Anda di halaman 1dari 8

PELAKSANAAN IHT PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

SMP NEGERI 2 TEMANGGUNG SEKOLAH PENGGERAK

I. PENDAHULUAN
Profil Pelajar Pancasila, Kompetensi dan karakter yang dapat dipelajari lintas disiplin ilmu
tertuang dalam 6 dimensi: beriman bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, berkebinekaan
global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
Seiring dengan kepedulian terhadap budaya daerah SMP Negeri 2 Temanggung sebagai sekolah
penggerak akan menyelenggarakan kegiatan proyek untuk memberikan kesempatan kepada siswa
untuk berperan aktif dalam melestarikan budaya tari daerah dan memberikan ruang untuk berekspresi
serta mengembangkan bakat.

II. NAMA KEGIATAN


Proyek Penguatan Profil Pancasila
Tema: Tari Wulang Gatho
Topik: Wulang Gatho Unggulan Daerahku

III. DASAR
1. UU nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)
2. Permendiknas RI nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan
3. Hasil rapat dinas pembentukan panitia proyek sekolah penggerak SMP Negeri 2 Temanggung
tanggal 23 Oktober 2021

IV. TUJUAN
1. Memahami profil pelajar Pancasila pada siswa, yaitu beriman bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa dan berakhlak mulia; mandiri; bergotong royong dan kreatif.
2. Memperkuat karakter dan mengembangkan kompetensi sebagai generasi daerah yang aktif
3. Berpartisipasi merencanakan pembelajaran secara aktif dan berkelanjutan
4. Mengembangkan keterampilan, sikap dan pengetahuan yang dibutuhkan dalam mengerjakan
proyek pada periode waktu tertentu
5. Meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya memahami sejarah seni tari daerah
6. Memperlihatkan tanggung jawab dan kepedulian terhadap kelestarian seni tari daerah
7. Menghargai proses belajar dan bangga dengan hasil pencapaian
8. Memberikan kesempatan siswa untuk menguasai da menampilkan Tari Wulang Gatho secara
kelompok

V. PESERTA
Perwakilan kelas VII masing-masing kelas 5 siswa (8 kelas). Jumlah: 48 siswa
Yang akan ditindak lanjuti dengan aksi nyata untuk seluruh peserta didik kelas VII selama 2-3
minggu pada awal semester genap tahun ajaran 2021/2022

VI. SUMBER DANA


BOS Kinerja
a. Pelaksanaan IHT
Hari/ Tanggal : Sabtu/ 06 November 2021
Pukul : 08.00-14.00 WIB
Tempat : Aula SMP Negeri 2 Temanggung, Jalan Gerilya Kowangan Temanggung
b. Fasilitas
Peserta IHT : Snack dan konsumsi

VII. PENUTUP
Semoga dengan dilaksanakannya proyek penguatan Profil Pelajar Pancasila peserta didik SMP
Negeri 2 Temanggung mempunyai karakter peduli terhadap seni daerah Temanggung, beriman
bertaqwa kepada Tuhan YME, bergotong royong, mandiri, dan kreatif.
Demikianlah yang saya sampaikan terimakasih

Temanggung, 06 November 2021

Kepala Sekolah, Ketua Panitia,

Pasir, S.Pd., M.Si. Heni Witonowati, S.Pd.


NIP. 19681002 199003 1 006 NIP. 19630721 198601 2 005
PEMERINTAH KABUPATEN TEMANGGUNG
DINAS PENDIDIKAN, KEPEMUDAAN DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2TEMANGGUNG
Alamat: Jl. Gerilya Kowangan Temanggung 56218 Telepon (0293) 491383
Surat Elektronik : smpn2temanggung@gmail.com. Website : www.smpn2tmg.sch.id

JADWAL KEGIATAN IHT PROJECT PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA


