KISI-KISI SOAL

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Bangsri

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : 2013
Kelas/Program : X/ Semua program keahlian
Semester : Gasal
Jumlah Soal : 20
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

No Kompetensi Kelas Materi Indikator Soal Level Bentuk Nomor

Dasar Pokok Kognitif Soal Soal
1 3.1 X/ Struktur teks Disajikan sebuah C4 PG 1
Menganalisis 1 laporan hasil teks laporan hasil
Mengidentifik observasi observasi, peserta
asi teks didik mampu
laporan hasil menunjukkan
observasi yang bagian dari
dipresentasika struktur teks
n dengan lisan laporan hasil
dan tulis. observasi
3.1 X/1 Struktur teks Disajikan sebuah C4 PG 2
Menganalisis laporan hasil teks laporan hasil
Mengidentifik observasi observasi, peserta
asi teks didik mampu
laporan hasil menunjukkan
observasi yang bagian dari
dipresentasika struktur teks
n dengan lisan laporan hasil
dan tulis. observasi
3.1 X/1 Struktur teks Disajikan sebuah C4 PG 3
Menganalisis laporan hasil teks laporan hasil
Mengidentifik observasi observasi, peserta
asi teks didik mampu
laporan hasil menunjukkan
observasi yang bagian dari
dipresentasika struktur teks
n dengan lisan laporan hasil
dan tulis. observasi
4.1 X/1 Interpretasi Disajikan sebuah C5 PG 4
Menginterpret teks laporan teks laporan hasil
asi isi teks hasil observasi, peserta
laporan hasil observasi didik mampu
observasi memberikan
berdasarkan tanggapan tentang
interpretasi teks tersebut
baik secara
lisan maupun
tulis
3.1 X/1 Kalimat Disajikan sebuah C4 PG 5
Menganalisis kompleks dan kalimat, peserta
Mengidentifik simpleks didik mampu
asi teks menunjukkan
laporan hasil jenis kalimat dari
observasi yang dua jenis kalimat
dipresentasika yang ada.
n dengan lisan
dan tulis.
3.1 X/1 Struktur teks Disajikan sebuah C4 PG 6
Menganalisis laopran hasil teks laporan hasil
Mengidentifik observasi. observasi, peserta
asi teks didik mampu
laporan hasil menunjukkan
observasi yang kalimat yang tidak
dipresentasika termasuk kalimat
n dengan lisan deskripsi dari teks
dan tulis. tersebut
3.1 X/1 Jenis frasa Disajikan sebuah C4 PG 7
Menganalisis teks laporan hasil
Mengidentifik observasi, peserta
asi teks didik mampu
laporan hasil mengidentifikasi
observasi yang frasa numeralia
dipresentasika yang terdapat
n dengan lisan dalam teks
dan tulis. tersebut.
3.1 X/1 Jenis Disajikan sebuah C5 PG 8
Menganalisis konjungsi paragraf, peserta
Mengidentifik didik mampu
asi teks memperbaiki
laporan hasil kesalahan
observasi yang penggunaan
dipresentasika konjungsi dalam
n dengan lisan paragraf tersebut.
dan tulis.
3.1 X/1 Informasi Disajikan sebuah C4 PG 9
Menganalisis dalam teks teks laporan hasil
Mengidentifik laporan hasil observasi, peserta
asi teks observasi didik mampu
laporan hasil menunjukkan
observasi yang objek yang
dipresentasika diamati dalam
n dengan lisan teks tersebut.
dan tulis.
3.1 X/1 Kalimat Disajikan sebuah C4 PG 10
Menganalisis simpleks dan paragraf, peserta
Mengidentifik kompleks didik mampu
asi teks menunjukkan
laporan hasil jenis kalimat
observasi yang simpleks yang
dipresentasika terdapat dalam
n dengan lisan paragraf tersebut.
dan tulis.
Pedoman Penskoran
Bobot
No. Kunci Jawaban
Soal
1. Jawaban B
Dalam paragraf tersebut dijelaskan secara umum tentang burung cenderawasih 1
yang termasuk dalam klasifikasi umum.
2. Jawaban D
Karena setiap kalimatnya mendeskripsikan setiap bagian dari paru-paru dunia 1
3. Jawaban A
Definisi umum dapat ditandai dengan kata adalah, merupakan, yaitu, dan 1
sebagainya yang menjelaskan secara umum tentang suatu hal
4. Jawaban E
Tanggapan positif merupakan sebuah komentar yang bersifat membangun, 1
sedangkan jawaban A-D merupakan kritikan
5. Jawaban B
Kalimat kompleks adalah ditandai dengan penggunaan konjungsi dalam kalimat. 1
Jawaban B menggunakan mkonjungsi dan
6. Jawaban C
Kalimat deskripsi adalah kalimat yang menggambarkan suatu hal, sedangkan 1
jawaban C merupakan kalimat definisi dan tidak terdapat dalam paragraf
7. Jawaban C
Frasa numeralia merupakan frasa yang menyatakan bilangan dan itu terdapat 1
dalam jawaban C
8. Jawaban C
Pilihan konjungsi yang tepat untuk mengganti konjungsi yang salah adalah 1
pilihan C
9. Jawaban B
Objek yang diamati adalah kebersihan lingkungan, karena poinnya ada pada kata 1
kebersihan
10.Jawaban A
Kalimat simpleks adalah kalimat yang tidak menggunakan konjungsi 1

