KISI-KISI PENIAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

SMK PANCASILA MANONJAYA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Kompetensi Keahlian : AKL/BDP/MM

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XI/1 (Ganjil)

Ranah/Level Kognitif Tingkat Kesukaran

Kode
No
Kom Indikator Pengeta Aplikasi Penal
Lingkup huan / aran Bentu Nomo
Kompetensi Dasar petens Pencapaian Indikator Soal
Materi dan Penerap dan k Soal r Soal LOT MOTS
HOT
i Kompetensi S S
Pemaha an logika
man
Menganalisis informasi Menyebutkan tujuan
1. 6021 Tujuan teks Disajikan √ PG 1 √
berupa pernyataan- teks prosedur
6059 prosedur informasi tentang
pernyataan umum dan
2089 tujuan teks
tahapan-tahapan
prosedur
dalam teks prosedur
berkaitan dengan
bidang pekerjaan

Menganalisis struktur
2. 6021  Menganalisis  Struktur Disajikan teks √ PG 2 √
dan kebahasaan teks
6059 struktur teks teks prosedur
prosedur
2089 prosedur prosedur
 Mengurutkan  Kebahasaa √ 3 √
struktur teks n teks
prosedur prosedur
 Menganalisis
pernyataan
√ 4 √
persuasive pada
kebahasaan teks
prosedur
 Menunjukkkan
kalimat perintah
pada kebahasaan √ √ 5 √
teks prosedur
 Menentukan
konjungsi
 penambahan pada 6
kebahasaan teks √ √
prosedur

Mengembangkan teks
3. 6021 Mengurutkan Teks Disajikan teks √ PG 7 √
prosedur dengan
6059 prosedur prosedur secara
memerhatikan hasil kerangka susunan
2089 acak.
analisis terhadap isi, teks prosedur
struktur, dan
kebahasaan
Mengidentifikasi 8
4. 6021  Menjelaskan  Ciri-ciri Disajikan √ PG √
informasi (pengetahuan
6059 pengertian teks teks informasi tentang
dan urutan kejadian)
2089 ekspalnasi eksplanasi ciri dan manfaat
dalam teks ekplanasi 9
 Menentukan ciri-  Manfaaat teks eksplanasi √ √
lisan dan tulis
ciri teks eksplanasi teks
 Menentukan eksplanasi
manfaat teks 10
√ √
eksplanasi

Menganalisis struktur
5. 6021  Mengurutkan Struktur  Disajikan √ PG 11 √
dan kebahasaan teks
6059 struktur teks teks informasi
eksplanasi
2089 eksplanasi eksplanasi tentang struktur
 Menganalisis Kebahasaa dan kebahasaan
struktur teks n teks teks eksplanasi 12 √
√
eksplanasi eksplanasi  Disajikan teks
 Menganalisis eksplanasi
konjungsi
√ 13 √
kausalitas pada
kebahasaan teks
eksplanasi
 Menganalisis
konjungsi
kronologis pada √ 14 √
kebahasaan teks
eksplanasi
 Ranah/Level Kognitif Tingkat Kesukaran
No Kode Pengeta Aplikasi/ Penala
Kom Indikator Pencapaian Lingkup huan Penerapa ran Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Soal
petensi Kompetensi Materi dan n dan Soal Soal LOTS MOTS HOTS
Pemaha logika
man
Memproduksi teks
6. 6021 Mengurutkan Teks Disajikan urutan √ √ PG 15 √
eksplanasi secara lisan 6059 eksplanasi teks eksplanasi
atautulis dengan 2089 kerangka susunan secara acak
memerhatikan struktur teks eksplanasi
dan kebahasaan

Mengidentifikasi unsur-
7. 6021  Menjelaskan Pengertian  Disajikan √ PG 16 √
unsur ceramah,
6059 pengertian teks ceramah informasi
kebahasan, isi
2089 ceramah  Jenis-jenis tentang
informasi berupa
 Menemukan
permasalahan aktual ceramah pengertian 17 √
informasi dalam
yang disajikan dalam ceramah
teks ceramah
ceramah  Disajikan teks
 Mengemukakan
jenis-jenis ceramah
√
informasi  Disajikan 18
informasi √
√
tentang jenis-
jenis ceramah

.
Menganalisis isi,
8. 6021  Menganalisis  Struktur Disajikan teks √ PG 19 √
struktur, dan 6059 ceramah ceramah
struktur teks
kebahasaan dalam 2089  Kebahasaan
ceramah
ceramah. ceramah
 Mengidentifikasi
kalimat persuasif
√ 20 √
pada kebahasaan
 teks ceramah
 Menganalisis kata
ganti pada
kebahasaan teks
ceramah √ 21 √

 Menganalisis
konjungsi
temporal pada
kebahasaan teks
22 √
ceramah
√

Mengidentifikasi nilai-
9. 6021 Menentukan ciri- Ciri-ciri Disajikan √ PG 23 √
nilai kehidupan yang 6059 cerpen informasi tentang
ciri cerpen
terkandung dalam 2089 ciri-ciri cerpen
kumpulan cerita
pendek yang dibaca

10. Mendemonstrasikan 6021 Menganalisis nilai- nilai-nilai Disajikan kutipan √ PG 24 √

salah satu nilai 6059 nilai yang yang teks cerpen
kehidupan yang 2089 terkandung pada terkandung
dipelajari dalam cerita cerpen pada cerpen
pendek

Menganalisis unsur-
11 6021  Mengidentifikasi unsur-  Disajikan √ PG 25 √
unsur pembangun 6059 unsur informasi
struktur cerpen
cerpen 2089 pembangun tentang unsur- 26 √
 Menganalisis √
cerpen unsur
tema pada cerpen
pembangun
 Menganalisis
cerpen √ 27 √
latar pada cerpen  Disajikan
 Menentukan kutipan cerpen
amanat pada 28 √
√
 cerpen
 Menganalisis
unsur 29

pembangun pada √ √

cerpen (sudut
pandang )
 Menganalisis
kebahasaan pada
√ 30 √
teks ceramah

Mengetahui, Manonjaya, 18 November 2021

Kepala SMK Pancasila Manonjaya Guru Mata Pelajaran,

H. Pipin Aripin, S.Pd, M.M.Pd Dini Nadia Nur Solihah, S.Pd