1
Materi/Ruang Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Lingkup Kognitif Soal Soal
masyarakat, peserta ujian dapat
mengidentifikasi terjadinya lembaga
sosial
3 Menerapkan konsep-konsep dasar Identitas dan multi- Disajikan ilustrasi teks tentang kelompok L2 PG
Sosiologi untuk memahami ragam identitas sosial identitas /multi-identitas tertentu, peserta
gejala sosial di masyarakat ujian dapat menjelaskan timbulnya
kelompok yang homogen/heterogen
dengan identitas tertentu
2
Materi/Ruang Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Lingkup Kognitif Soal Soal
mengidentifikasi hubungan antarkelompok
dalam masyarakat
Memahami berbagai metode Rumusan masalah Disajikan ilustrasi tentang fenomena sosial L3 PG
penelitian sosial yang sederhana penelitian dalam kehidupan masyarakat, peserta ujian
4 untuk mengenali gejala sosial di dapat merumuskan masalah penelitian
masyarakat.
terkait dengan ilustrasi tersebut
5 Memahami pengelompokan sosial di Terjadinya kelompok Disajikan ilustrasi teks tentang terjadinya L1 PG
masyarakat dari sudut pandang sosial kelompok sosial tertentu, peserta ujian
dan pendekatan Sosiologis dapat menentukan jenis kelompok sosial
berdasarkan ilustrasi tersebut
3
Materi/Ruang Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Lingkup Kognitif Soal Soal
Jenis kelompok sosial Disajikan 5 ciri-ciri kelompok sosial, L2 PG
peserta ujian dapat mengidentifikasi 3 ciri
kelompok sosial tertentu
7 Memahami arti penting prinsip Perbedaan sosial Disajikan ilustrasi teks tentang perbedaan L1 PG
kesetaraan untuk menyikapi sosial dalam masyarakat, peserta ujian
perbedaan sosial demi terwujudnya dapat menentukan penyebab perbedaan
kehidupan sosial yang damai dan
sosial tersebut
demokratis
Mobilitas sosial Disajikan gambar mobilitas sosial tertentu, L3 PG
peserta ujian dapat menghubungkan
4
Materi/Ruang Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Lingkup Kognitif Soal Soal
bentuk mobilitas sosial dengan perbedaan
sosial
Harmoni sosial Disajikan gambar hubungan antar L2 PG
kelompok sosial dalam masyarakat yang
berbeda, peserta ujian dapat menjelaskan
dampaknya terhadap terwujudnya harmoni
sosial
8 Menganalisis konflik sosial dan cara Penyebab konflik Disajikan contoh konflik yang disertai L3 PG
memberikan respons untuk kekerasan dalam masyarakat, peserta ujian
melakukan resolusi konflik demi dapat menyimpulkan penyebab terjadinya
terciptanya kehidupan yang damai
di masyarakat. Dampak konflik Disajikan ilustrasi gambar konflik sosial L3 PG
disertai kekerasan, peserta ujian dapat
memprediksi dampaknya pada pihak yang
berkonflik/masyarakat
Akomodasi konflik Disajikan ilustrasi terjadinya konflik sosial L2 PG
pada kelompok/masyarakat, peserta ujian
dapat menjelaskan peran pihak ketiga
dalam melakukan akomodasi
Penyelesaian konflik Disajikan contoh konflik sosial dalam L3 URAIAN
sosial masyarakat, peserta ujian dapat
memberikan solusi untuk penyelesaiannya
9 Menganalisis cara melakukan Pemetaan konflik Disajikan ilustrasi peristiwa konflik dalam L3 PG
pemecahan masalah untuk masyarakat pada bidang tertentu, peserta
mengatasi permasalahan sosial, ujian dapat merumuskan pemetaan
konflik dan kekerasan di konfliknya
5
Materi/Ruang Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Lingkup Kognitif Soal Soal
masyarakat. Integrasi sosial Disajikan contoh konflik sosial dalam L3 PG
masyarakat, peserta ujian dapat
menjelaskan upaya menyelesaikan konflik
dalam menciptakan integrasi sosial
Reintegrasi sosial Disajikan ilustrasi teks tentang dampak L2 PG
konflik/kekerasan pada masyarakat,
peserta ujian dapat menjelaskan upaya
menciptakan reintegrasi sosial
10 Memahami berbagai jenis dan Pola perubahan sosial Disajikan ilustrasi gambar pola perubahan L1 PG
faktor-faktor perubahan sosial serta sosial, peserta ujian dapat menentukan pola
akibat yang ditimbulkannya dalam peruahan sesuai dengan gambar tersebut
kehidupan masyarakat
Bentuk perubahan Disajikan ilustrasi perubahan sosial di L1 PG
sosial bidang tertentu dalam masyarakat, peserta
ujian dapat menentukan bentuk
perubahannya
12 Memahami faktor penyebab Ketimpangan sosial Disajikan contoh ketimpangan sosial yang L1 PG
ketimpangan sosial dan terjadi di masyarakat, peserta ujian dapat
pertautannya dengan perubahan menentukan factor penyebab terjadinya
sosial di tengah-tengah globalisasi
ketimpangan tersebut
7
Materi/Ruang Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Lingkup Kognitif Soal Soal
menyimpulkan dampaknya terhadap
masyarakat
13 Mendeskripsikan cara melakukan Kearifan lokal Disajikan ilustrasi teks tentang kearifan L2 PG
strategi pemberdayaan komunitas lokal dalam masyarakat, peserta ujian
dengan mengedepankan nilai-nilai dapat menjelaskan upaya melestraikan
kearifan lokal di tengah-tengah kearifan lokal tersebut
pengaruh globalisasi.
Peran kearifan lokal Disajikan ilustrasi pelaksanaan L2 PG
pemberdayaan komunitas dalam
menghadapai permasalahan social, peserta
ujian dapat menjelaskan pentingnya peran
kearifan local sebagai basis dalam
pemberdayaan
8
Materi/Ruang Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Lingkup Kognitif Soal Soal
peserta ujian dapat memebrikan solusi
untuk mengatasinya