Jumlah Skor Maksimal 10

Jika benar mendapatkan skor : 1
Jika salah mendapatkan skor : 0

Penentuan Nilai Skor Perolehan

x 100
= Skor Maksimal
 SMK NEGERI 1 BANGSRI
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : X (Sepuluh)
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Hari / tanggal :
Waktu :

PETUNJUK UMUM:
1. Tulislah terlebih dahulu nama dan nomor tes Anda pada lembar jawab yang tersedia!
2. Bacalah setiap soal dengan cermat!
3. Kerjakan semua soal dan dahulukan soal-soal yang Anda anggap paling mudah!
4. Telitilah terlebih dahulu pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas!

PETUNJUK KHUSUS:
1. Jawablah soal-soal berikut dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu jawaban A, B,
C, D, atau E yang merupakan jawaban yang Anda anggap paling benar!

1. Cermati teks hasil observasi berikut!

Burung Cendrawasih Merah

Seekor hewan endemik Indonesia, burung cendrawasih merah (burung surge
merah) yang tersebar di dataran rendah hutan hujan Waigeo dan Pulau
Batanta Papua Barat.
Dilihat dari struktur isinya, kutipan tersebut termasuk bagian . . . .
A. judul
B. klasifikasi umum
C. deskripsi bagian
D. identifikasi manfaat
E. argumentasi

2. Cermati paragraf berikut!

Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat

yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan
dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih,
orang utan, dan komodo.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari struktur . . . .
A. definisi umum
B. penutup
C. deskripsi manfaat
D. deskripsi bagian
E. orientasi

3. Cermati teks berikut!

Benca alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi
populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi di mana pun dan kapan pun, tak
terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan
bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam
terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.
 Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah....
A. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi
populasi manusia.
B. Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.
C. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam.
D. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana.
E. Oleh sebab itu, Indonesia adalah negara yang termasuk rawan bencana.

4. Cermati paragraf berikut!

Diet puasa (intermittent fasting) saat ini sedang naik daun. Prinsip diet ini adalah
membatasi porsi makanan, tetapi membebaskan jenis makanannya. Metode diet
ini diklaim lebih cepat melangsingkan tubuh. Dikutip dari heloosehat.com, secara
umum ada tiga metode populer terkait diet puasa. Metode pertama adalah metode
16/8, yang artinya 16 jam waktu berpuasa dan jam 8 jam waktu mengonsumsi
makanan. Metode kedua, Eat Stop-Eat, yakni mengharuskan untuk tidak
mengonsumsi makanan selama 24 jam dalam beberapa hari per minggu.
Contohnya berhenti mengonsumsi makanan dari waktu makan malam hingga
makan malam berikutnya, kemudian dilanjutkan dengan setelah satu hari tidak
berpuasa. Ketiga, 5:2 Diet, yang dilakukan dengan cara mengurangi jumlah
asupan hingga 25 persen dari jumlah normal, sekitar 500-600 kalori per hari atau
setara dengan satu kali porsi makan.

Tanggapan positif terhadap isi teks tersebut adalah ...

