SILABUS

Nama Sekolah : …………………………………..

Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Humas&Keprotokolan
Kelas / Semester : XI / ganjil dan genap
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan

KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif,
dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI-4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
3.1. Memahami 3.1.1. Menjelaskan Ruang lingkup  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 2x6JP  Buku
ruang lingkup ruang lingkup Kehumasan untuk :  Jujur cetak
Kehumasan kehumasan 1. Sejarah mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
4.1. Melakukan 3.1.2. Mengidentifikas Humas/PR i dan tertulis  Tanggung dkk.
pengelompokk i karakteristik 2. Definisi merumuskan  Penugas jawab (2019).
an ruang Humas Humas/PR masalah an  Kreatif Otomatis
lingkup 3.1.3. Mengidentifikas 3. Karakteristik tentang ruang  Rasa ingin asi Tata
kehumasan i fungsi Humas lingkup Keterampila: tahu Kelola
kehumasan 4. Fungsi Humas kehumasan  Unjuk  Mandiri Humas
3.1.4. Mengemukakan 5. Aspek-aspek  Mengumpulkan kerja  Gotong dan
aspek-aspek Humas data tentang royong Keprotoko
kehumasa 6. Proses Humas ruang lingkup  Integritas lan.
4.1.1. Melakukan 7. Manfaat Humas kehumasan Semaran:
identifikasi  Mengolah data Erlangga.
ruang lingkup tentang ruang  Internet
kehumasan lingkup
4.1.2. Melakukan kehumasan
pengelompokka  Mengomunikasi
n ruang lingkup kan konsep
kehumasan ruang lingkup
kehumasan
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
3.2. Memahami 3.2.1. Menjelaskan Regulasi Bidang  Mengamati Pengetahuan Pengetahuan : 3x6JP  Buku
regulasi bidang regulasi bidang Kehumasan untuk :  Tes cetak
kehumasan kehumasan 1. UU tentang tata mengidentifikas  Tes tertulis Harti, Dwi
4.2. Melaksanakan 3.2.2. Mengemukakan kelola Humas i dan tertulis  Penugasa dkk.
regulasi bidang macam-macam 2. Permendagri merumuskan  Penugasa n (2019).
kehumasan regulasi bidang tentang Pedoman masalah n Otomatis
kehumasan Tata Kelola Humas tentang regulasi Keterampilan : asi Tata
4.2.1. Melakukan bidang Keterampilan  Unjuk Kelola
identifikasi kehumasan : kerja Humas
regulasi  Mengumpulkan  Unjuk dan
kehumasan data tentang kerja Keprotoko
4.2.2. Melakukan regulasi bidang lan.
pengelompokkan kehumasan Semarang
ruang lingkup  Mengolah data : Erlangga.
kehumasan tentang regulasi  Internet
bidang
kehumasan
 Mengomunikasi
kan konsep
regulasi bidang
kehumasan
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
3.3. Memahami 3.3.1. Menjelaskan Khalayak Humas  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 4x6JP  Buku
khalayak definisi khalayak 1. Definisi Khalayak untuk :  Jujur cetak
humas 3.3.2. Mengidentifikasi 2. Macam-macam mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
4.3. Melakukan macam-macam Khalayak i dan tertulis  Tanggung dkk.
pengelompoka khalayak 3. Organisasi profesi merumuskan  Penugasa jawab (2019).
n khalayak 3.3.3. Mengemukakan humas masalah n  Kreatif Otomatis
humas organisasi profesi tentang regulasi  Rasa ingin asi Tata
humas bidang Keterampilan tahu Kelola
4.1.1. Melakukan kehumasan :  Mandiri Humas
identifikasi  Mengumpulkan  Unjuk  Gotong dan
khalayak humas data tentang kerja royong Keprotoko
4.1.2. Melakukan regulasi bidang  Integritas lan.
pengelompokkan kehumasan Semarang
khalayak humas  Mengolah data : Erlangga.
tentang regulasi  Internet
bidang
kehumasan
 Mengomunikasi
kan konsep
regulasi bidang
kehumasan
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
3.4. Menerapkan 3.4.1. Menjelaskan Etika dan Kode Etik  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 4x6JP  Buku
profesi humas pengertian etika Profesi Humas untuk :  Jujur cetak
dan kode etik 1. Pengertian Etika mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
4.4. Melaksanakan 3.4.2. Mengemukakan dan Kode Etik i dan tertulis  Tanggung dkk.
etika dan kode peranan etika 2. Etika dan kode etik merumuskan  Penugasa jawab (2019).
etik profesi dan kode etik profesi humas masalah n  Kreatif Otomatis
humas profesi humas 3. Prinsip atau pilar tentang etika  Rasa ingin asi Tata
3.4.3. Mengemukakan etika dan kode etik Keterampilan tahu Kelola
prinsip atau pilar 4. Kompetensi Praktisi profesi humas :  Mandiri Humas
etika Humas  Mengumpulkan  Unjuk  Gotong dan
3.4.4. Menjelaskan data tentang kerja royong Keprotoko
Kompetensi etika dan kode  Integritas lan.
