LEMBAR KERJA PROJEK

FASE E SEMESTER GANJIL

Tema Projek : Kewirausahaan

Nama Projek : Expo Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal (yang menentukan boleh guru,
boleh siswa)
Kelas / Semester : X / Ganjil
Muatan Mapel : IPAS, Produktif Teknologi Farmasi, PAI (tidak terbatas 3 mapel)
Nilai Karakter : Kreatif, Mandiri, Jujur
Waktu Pengerjaan : Persiapan Projek : Juli – Agustus 2022
Pelaksanaan Projek : Minggu ke-1 September 2022
Pelaporan hasil Projek : Minggu ke-2 September 2022

TUJUAN PROJEK
MATA PELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN
IPAS Peserta didik mampu menunjukkan sikap kreatif dalam kegiatan Expo
Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal
Produktif Teknologi Farmasi Peserta didik mampu menunjukkan sikap mandiri dalam kegiatan Expo
Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal
PAI Peserta didik mampu menunjukkan sikap jujur dalam kegiatan Expo
Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal

Alat dan Bahan (ditentukan oleh siswa)

Alat Jumlah
Banner 1
Meja 1
Timbangan 1
Seperangkat alat masak 1 set

Bahan Jumlah
Mandai 1 toples
Bumbu dapur 1 pack
Aneka tepung 1kg
Air 5L

Langkah-langkah pelaksanaan

TAHAP BENTUK KEGIATAN WAKTU

PELASANAAN

Kegiatan 1 Siswa Menyusun panitia pelaksanaan kegiatan Expo Jajanan Juli – Agustus
Persiapan Sehat berbasis Kearifan Lokal 2022
2 Siswa Membentuk kelompok kerja dalam panitia
3 Peserta didik menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan
4 Siswa melakukan survei ke produsen dan konsumen pentol
5 Peserta didik membuat laporan hasil survei
6 Peserta didik menyusun resep pentol mandai
7 Pendidik memberikan arahan target nilai-nilai pancasila yang
harus dicapai selama persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan
Expo Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal (menjadi awal
penilaian: Jujur, Kreatif, Mandiri)
Mata Pelajaran IPAS 02-03 September
Kegiatan Peserta didik mampu menunjukkan sikap kreatif dalam kegiatan 2022
Pelaksanaan Expo Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal
 Mata Pelajaran Produktif Teknologi Farmasi
Peserta didik mampu menunjukkan sikap mandiri dalam kegiatan
Expo Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal

Mata Pelajaran PAI

Peserta didik mampu menunjukkan sikap jujur dalam kegiatan
Expo Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal

Kegiatan 1. Siswa Melakukan rapat evaluasi pelaksanaan kegiatan

Pelaporan Penanaman pohon bambu di mata air roworeke
2. Mencatat kendala dalam pelaksanaan kegiatan Penanaman
pohon bambu di mata air roworeke
3. Siswa Menghitung anggaran pengeluaran dalam pelaksanaan
kegiatan Penanaman pohon bambu di mata air roworeke
4. Siswa menyusun laporan pelaksanaan kegiatan Penanaman
pohon bambu di mata air roworeke
5. Siswa Mempresentasikan laporan pelaksanaan dalam
pelaksanaan kegiatan Penanaman pohon bambu di mata air
roworeke

Rubrik Penilaian
MAPEL LEMBAR PENILAIAN Indeks Penilaian

IPAS Rubrik Penilaian sikap SB bila sering dilakukan

Tunjukkan sikap kreatif dalam kegiatan Expo Jajanan B bila jarang dilakukan
Sehat berbasis Kearifan Lokal PB bila tidak pernah dilakukan

Kriteria penilaian sikap kreatif Ket:

1. Daya imajinasi yang tinggi. SB = Sangat baik
2. Rasa ingin tahu yang besar. B = Baik
PB = Perlu bimbingan
3. Lebih berenergi
4. Memiliki batasan yang logis pada diri sendiri.
5. Mau menerima kritikan dari orang lain

Produktif Rubrik Penilaian sikap

Teknolog Tunjukkan sikap mandiri dalam kegiatan Expo Jajanan SB bila sering dilakukan
i Farmasi Sehat berbasis Kearifan Lokal B bila jarang dilakukan
PB bila tidak pernah dilakukan
Kriteria penilaian sikap mandiri
1 Memiliki inisiatif dalam segala hal. Ket:
2 Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan SB = Sangat baik
3 Pantang menyerah B = Baik
PB = Perlu bimbingan
Rubrik Penilaian sikap SB bila sering dilakukan
…………………………………………………………… B bila jarang dilakukan
…………………………………………………………… PB bila tidak pernah dilakukan
……………………………………………………………

Kriteria penilaian sikap

1. ……………………………
2. ……………………………
3. …………………………….
FORMAT PENILAIAN SIKAP
Tema Projek : Kewirausahaan
Nama Projek : Expo Jajanan Sehat berbasis Kearifan Lokal
Kelas / Semester : X / Ganjil
Mapel : IPAS

Sikap Kreatif
No Waktu Kejadian Nama Siswa Rencana Tindak Lanjut
1 2 3
1 Persiapan √

2 Pelaksanaan √

3 Pelaporan √