KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

JENJANG SDKh B (TUNARUNGU)
TP 2021/2022
 KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

Satuan Pendidikan : SDKh

Jenis Kekhususan : Tunarungu
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : K-13
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PG
Tahun Ajaran : 2021-2022

Bahan Ranah Nomor Bentuk

No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kelas Kognitif Soal Soal

3.1 Menggali informasi o Mengenal teks o Informasi o Disajikan teks

teks laporan laporan tersurat dari 4 laporan tentang 1, 2, 3 PG
sederhana tentang teks laporan C2 hewan ternak
1 hewan dan sederhana (Pemahaman) ayam, peserta didik
tumbuhan serta tentang hewan dapat menggali
jumlahnya, baik o Mengenal informasi tersurat
lisan maupun tulis kata melalui dari teks laporan
dengan isyarat SIBI sederhana tentang
memperhatikan ternak ayam
kosakata baku dan
 Bahan Ranah Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kelas Kognitif Soal Soal
kalimat efektif o Disajikan sebuah
kalimat sederhana
dari bagian teks
laporan, peserta
C2 4 PG
4 didik dapat
(Pemahaman)
melengkapi kata
dalam kalimat
rumpang
o Mengenal teks o Informasi 4 o Disajikan teks
laporan tentang tersurat dari laporan tentang
tumbuhan serta teks laporan menanam tanaman 7, 8 PG
jumlahnya sederhana C2 kangkung, peserta
tentang (Pemahaman) didik dapat
tumbuhan menggali informasi
o Antonim/ tersurat dari teks
sinonim laporan menanam
tanaman kangkung

o Disajikan potongan 9 PG
C3
kalimat dari teks
(Penerapan)
laporan menanam
kangkung dengan
salah satu kata
dicetak tebal,
 Bahan Ranah Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kelas Kognitif Soal Soal
peserta didik dapat
menentukan
antonim dari kata
yang dicetak tebal

3.2 Mengidentifikasi o Teks buku o Kegiatan o Peserta didik dapat

teks buku harian harian sederhana anggota memilih contoh
5 PG
sederhana tentang keluarga kegiatan anggota
kegiatan anggota o Dokumen keluarga di rumah
C1
2 keluarga dan milik keluarga 4
(Pengetahuan)
dokumen milik o Peserta didik dapat
keluarga, baik lisan memilih contoh
maupun tulis dokumen milik 6 PG
keluarga

o Ungkapan o Ungkapan o Peserta didik dapat

3.3 Mencermati teks
permintaan 4 C3 menentukan 10 PG
permintaan maaf
maaf (Penerapan) contoh ungkapan
3 tentang sikap hidup
permintaan maaf
rukun dalam
pada kalimat
kemajemukan
keluarga dan teman
 Bahan Ranah Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kelas Kognitif Soal Soal

4 3.1 Memahami teks o Teks laporan o Informasi dari o Disajikan teks

laporan hasil hasil observasi laporan hasil C2 laporan observasi
observasi sederhana observasi (Pemahaman) tentang perubahan
tentang perubahan tentang 5 wujud benda, 17,
wujud benda, rupa perubahan peserta didik dapat 18,19, PG
bumi dan wujud benda menggali informasi 20
perubahannya, serta o Melengkapi pada teks laporan
alam semesta, baik kata dalam observasi tentang
lisan maupun tulis kalimat perubahan wujud
o Antonim/
sinonim o Disajikan potongan
kalimat dari teks
C3 laporan perubahan
(Penerapan) wujud benda,
peserta didik dapat
menentukan kata
yang tepat untuk 21 PG
melengkapi
kalimat
 Bahan Ranah Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kelas Kognitif Soal Soal

5 3.2 Mencermati teks o Mengenal teks o Menentukan o Disajikan teks

arahan/petunjuk arahan/petunjuk judul bacaan petunjuk
sederhana tentang teks petunjuk C1 perawatan hewan,
11 PG
perawatan hewan perawatan (Pengetahuan) peserta dapat
dan tumbuhan, serta tumbuhan 5 menyebutkan judul
daur hidup hewan, o Mengenal teks yang tepat
dan petunjuk daur
pengembangbiakan hidup hewan o Disajikan daur
tanaman, baik lisan o Mengenal teks hidup hewan kupu-
maupun tulis petunjuk kupu peserta didik
budidaya C2 dapat menggali 12,
PG
tanaman hias (Pemahaman) informasi tentang 13,14,15
daur hidup kupu-
kupu

o Disajikan petunjuk
budidaya tanaman
hias secara acak,
C3 peserta didik dapat
16 PG
(Penerapan) mengurutkan cara
budidaya tanaman
hias
 Bahan Ranah Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kelas Kognitif Soal Soal

3.3 Mengidentifikasi o Teks dongeng o Informasi o Disajikan teks

teks dongeng tersurat dari dongeng fabel,
C1 22, 23,
6 sederhana tentang teks dongeng 5 peserta didik dapat PG
(Pengetahuan) 24, 25
peristiwa alam, baik menyebutkan
lisan maupun tulis informasi dari teks
dongeng

7 3.1 Mengidentifikasi o Menggali isi o Disajikan teks

teks laporan teks laporan laporan informatif 26, 27,
informatif hasil o Laporan informatif C2 tentang sumber 28, 29 PG
observasi sederhana Informatif tentang (Pemahaman) energi, peserta
tentang sumber sumber energi didik dapat
energi, perubahan menggali isi
energi, energi 6 informasi pada
alternatif, serta teks
perubahan iklim dan
cuaca, baik lisan o Identifikasi o Disajikan gambar
maupun tulis judul teks pengumuman
informasi C1 informasi, peserta
tentang cuaca (Pengetahuan) didik dapat 30 PG
menyebutkan judul
yang sesuai dengan
gambar
 Bahan Ranah Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Kelas Kognitif Soal Soal

3.2 Menganalisis teks o Penulisan surat o Menggali 6 C1 o Disajikan teks

surat pribadi pribadi informasi dari (Pengetahuan) surat pribadi,
36, 37,
sederhana tentang surat pribadi peserta didik dapat
38, 39,
perkembangan tentang menyebutkan isi
40
teknologi produksi, perkembanga teks surat pribadi
8 PG
komunikasi, n komunikasi
transportasi, serta
lingkungan sosial di
daerah, baik lisan
maupun tulis

o Disajikan teks
9 3.3 Memahami teks o Teks cerita o Memahami cerita permainan
cerita permainan teks cerita C1 engklek, peserta 31, 32,
PG
tradisional tentang (Pengetahuan) didik dapat 33
sederhana, baik lisan permainan menyebutkan isi
maupun tulis tradisional 6 teks cerita
o Sinonim kata o Disajikan potongan
kalimat, peserta
C1
didik dapat 34, 35 PG
(Pengetahuan)
menyebutkan
sinonim kata