Praktisi Humas etik profesi Semarang
4.4.1. Melakukan humas : Erlangga.
identifikasi etika  Mengolah data  Internet
dan kode etik tentang etika
profesi humas dan kode etik
4.4.2. Melaksanakan profesi humas
etika dan kode  Mengomunikasi
etik profesi kan konsep
humas etika dan kode
etik profesi
humas
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
3.5. Menerapkan 3.5.1. Menjelaskan Pelayanan Prima  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 5x6JP  Buku
pelayanan definisi 1. Definisi Pelayanan untuk :  Jujur cetak
prima kepada pelayanan prima Prima mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
pelanggan 3.5.2. Mengemukakan 2. Konsep Pelayanan i dan tertulis  Tanggung dkk.
4.5. Melaksanakan konsep Prima merumuskan  Penugasa jawab (2019).
pelayanan pelayanan prima 3. Unsur-unsur masalah n  Kreatif Otomatis
prima kepada 3.5.3. Mengidentifikasi pelayanan prima tentang  Rasa ingin asi Tata
pelanggan unsur-unsur 4. Etiquette, pelayanan Keterampilan tahu Kelola
pelayanan prima Behaviour, Team prima :  Mandiri Humas
3.5.4. Mengemukan Work  Mengumpulkan  Unjuk  Gotong dan
jenis-jenis 5. Personality dan data tentang kerja royong Keprotoko
pelayanan prima Profesional pelayanan  Integritas lan.
4.5.1. Melakukan Attitude prima Semarang
identifikasi 6. Grooming dan  Mengolah data : Erlangga.
pelayanan prima greeting tentang  Internet
kepada 7. The correct way to pelayanan
pelanggan serving the guest prima
4.5.2. Melaksanakan 8. Do and Dont in  Mengomunikasi
pelayanan prima Business kan konsep
kepada pelayanan
pelanggan sesuai prima
dengan standar
prosedur
3.6. Menerapkan 3.6.1. Menjelaskan Teknik Komunikasi  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 2x6JP  Buku
komunikasi definisi teknik Efektif untuk :  Jujur cetak
efektif komunikasi 1. Definisi komunikasi mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
kehumasan efektif 2. Elemen-elemen i dan tertulis  Tanggung dkk.
4.6. Melakukan 3.6.2. Menguraikan 3. Model-model merumuskan  Penugasa jawab (2019).
komunikasi elemen-elemem komunikasi masalah n  Kreatif Otomatis
efektif teknik 4. Teknik-Teknik tentang teknik  Rasa ingin asi Tata
kehumasan komunikasi Komunikasi komunikasi Keterampilan tahu Kelola
efektif 5. Tujuh Komunikasi efektif :  Mandiri Humas
3.6.3. Mengemukakan 6. Hambatan  Mengumpulkan  Unjuk  Gotong dan
teknik Komunikasi data tentang kerja royong Keprotoko
komunikasi teknik  Integritas lan.
efektif komunikasi Semarang
4.6.1. Melakukan efektif : Erlangga.
identifikasi teknik  Mengolah data  Internet
komunikasi tentang teknik
efektif yang akan komunikasi
digunakan efektif
4.6.2. Melakukan  Mengomunikasi
komunikasi kan konsep
efektif sebagai teknik
tenaga humas komunikasi
sesuai dengan efektif
prosedur teknik
yang digunakan
3.7. Menerapkan 3.7.1. Menjelaskan Teknik Penyusunan  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 2x6JP  Buku
penyusunan struktur umum Pesan untuk :  Jujur cetak
pesan bidang penulisan 1. Struktur umum mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
kehumasan 3.7.2. Mengidentifikasi penulisan i dan tertulis  Tanggung dkk.
4.7. Menyusun bentuk/model 2. Bentuk/model merumuskan  Penugasa jawab (2019).
pesan bidang penulisan Penulisan masalah n  Kreatif Otomatis
kehumasan 3.7.3. Menguraikan 3. Bahasa Komunikasi tentang teknik  Rasa ingin asi Tata
bahasa 4. Pedoman penyusunan Keterampilan tahu Kelola
komunikasi Pemakaian Bahasa pesan :  Mandiri Humas
penulisan Dalam Pers  Mengumpulkan  Unjuk  Gotong dan
3.7.4. Mengemukakan data tentang kerja royong Keprotoko
pedoman teknik Integritas lan.
pemakaian penyusunan Semarang
bahasa dalam pesan : Erlangga.
