PPKI SMK BANDAR PUNCAK JALIL

CATCH- UP PLAN 2021/2022

PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG
DIRANCANG DIRANCANGKAN
PENILAIAN PBD SERTA Tumpuan dalam mengajar pelajar Ini memastikan KAK mencapai 100% dan Penilaian Summatif/ PDP serta penilaian 
MENGAJAR KAK UNTUK KAK semua pelajar dapat menguasai KAK Formatif
MENINGKATKAN
PERATUS % KAK
PENILAIAN PBD SERTA Tumpuan dalam mengajar serta Ini memastikan KAK mencapai 100% dan Penilaian Summatif/ *Pemprosesan TP setiap pelajar
MENGAJAR KAK UNTUK memproses TP semua pelajar dapat menguasai KAK Formatif *Penghantaran maklumat TP
MENINGKATKAN keseluruhan pelajar setiap kelas
PERATUS % KAK yang diajar
PENILAIAN AKHIR TAHAP Menentukan kategori murid yang  Mengenal pasti kumpulan pelajar yang Pelaksanaan *Meneliti TP keseluruhan pelajar
PENGUASAAN MURID akan menyambung aktiviti PdP memerlukan PROGRAM INTERVENSI dan Student Enrichment untuk setiap kelas dan
bersemuka kumpulan pelajar yang memerlukan  Learning melakukan pengagihan
PROGRAM PENGUKUHAN DAN Framework (SELF) TP 1 INTERVENSI
PENGAYAAN  TP 2 PENGUKUHAN
TP 3 PENGAYAAN
*Merancangkan AKTIVITI-
AKTIVITI INTERVENSI SERTA
PENGUKUHAN /PENGAYAAN
PELAKSANAAN PROGAM Merancang PROGRAM Memastikan pelajar boleh meningkatkan Untuk Program Intervensi
SEPANJANG BULAN JAN INTERVENSI/PROGRAM pengguasaan TP (1-3) serta menghabiskan Pelaksanaan (TP 1) 
PENGUKUHAN DAN %(KAK) yg pelajar tidak dapat belajar Student Enrichment  ulangkaji semula
PENGAYAAN Learning topik/tema yang susah
Framework (SELF) difahami
 membuat “drilling”
menggunakan latihan
Untuk Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP2)
 membuat latihan
tambahan
Untuk Program Pengayaan
 (TP3)
 menjawab soalan-
soalan berdasarkan
tema 

PELAKSANAAN PROGAM Merancang PROGRAM Memastikan pelajar boleh meningkatkan Untuk Program Intervensi
SEPANJANG BULAN FEB INTERVENSI/PROGRAM pengguasaan TP (1-3) serta menghabiskan Pelaksanaan Student (TP 1) 
PENGUKUHAN DAN %(KAK) yg pelajar tidak dapat belajar Enrichment Learning  ulangkaji semula
PENGAYAAN Framework (SELF) topik/tema yang susah
difahami
Merancang PROGRAM  membuat “drilling”
KECEMERLANGAN menggunakan latihan
Untuk Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP2)
 membuat latihan
tambahan
Untuk Program Pengayaan
(TP3)
 menjawab soalan-
soalan berdasarkan
tema