Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM PPI

Nama sekolah : SLBN 1 Payakumbuh


Kelas / Semester : VI ( Autis ) / I ( Satu )
Alokasi Waktu : 28 jam ( 7 x Pertemuan )
Nama Peserta Didik : Andra Andika
Tempat Tanggal Lahir : Koto Tangah, 19 Juni 2008

Tujuan Jangka Panjang : Mampu menanggalkan dan mengenakan pakaian dengan cara yang benar
Tujuan Jangka Pendek : Mampu memasang baju (kemeja berkancing ) dengan cara yang benar
Kemampuan saat ini : 1.Siswa sudah mampu mengenal bagian-bagian baju kemeja
2.Siswa sudah mampu menanggalkan baju walau belum rapi
3. Siswa belum mampu memasang baju kemeja dengan rapi

Tujuan Rencana Kegiatan Penilaian


Melalui demonstrasi, tanya jawab, tugas, latihan dan 1. Kegiatan awal
praktik langsung siswa mampu melakukan kegiatan 1)  Mengkondisikan peserta didik ke dalam situasi belajar Sikap
memasang baju kemeja
2) Bermain buka pasang kancing dengan media
Religius,mandiri.t
anggungjawab
2. Kegiatan Inti Ketrampilan
Peserta didik melakukan praktek memasang baju kemeja dengan Memasang baju
bimbingan guru dengan tahapan kegiatan: kemeja
Letakkan baju di atas meja dengan posisi baju menghadap ke
1)
atas
2) Anak dibimbing untuk membuka satu persatu kancing baju
Setelah semua kancing baju dibuka, putar baju sehingga posisi
3)
baju akan di pakai
4) Masukkan tangan kanan ke dalam lobang lengan baju kanan,
5) Setelah itu tangan kiri ke lobang lengan baju kiri
Rapatkan antara sisi baju yang ada kancingnya dengan sisi baju
6)
yang ada lobangnya
Masukkan kancing baju ke dalam lobangnyanya satu persatu di
7)
mulai dari kancing yang paling atas
Setelah semua kancing terpakai, tarik baju ke arah bawah agar
8)
rapi
3 Kegiatan akhir
1) Remedial
Praktek cara memasang baju kemeja
2) Pengayaan
Melakukan pembiasaan memasang baju seragam sendiri
Mengetahui Payakumbuh, 14 Mei 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas

POPI HERAWATI,S.Pd ELFI RAHMAH,S.Pd


NIP.196702022000032005 NIP.199006212014032001
Teknik Penilaian : Observasi
Bentuk Intrumen
LEMBAR PENILAIAN
Nama Siswa : Andra Andika

Memasang Baju Kemeja Berkancing


Skor
No Tahap Kegiatan
4 3 2 1

Letakkan baju di atas meja di hadapan
1.
baju menghadap ke atas


Anak dibimbing untuk membuka satu
2.
persatu kancing baju

Setelah semua kancing baju dibuka, putar
3.
baju sehingga posisi baju akan di pakai

Masukkan tangan kanan ke dalam lobang √


4.
tangan kanan,

5. Setelah itu tangan kiri ke lobang tang kiri
Rapatkan antara sisi baju yang ada √
6. kancingnya dengan sisi baju yang ada
lobangnya
Masukkan kancing baju ke dalam
7 lobangnyanya satu persatu di mulai dari
kancing yang paling atas √
Setelah semua kancing terpakai, tarik baju
8
ke arah bawah agar rapi √
Rubrik Penilaian
Skor 4 = jika dapat melakukan dengan benar tanpa bimbingan
Skor 3 = jika dapat melakukan dengan benar dan sedikit bimbingan
Skor 2 = jika dapat melakukan dengan benar tetapi banyak bimbingan
Skor 1 = tidak dapat melakukan

3,51 sd 4 (>87,5 % - 100%) = Kelompok A (Sangat


2,51 sd 3,50 (>62,5 % - 87,5 %) Baik)
= Kelompok B (Baik)
1,51 sd 2,50 (>37,5% sd 62,5% ) = Kelompok C (Cukup)
1 sd 1,5 (<25% sd 37,5% ) = Kelompok D (Kurang)

Mengetahui Payakumbuh, 14 Mei 2022


Kepala Sekolah Guru Kelas

POPI HERAWATI,S.Pd ELFI RAHMAH,S.Pd


NIP.196702022000032005 NIP.199006212014032001

Anda mungkin juga menyukai