KURIKULUM 2013

Perangkat Pembelajaran
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TEMA 3 : PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP

Nama Sekolah : SDN PUTRAJAWA 1

Kelas / Semester : IV (Empat) / 1

Nama Guru : WINARTI MULYA, S.Pd.

NIP : 19780909 200902 2 006

 RPP Kelas IV Semester1 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN PUTRAJAWA 1

Kelas / Semester : IV / 1
Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 3 : Ayo Cintai Lingkungan
Pembelajaran : 4
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 35 menit)

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

Matematika
Komepetensi Dasar (KD)
3.8 Menjelaskan pengertian segi banyak.
4.8 Membedakan bangun-bangunsegi banyak dan segi tidak beraturan.
Indikator :
 Menyimpulkan pengertian segi banyak ( K3 )
 Memisahkan bangun-bangun segi banyak berdasarkan gambar. ( k4 )

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Memahami pengertian sesgi banyak.
 Mengidentifikasi bangun-bangun segi banyak beraturan.
 Menjelaskan perbedaan antara segi banyak beraturan dan tidak beraturan.
 Berdasarkan teks petualangan, siswa mampu memilih dan memilah kosakata
D. DESKRIPSI MATERI PEMBELAJARAN
 Gambar-gambar bangun datar segi banyak dan tidak beraturan.
 RPP Kelas IV Semester1 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu

Pendahuluan  Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu 5 menit

tentang ”Peduli Terhadap Makhluk Hidup”.
 Guru menyambungkan materi sebelumnya.
 Guru menyebutkan materi yang akan dibahas
sekarang.

Inti  Guru menunjukan sebuah gambar bangun datar yang 50 menit

berbentuk sarang lebah.
 Guru menyuruh siswa menerka bangun apa yang ada
pada gambar.
 Setelah siswa mengetahui bangun yang ada pada
gambar, guru menjelaskan tentang segi enam.
 Guru menjelaskan bahwa bangun datar segi enam
termasuk pada bangun segi banyak.
 Siswa mengamati gambar sebuah rumah yang terdiri
dari bagian-bagian bangun datar pada buku paket
matematika.
 Guru mengintruksikan siswa untuk mengamati
bangun apa saja yang ada pada gambar rumah
tersebut.
 Pada kegiatan selanjutnya siswa mengamati gambar-
gambar bangun datar yang terdiri dari bangu datar
segi banyak dan tidak beraturan.
 Setelah mengamati gambar, guru membagikan karton
dan spidol pada masing-masing kelompok.
 Siswa diminta untuk menggambar bangun-bangun
tersebut pada karton yang telah disiapkan dan
memberi nomor pada masing-masing gambar.
 Secara bersama-sama siswa memotong karton
tersebut menggunakan gunting sesuai gambar-
gambar yang telah dibuat.
 Guru berkeliling memberikan bimbingan kepada
kelompok yang masih kesulitan dalam menggambar
bangun datar.
 Siswa berdiskusi untuk memisahkan mana saja
bangunan yang dibentuk oleh garis lurus dengan
bangunan yang sisi-sisinya tidak berbentuk garis
lurus.
 Beberapa kelompok diberi kesempatan untuk
menyebutkan nomor bangun yang termasuk segi
banyak dan tidak beraturan.
 Menyimpulkan pengertian segi banyak.

Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / 15 menit

rangkuman hasil belajar selama sehari.
 Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari
(untuk mengetahui hasil ketercapaian materi).
 Melakukan penilaian hasil belajar.
 Merapikan meja, buku, dan alat tulis, kemudian
mengajak semua siswa berdo’a sebelum pulang.
 RPP Kelas IV Semester1 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

F. Penilaian
Teknik penilaian :
1. Penilaian sikap : pengamatan pencatatan sikap siswa selama kegiatan.
2. Penilaian pengetahuan
3. Penilaian keterampilan
4. Catatan anekdot untuk mencatat sikap disiplin dan tanggung jawab.
G. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
 Buku Pedoman Guru Tema : Peduli Terhadap Makhluk Hidup Kelas 4 (Buku Tematik
Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013).
 Buku Siswa Tema : Peduli Terhadap Makhluk Hidup Kelas 4 (Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013).
 Gambar di buku paket, karton, gunting, spidol, dan penggaris.

Mengetahui Selaawi, 05 Oktober 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

Tajudin,S,Pd.SD. Winarti Mulya, S.Pd.

NIP 196004051982041010 NIP 196712272006042004
 RPP Kelas IV Semester1 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Lampiran-lampiran
 RPP Kelas IV Semester1 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Lampiran Penilaian
Penilaian Sikap

No. Kriteria

Butir Sikap 1 2 3 4

1.

2.

3.

4.

5.

Keterangan : 4. Baik sekali 3. Baik 2. Cukup 1. Perlu bimbingan

Penilain Keterampilan

No. Aspek yang dinilai Bobot Nilai Rentang Skor

1. Kerapihan gambar yang dibuat 75-90 86-90 = A

2. Kerapihan gambar yang digunting 75-90 81-85 = B

3. Hasil gambar yang digunting 75-90 75-80 = C

4. Kesesuaian ukuran gambar yang dibuat 75-90 Kurang dari 75 =

remidial

No 1+2+3+4=skor akhir
5
 RPP Kelas IV Semester1 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Lembar Kerja Siswa

Satuan Pendidikan : SDN PUTRAJAWA 1

Kelas / Semester : IV / 1
Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 3 : Ayo Cintai Lingkungan
Pembelajaran : 4
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 35 menit)

1. Gambarlah bangun-bangun berikut di karton yang telah disediakan!

2. Guntinglah gambar-gambar diatas sesuai dengan bangun yang sudah dibuat!

3. Nomor berapa saja yang termasuk segi banyak?
4. Nomor berapa saja yang termasuk segi tidak beraturan?
5. Apa pengertian segi banyak?
 RPP Kelas IV Semester1 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Bahan Ajar

Satuan Pendidikan : SDN PUTRAJAWA 1

Kelas / Semester : IV / 1
Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 3 : Ayo Cintai Lingkungan
Pembelajaran : 4
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 35 menit)

Gambar sarang lebah

Tujuan :
Melalui pengamatan gambar siswa diharapkan dapat :
1. Mengetahui bangun segi enam.
2. Mengetahui bahwa bangun segi enam termasuk bangun segi banyak.

Mengamati gambar sarang lebah.