pers  Mengolah data  Internet
4.7.1. Melakukan tentang teknik
identifikasi penyusunan
bahan-bahan pesan
penyusunan  Mengomunikasi
pesan sesuai kan konsep
dengan tuntutan teknik
kerja penyusunan
4.7.2. Menyiapkan pesan
kelangkapan
bahan-bahan
penyusunan
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
pesan yang akan
digunakan sesuai
dengan
kebutuhan
4.7.3. Menyusun pesan
bidang
kehumasan
sesuai dengan
kaidah
penyusunan
3.8. Menganalisis 3.8.1. Menjelaskan Media Komunikasi  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 2x6JP  Buku
media definisi media Humas untuk :  Jujur cetak
komunikasi komunikasi 1. Definisi media mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
humas humas komunikasi humas i dan tertulis  Tanggung dkk.
4.8. Memilih 3.8.2. Mengidentifikasi 2. Macam-macam merumuskan  Penugasa jawab (2019).
media macam-macam media komunikasi masalah n  Kreatif Otomatis
komunikasi media humas tentang media  Rasa ingin asi Tata
humas komunikasi 3. Ciri-ciri media komunikasi Keterampilan tahu Kelola
humas komunikasi humas humas :  Mandiri Humas
3.8.3. Mengemukakan 4. Keunggulan dan  Mengumpulkan  Unjuk  Gotong dan
ciri-ciri media kelemahan media data tentang kerja royong Keprotoko
komunikasi komunikasi media Integritas lan.
humas komunikasi Semarang
3.8.4. Menganalisis humas : Erlangga.
keunggulan dan  Mengolah data  Internet
kelemahan media tentang media
komunikasi komunikasi
4.8.1. Melakukan humas
identifikasi  Mengomunikasi
kebutuhan kan konsep
penggunaan media
media komunikasi
komunikasi humas
humas dengan
tepat
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
4.8.2. Memilih media
komunikasi
humas sesuai
dengan tuntutan
dan kebutuhan
pekerjaan dengan
tepat
3.9. Menerapkan 3.9.1. Menjelaskan Pembuatan Profil  Mengamati Pengetahuan  Nasionalis 2x6JP  Buku
pembuatan definisi profil Organisasi untuk :  Jujur cetak
profil organisasi 1. Definisi Profil mengidentifikas  Tes  Disiplin Harti, Dwi
organisasi 3.9.2. Menguraikan Organisasi i dan tertulis  Tanggung dkk.
4.9. Membuat sistematika 2. Sistematika merumuskan  Penugasa jawab (2019).
profil penyusunan Penyusunan Profil masalah n  Kreatif Otomatis
organisasi profil organisasi Organisasi tentang  Rasa ingin asi Tata
3.9.3. Mengemukakan 3. Tata cara pembuatan Keterampilan tahu Kelola
tata cara pembuatan profil profil organisasi :  Mandiri Humas
pembuatan profil organisasi  Mengumpulkan  Unjuk  Gotong dan
organisasi data tentang kerja royong Keprotoko
4.9.1. Melakukan pembuatan Integritas lan.
identifikasi profil organisasi Semarang
kebutuhan  Mengolah data : Erlangga.
pembuatan profil tentang  Internet
perusahaan pembuatan
dengan tepat profil organisasi
4.9.2. Menyiapkan  Mengomunikasi
kelengkapan kan konsep
bahan-bahan pembuatan
pembuatan profil profil organisasi
informasi
4.9.3. Menyusun profil
organisasi
dengan tepat
sesuai dengan
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
sistematika
penyusunan yang
ditetapkan
3.10. Menerapkan 3.10.1. Menjelaskan Perencanaan Program  Mengamati
perencanaan definisi Kehumasan untuk
program perencanaan 1. Definisi mengidentifikas
kehumasan program Perencanaan i dan
4.10. Menyusun kehumasan Program merumuskan
rencana 3.10.2. Menguraikan Kehumasan masalah
program urgensi 2. Urgensi tentang
kehumasan perencanaan perencanaan Regulasi Bidang
program program Keprotokolan
kehumasan kehumasan  Mengumpulkan
3.10.3. Mengemukaka 3. Model data tentang
n model Perancangan Regulasi Bidang
perancangan Humas Keprotokolan
humas  Mengolah data
4.10.1. Melakukan tentang
identifikasi Regulasi Bidang
kebutuhan Keprotokolan
perencanaan  Mengomunikasi
program humas kan konsep
yang akan Regulasi Bidang
ditetapkan Keprotokolan
4.10.2. Mengumpulkan
data dan
informasi terkait
perencanaan
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
program humas
dengan lengkap
4.10.3. Menyiapkan
kelengkapan
bahan-bahan
perencanaan
program
kehumasan
4.10.4. Membuat
perencanan
program
kehumasan
berdasarkan
ketentuan yang
berlaku