TEMA KEARIFAN LOKAL
SUB TEMA TARI WULANG GATHO
SABTU, 06 NOVEMBER 2021

08.00-08.30 : Registrasi peserta


08.30-09.00 : Upacara pembukaan
- Pembukaan (Windrati Widya K, S.Pd.)
- Menyanyikan lagu Indonesia raya (Kristina Widyanti, S.Pd.)
- Pembacaan doa (Dwi Wahyudi, S.Pd.I)
- Sambutan ketua projek (Heni Witonowati, S.Pd)
- Sambutan Kepala Sekolah (Pasir, S.Pd.,M.Si.)
- Penutup
- Narasumber (Bapak Hanung Widanur, S.Sn.) dimohon untuk menuju
ruang transit
- Lain-lain / teknis projek (Heni Witonowati, S.Pd)

09.00-09.15 : Istirahat (Snack)


09.15-09.45 : Penyampaian Materi sejarah dan fungsi tari di daerah
Temanggung dari Narsum (Bapak Hanung Widanur, S.Sn.)
(moderator Rahayu, S.Pd.)
09.45-11.45 : Praktik Tari Wulang Gatho (Bapak Hanung Widanur, S.Sn.)
(moderator Riko Adam Firdausi, S.Pd.)
11.45-13.00 : Isoma
13.00-14.00 : Diskusi dan latihan antar kelompok
MODUL PROYEK KEARIFAN LOKAL
“TARI WULANGGATHO”
SMP NEGERI 2 TEMANGGUNG
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Tim Penyusun :
1. Rumpun Mata Pelajaran Seni Budaya
2. Rumpun Mata Pelajaran PPKn
3. Rumpun Mata Pelajaran Bahasa Jawa
4. Rumpun Mata Pelajaran Informatika
Koordinator : Heni Witonowati, S.Pd.

A. INFORMASI UMUM

Nama : ………………..
Kelas, Nomor Absen : ………………..
Sarana dan Prasarana :
1. Alat tulis : buku, bolpoint, penggaris,
2. Laptop/HP
3. Video Tarian Wulang Gatho
4. Topeng
Target Peserta Didik : Kelas VII
Relevansi Tema dan Topik
Untuk satuan Pendidikan :
1. Membentuk siswa agar memiliki karakter sesuai dengan
Profil Pelajar Pancasila SMP Negeri 2 Temanggung
2. Mencintai dan melestarikan tari daerah Kabupaten
Temanggung
3. Mengekspresikan tari Wulang Gatho
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Modul Proyek : Fase D

B. KOMPETENSI INTI

Deskripsi Modul Dimensi profil Pelajar Pancasila Sub Elemen yang Disasar
Proyek
Tema : Kearifan Berkebhinekaan Global Mencintai dan melestarikan tari
Lokal daerah Kabupaten Temanggung
Bergotong Royong Bekerja sama dan menjaga
Topik : Wulang kekompakan dalam mempersiapkan
Gatho Unggulan pentas Tari Wulanggatho
Daerahku Mandiri - Memahami sejarah Tari
Wulanggatho
Membentuk - Membuat narasi Tari
siswa agar Wulanggatho
memiliki rasa - Membuat dokumentasi Tari
cinta dan peduli Wulanggatho
untuk - Membuat poster
melestarikan dan
mengekspresikan
“Tari Wulang
Gatho”

Tujuan :
9. Siswa mampu menampilkan Tari Wulanggatho secara kelompok
10. Siswa mampu bekerja sama dan menjaga kekompakan dalam mempersiapkan pentas Tari
Wulanggatho
11. Siswa mampu membuat deskripsi Tari Wulanggatho
12. Siswa mampu membuat narasi Tari Wulanggatho
13. Siswa mampu membuat dokumentasi dan laporan Tari Wulanggatho
14. Siswa mampu membuat poster
ALUR KEGIATAN

A. Tahap Pengenalan
1. IHT (In House Training) Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
2. Kuliah Umum
Mengenali dan membangun kesadaran peserta didik untuk melestarikan kesenian daerah
Temanggung:
1. Macam-macam tari daerah Temanggung dan sejarah tari Wulanggatho
2. Keanekaragaman budaya
3. Pendokumentasian
4. Tari Wulang Gatho