A. Metode diet puasa akan efektif untuk menurunkan berat badan apabila dilakukan
dengan tidak makan secara terus-menerus sesuai aturan.
B. Diet apa pun tidak akan efektif untuk menurunkan berat badan apabila dilakukan
dengan sembarangan
C. Biarkan saja orang yang memiliki badan gemuk, yang penting sehat karena diet
puasa tidak menjamin kelangsingan tubuh.
D. Diet puasa yang ketat tidak akan membuat tubuh menjadi langsing, justru sebaliknya
membuat orang menjadi sakit.
E. Menjaga kesehatan tubuh lebih penting daripada diet puasa karena diet yang tidak
seimbang mengakibatkan tubuh menjadi sakit.

5. Cermati kalimat berikut!

“Harimau itu merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging.”

Kalimat di atas merupakan kalimat...
A. simpleks
B. kompleks
C. komplikasi
D. simple
E. simile

6. Cermati paragraf berikut!

Kambing dapat mencapai tinggi 75 cm, panjang 80 cm, dan berat 40 kg.
Bulunya berwarna putih dan hitam kecoklatan. Panjang telinganya 1,5 cm.
Giginya berwarna putih kekuningan. Kakinya berjumlah empat.
 Kalimat-kalimat di bawah ini termasuk kalimat deskripsi, kecuali ....
A. Bulu kambing berwarna putih dan hitam kecoklatan.
B. Kambing dapat mencapai tinggi 75 cm, panjang 80 cm, dan berat 40 kg.
C. Kambing termasuk binatang mamalia.
D. Panjang telinga kambing 1,5 cm.
E. Kaki kambing berjumlah empat.

7. Cermati paragraf berikut!

....
Timbel sebagai logam berat merupakan unsur yang terbanyak di alam. Logam
tersebut bersifat lembek-lemah dengan titik leleh ~327ºC. timbel akan tampak
berkilauan ketika baru dipotong segera menjadi buram ketika terjadi kontak
dengan udara terbuka. Hal ini karena terjadi pembentukan lapisan timbel oksida
atau timbel karbonat yang melapisi secara kuat, sehingga dapat mencegah
terjadinya reaksi lebih lanjut.
....
Dikutip dari Kimia Anorganik Logam, 2010:174
Kosakata berikut yang masuk dalam kategori frasa numeralia adalah ...
A. logam tersebut
B. bersifat lembek
C. unsur terbanyak
D. dipotong segera
E. pembentukan lapisan

8. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Bupati Boyolali mengatakan bahwasannya kita harus menanamkan kepada
generasi muda kecintaan terhadap kebudayaan serta harus mengenalkan berbagai
bentuk lagi pula jenis kebudayaan itu. Apabila hal ini tidak dilakukan, mereka
tidak akan tertarik agar supaya mencintai kebudayaan milik negaranya sendiri.

Kata penghubung atau konjungsi yang tepat untuk mengganti kesalahan pemakaiannya
dalam paragraf tersebut adalah …
A. bahwa, serta, apalagi
B. bahwa, serta, untuk
C. bahwa, dan, untuk
D. bahwa, serta, agar
E. bahwa, dan, atau

9. Perhatikan teks berikut!

Lingkungan RT 03 kurang bersih, karena kurangnya kesadaran masyrakatnya

untuk menjaga kebersihan dan kurangnya keberadaaan fasilitas kebersihan,
seperti tong sampah. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab
seluruh masysrakat RT 03. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan
lebih meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut. Pengurus RT
berperan dalam penyediaan fasiitas kebersihan bersinergi dengan kesadaran
masyarakat dalam menjaga keberishan lingkungan.
 Dari teks tersebut, objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi tersebut adalah....
A. Lingkungan masyarakat
B. Kebersihan lingkungan
C. Fasilitas kebersihan
D. Kerja sama masyarakat
E. Kesadaran masyarakat

10. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Tumbuh-tumbuhan tergolong ke dalam makhluk hidup. 2) Vertebrata
binatang yang mempunyai tulang belakang, sedangkan invertebrata binatang
yang tak bertulang belakang. 3) Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi
menjadi dua kelompok. 4) Benda mati dibedakan dari benda hidup, karena benda
mati tidak dapat bergerak. 5) Benda hidup membutuhkan makanan.

Kalimat di atas yang merupakan kalimat simpleks adalah….

A. 1) dan 5)
B. 1) dan 2)
C. 1) dan 4)
D. 2) dan 3)
E. 2) dan 5