesawat, diberi titik P dan garis l tidak melewati P, semua garis
melalui P memenuhi l”, tidak memberikan satu set konsisten aksioma. Ini mengikuti sejak
garis paralel ada di geometri mutlak tetapi pernyataan ini mengatakan bahwa tidak ada garis
paralel. Masalah ini dikenal (dalam kedok yang berbeda) untuk Khayyam, Saccheri dan
Lambert dan merupakan dasar untuk menolak mereka apa yang dikenal sebagai “kasus sudut
tumpul”. Untuk mendapatkan satu set konsisten aksioma yang meliputi aksioma ini tentang
tidak memiliki garis paralel, beberapa aksioma lain harus tweak. Penyesuaian harus dibuat
tergantung pada sistem aksioma yang digunakan.
Beberapa diantaranya tweak akan memiliki efek memodifikasi kedua postulat Euclid
dari pernyataan bahwa segmen garis dapat diperpanjang tanpa batas waktu untuk pernyataan
bahwa garis tak terbatas. Geometri eliptik Riemann muncul sebagai geometri paling alami
memuaskan aksioma ini.

Model non-Euclidean geometri

Untuk rincian lebih lanjut tentang topik ini, lihat Model non-Euclidean geometri.
Pada bola, jumlah sudut segitiga tidak sama dengan 180 °. Permukaan sebuah bola bukan
ruang Euclidean, tetapi secara lokal hukum geometri Euclidean adalah perkiraan yang baik.
Dalam sebuah segitiga kecil di muka bumi, jumlah dari sudut sangat hampir 180 °. Dua
geometri Euclidean dimensi dimodelkan dengan gagasan kita tentang “bidang datar.”

Geometri Elliptic
Model yang paling sederhana untuk geometri eliptik adalah bola, di mana garis
“lingkaran besar” (seperti ekuator atau meridian di dunia), dan poin yang berlawanan satu
sama lain (poin antipodal disebut) diidentifikasi (dianggap sama). Ini juga salah satu model
standar dari pesawat proyektif nyata. Perbedaannya adalah bahwa sebagai model geometri
eliptik metrik diperkenalkan memungkinkan pengukuran panjang dan sudut, sedangkan pada
model pesawat proyektif tidak ada metrik tersebut.
Dalam model berbentuk bulat panjang, untuk setiap garis yang diketahui ℓ dan titik A, yang
tidak pada ℓ, semua baris melalui A akan berpotongan ℓ.

Geometri Hiperbolik
Bahkan setelah pekerjaan Lobachevsky, Gauss, dan Bolyai, pertanyaannya tetap:
apakah model seperti itu ada untuk geometri hiperbolik? Model untuk geometri hiperbolik
dijawab oleh Eugenio Beltrami, pada 1868, yang pertama kali menunjukkan bahwa
permukaan yang disebut pseudosphere memiliki kelengkungan yang sesuai untuk model
sebagian ruang hiperbolik, dan dalam makalah kedua di tahun yang sama, didefinisikan
model Klein yang model keseluruhan dari ruang hiperbolik, dan digunakan ini untuk
menunjukkan bahwa geometri Euclidean dan geometri hiperbolik adalah equiconsistent,
sehingga geometri hiperbolik adalah logis konsisten jika dan hanya jika geometri Euclidean
adalah. (Implikasi terbalik berikut dari model horosphere geometri Euclidean.)
Dalam model hiperbolik, dalam bidang dua dimensi, untuk setiap garis yang diketahui
ℓ dan Titik, yang tidak pada ℓ, ada garis tak terhingga banyaknya melalui A yang tidak
berpotongan ℓ.
Dalam model ini konsep-konsep non-Euclidean geometri sedang diwakili oleh objek
Euclidean dalam pengaturan Euclidean. Ini memperkenalkan sebuah distorsi perseptual
dimana garis-garis lurus dari geometri non-Euclidean yang diwakili oleh kurva Euclidean
yang secara visual membungkuk. Ini “lentur” bukan milik non-Euclidean baris, hanya
kecerdasan dari cara mereka diwakili.
Sifat Jarang Lamber segiempat dalam geometr ihiperbolik Saccheri segiempat dalam
tiga geometri Euclid dan geometri non-Euclidean secara alami memiliki sifat serupa, yaitu
mereka yang tidak tergantung pada sifat paralelisme. Kesamaan ini adalah subjek dari
geometri netral (juga disebut geometri absolut). Namun, sifat yang membedakan satu
geometri dari yang lain adalah orang-orang yang secara historis menerima perhatian yang
besar.
Selain perilaku baris sehubungan de`ngan tegak lurus umum, disebutkan dalam
pendahuluan, sebagai berikut:

Suatu segiempat Lambert adalah segiempat yang memiliki tiga sudut kanan. Sudut keempat
dari segiempat Lambert adalah akut jika geometri hiperbolik, sudut kanan jika geometri
Euclidean adalah tumpul atau jika geometri adalah berbentuk bulat panjang. Akibatnya,
empat persegi panjang hanya ada dalam geometri Euclidean.
 Suatu segiempat Saccheri adalah segiempat yang memiliki dua sisi dengan panjang
yang sama, baik tegak lurus ke samping disebut basis. Dua lainnya dari sudut segiempat
Saccheri disebut sudut puncak dan mereka memiliki ukuran yang sama. Sudut puncak dari
sebuah segiempat Saccheri yang akut jika geometri hiperbolik, sudut yang tepat jika geometri
Euclidean adalah sudut tumpul dan jika geometri adalah berbentuk bulat panjang.
Jumlah dari ukuran sudut segitiga apapun adalah kurang dari 180 ° jika geometri
hiperbolik, sama dengan 180 ° jika geometri Euclidean, dan lebih besar dari 180 ° jika
geometri adalah berbentuk bulat panjang. Cacat segitiga adalah nilai numerik (180 ° – jumlah
dari ukuran sudut segitiga). Hasil ini juga dapat dinyatakan sebagai: cacat segitiga dalam
geometri hiperbolik adalah positif, cacat segitiga dalam geometri Euclidean adalah nol, dan
cacat segitiga dalam geometri eliptik adalah negatif.
 
Penting
Non-Euclidean geometri adalah contoh pergeseran paradigma dalam sejarah ilmu
pengetahuan. Sebelum model pesawat non-Euclidean yang disajikan oleh Beltrami, Klein,
dan Poincaré, geometri Euclidean berdiri tertandingi sebagai model matematika ruang.
Selain itu, karena substansi subjek dalam geometri sintetis adalah pameran kepala
rasionalitas, titik Euclidean pandang diwakili otoritas mutlak. Non-Euclidean geometri,
meskipun diasimilasi oleh peneliti dipelajari, terus menjadi tersangka bagi mereka yang
tidak memiliki paparan konsep hiperbolis dan elips.
Penemuan non-Euclidean geometri memiliki efek riak yang jauh melampaui batas-
batas matematika dan ilmu pengetahuan. Perawatan filsuf Immanuel Kant tentang
pengetahuan manusia memiliki peran khusus untuk geometri. Itu adalah contoh utama
tentang sintetis pengetahuan apriori, tidak berasal dari indera atau disimpulkan melalui
logika – pengetahuan kita tentang ruang merupakan kebenaran bahwa kita dilahirkan
dengan. Sayangnya bagi Kant, konsepnya ini geometri unalterably benar adalah Euclidean.
Teologi juga dipengaruhi oleh perubahan dari kebenaran absolut untuk kebenaran relatif
dalam matematika yang adalah hasil dari pergeseran paradigma.
Keberadaan non-Euclidean geometri berdampak pada “kehidupan intelektual” dari
Inggris Victoria dalam banyak hal  dan khususnya adalah salah satu faktor yang
menyebabkan yang menyebabkan pemeriksaan ulang pengajaran geometri berdasarkan
Euclid ‘s Elemen. Masalah kurikulum yang hangat diperdebatkan pada saat itu dan bahkan
subyek dari bermain, Euclid dan Rivals modern, ditulis oleh penulis Alice in Wonderland.