Tahap konstekstualisasi
Mengkontekstualisasi tari daerah Temanggung.
1. Tari Wulanggatho
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat menguasai Tari Wulanggatho
Asesmen Formatif: siswa dapat menampilkan Tari Wulanggatho
1.
2. Sejarah Tari Wulanggatho
Tujuan Pembelajaran: Siswa memahami sejarah Tari Wulanggatho
Asesmen Formatif: siswa membuat narasi Tari Wulanggatho
3. Keanekaragaman Budaya
Tujuan Pembelajaran: Mencintai dan melestarikan tari daerah Kabupaten Temanggung
Asesmen Formatif: siswa membuat poster dengan tema melestarikan budaya
4. Pendokumentasian
Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu membuat dokumentasi dan laporan Tari Wulanggatho
Asesmen Formatif: siswa membuat video dan foto dokumentasi Tari Wulanggatho

Tahap Aksi
1. Persiapan tempat, alat, dan perlengkapan :
 Alat tulis : buku, bolpoint, penggaris,
 Laptop/HP
 Video Tarian Wulanggatho
 Topeng
2. Mendeskripsikan sejarah Tari Wulanggatho
3. Membuat poster Tari Wulanggatho
4. Membuat video dan foto dokumentasi Tari Wulanggatho
5. Latihan gerakan-gerakan Tari Wulanggatho
6. Menyanyikan lagu Pelajar Pancasila
7. Membacakan narasi Tari Wulanggatho
8. Mempraktekkan Tari Wulanggatho
9. Penampilan Tari Wulanggatho

Asesmen

1. Tes Diagnostik (dilakukan saat tahap pengenalan)


a) Tari di daerah Temanggung apa saja yang kamu ketahui?
b) Sejauh apa kepedulian terhadap tari di daerah Temanggung?
c) Apa yang Anda ketahui tentang sejarah Tari Wulang Gatho?
d) Sudah pernahkah Anda melihat tari Wulang Gatho?
2. Tes Formatif (selamat proses/aksi)

Pertanyaan Pemantik
1. Bagaimana upaya Anda untuk melestarikan tari daerah Temanggung?
2. Mengapa kita perlu melestarikan tari daerah Temanggung?
3. Tindakan apa sajakah yang Anda llakukan untuk melestarikan tari daerah Temanggung?

Tahap Refleksi dan Tindak Lanjut


Menanggapi proses latihan tari Wulang Gatho, evaluasi, dan refleksi serta menyusun langkah
strategis.
1. Penampilan Kegiatan
Kegiatan terdiri dari
a. Mengumpulkan deskripsi Tari Wulang Gatho
b. Menampilkan Tari Wulang Gatho
c. Membuat poster Tari Wulanggatho
d. Membuat video dan foto dokumentasi Tari Wulanggatho
e. Menampikan Tari Wulanggatho
2. Evaluasi Kegiatan
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengevaluasi projek yang sudah dijalankannya.

Temanggung, 11 Oktober 2021

Koordinator Sekretaris

Heni Witonowati, S.Pd. Riko Adam Firdausi, S.Pd.


NIP. 196307211986012005 NIP. 199112102019031004
LAMPIRAN
Video Tari Wulang Gatho
Nama : ……………………..
Tanggal : ……………………..
Hal baru yang saya temukan Hal yang menarik, alasan

Lembar Refleksi Diri


Hal yang mengejutkan saya tentang tari Informasi yang saya temukan tentang tari
Wulang Gatho Wulang Gatho

Yang sudah saya lakukan untuk melestarikan Dengan memperagakan tari Wulang Gatho saya
tari Wulang Gatho bisa....

Tabel Daftar Kegiatan


No. Kegiatan Proses Hasil

Anda mungkin juga menyukai