MERANCANG IMPLEMENTASI KURIKULUM DI SEKOLAH MANDIRI BELAJAR

TAHUN AJARAN 2022/2023

SISTEMATIKA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SISTEMATIKA KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN
TAHUN AJARAN 2022/2023 UNTUK MANDIRI BELAJAR DAN TAHUN AJARAN 2022/2023 UNTUK SEKOLAH PENGGERAK
YANG TIDAK MEMILIH (K-13) (ALTERNATIF)
HALAMAN JUDUL HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN BAB I KARAKTERISTIK SATUAN PENDIDIKAN
A. Latar Belakang BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN
B. Landasan Hukum Pengembangan Kurikulum A. Visi Satuan Pendidikan
BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN B. Misi Satuan Pendidikan
A. Visi Satuan Pendidikan C. Tujuan Satuan Pendidikan
B. Misi Satuan Pendidikan PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN DAN RENCANA
BAB III
C. Tujuan Satuan Pendidikan PEMBELAJARAN
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM A. Pengorganisasian Pembelajaran
A. Muatan Kurikulum 1. Muatan Kurikulum
1. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar 2. Pengaturan Beban Belajar
2. Alokasi Waktu Mata Pelajaran 3. Program Inklusif
3. Tujuan dan Ruang Lingkup Mata Pelajaran 4. Kriteria Kelulusan
4. Mata Pelajaran Mulok 5. Kalender Akademik
5. Penguatan Profil Pelajar Pancasila B. Rencana Pembelajaran
6. Pengembangan Diri : C. Pendampingan, Evaluasi, dan Pengembangan Profesional
a. Ekstrakurikuler BAB IV PENUTUP
b. Bimbingan Konseling LAMPIRAN
7. Penilaian :
a. Kriteria Ketuntasan Minimum
b. Remedial dan Pengayaan
c. Kriteria Kenaikan Kelas
 d. Kriteria Kelulusan
B. Pengaturan Beban Belajar
BAB IV KALENDER PENDIDIKAN
A. Permulaan Tahun Ajaran
B. Pengaturan Waktu Belajar Efektif
C. Jadwal Libur Sekolah
D. Rencana Kegiatan Akademik dan Non Akedemik
BAB V PENUTUP
LAMPIRAN