KISI-KISI PENIAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

SMK PANCASILA MANONJAYA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Kompetensi Keahlian : AKL/BDP/MM

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : X/AKL

Ranah/Level Kognitif Tingkat Kesukaran

No Kode
Kom Indikator Penget Aplikas Penal
Lingkup ahuan i/ aran Bentu Nomo
Kompetensi Dasar peten Pencapaian Indikator Soal LOT MOT HOT
Materi dan Penera dan k Soal r Soal
si Kompetensi S S S
Pemah pan logik
aman a
Mengidentifikasi teks Menjelaskan
1. 6021 Pengertian Disajikan √ PG 1 √
laporan hasil 6059 pengertian teks
teks informasi
observasi yang 2089 laporan hasil
laporan tentang
dipresentasikan observasi
hasil Pengertian teks
dengan lisan dan
observasi laporan hasil
tulis.
observasi

Menganalisis isi dan

2. 6021  Menganalisis  Struktur  Disajikan teks √ PG 2 √
aspek kebahasaan 6059 struktur teks teks laporan hasil
dari minimal dua 2089
laporan hasil laporan observasi
teks laporan hasil
observasi. hasil  Disajikan
observasi
 Mengidentifikasi observasi informasi
√ 3 √
kalimat definisi  Kebahasa tentang
pada an teks kebhasaan
kebahasaan teks laporan teks laporan
laporan hasil hasil hasil observasi
observasi. obsrvasi
  Mengidentifikasi √ 4 √
afiksasi pada
kebahsaan teks
laporan hasil
observasi.

Menganalisis
3. 6021  Membedakan Perbedaan Disajikan teks √ PG 5 √
struktur, isi 6059 kalimat fakta fakta dan eksposisi
(permasalahan, 2089
pada teks opini
argumentasi,
eksposisi
pengetahuan, dan
 Membedakan
rekomendasi), √ 6 √
kalimat opini
kebahasaan teks
pada teks
eksposisi yang
eksposisi
didengar dan atau
dibaca

Mengembangkan isi 7
4. 6021 Menentukan ide Gagasan Disajikan teks √ PG √
(permasalahan,
argumen, 6059 pokok pada utama eksposisi
pengetahuan, dan 2089 paragraf teks pada
rekomendasi) teks eksposisi paragraf
eksposisi secara
lisan dan / tulis.

Menganalisis
5. 6021  Menganalisis  S Disajikan √ PG 8 √
struktur dan
kebahasaan teks 6059 struktur teks truktur informasi
eksposisi 2089 eksposisi teks tentang
 Mengidentifikasi eksposisi kebahasaan √ 9 √
kalimat transitif  K teks eksposisi
pada kebhasaan ebahasaa Disajikan teks
n teks
 teks ekposisi eksposisi eksposisi

Mengevaluasi teks
6. 6021  Menyebutkan isi Isi pokok Disajikan √ PG 10 √
anekdot dari aspek 6059 pokok teks teks anekdot informasi tentang
makna tersirat. 2089
anekdot isi pokok teks
 Mengidentifikasi anekdot
penyebab Disajikan teks
√ 11 √
kelucuan teks anekdot
anekdot

Mengonstruksi makna
7. 6021  Menjelaskan Perbedaan  Disajikan √ PG 12
tersirat dalam sebuah 6059 perbedaan dan informasi √
teks anekdot. 2089
anekdot dengan persamaan tentang
humor anekdot Perbedaan dan
 Menjelaskan dengan persamaan
√ 13 √
persamaan humor anekdot
anekdot dengan dengan humor
humor  Disajikan teks
 Menganalisis anekdot
kritik pada teks 14
√ √
anekdot

Menganalisis struktur
8. 6021  Mengurutkan  Struktur  Disajikan teks PG 15 √
dan kebahasaan teks 6059 struktur teks teks anekdot √
anekdot. 2089
anekdot anekdot  Disajikan
 Mengidentifikasi  Kebahasaan kalimat perintah
16 √
kalimat perintah teks
pada kebahasaan anekdot √
 teks anekdot
 Mengidentifikasi 17

kalimat √ √

menyatakan
peristiwa masa
lalu pada
kebahasaan teks
anekdot

Menciptakan kembali
9. 6021 Menyusun teks Teks Disajikan urutan √ PG 18 √
teks anekdot dengan
6059 anekdot anekdot teks anekdot
memerhatikan
2089 decara acak
struktur, dan
kebahasaan.

Mengidentifikasi nilai-
10. 6021  Menjelaskan ciri-  Ciri-ciri Disajikan kutipan √ PG 19 √
nilai dan isi yang 6059 ciri hikayat hikayat teks hikayat
terkandung dalam 2089
 Menjelaskan  Fungsi
cerita rakyat (hikayat) √ 20 √
fungsi hikayat hikayat
baik lisan maupun
 Menjelaskan  Karakteri
tulis. √ 21 √
karakteristik stik
22
hikayat hikayat
 Mengidentifikasi
karakteristik
23
√ √
hikayat 24

Membandingkan nilai-
11  Mengidentifikasi  Nilai- Disajikan kutipan √ PG 25 √
nilai dan kebahasaan 26
nilai-nilai yang nilai teks hikayat
cerita rakyat dan
terkandung pada yang
cerpen.
 hikayat terkandu
 Mengidentifikasi ng pada
nilai-nilai dalam hikayat 27

hikayat yang  Kebahas √ √

masih sesuai aan

dengan hikayat
kehidupan saat
ini
 Menentukan
28
amanat yang
√
terkandung pada
√
hikayat
 Mengidentifikasi
kata arkais pada
kebahasaan 29
hikayat 30
√ √

Mengetahui, Manonjaya, 18 November 2021

Kepala SMK Pancasila Manonjaya Guru Mata Pelajaran,

H. Pipin Aripin, S.Pd, M.M.Pd Dini Nadia Nur Solihah, S.Pd