SENI RUPA
Kurikulum Merdeka
Fase A - Kelas 1
Penyusun
TEGALSAWAH I)
ISLAM)
FALAH)
Capaian pembelajaran
Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik dapat mengenal bentuk kolase dengan cara
potong dan tempel (Kog)
- Peserta didik dapat menampilkan bentuk kolase
dengan cara potong dan tempel (Af)
- Peserta didik dapat membuat bentuk kolase dengan cara
potong dan tempel (Psi)
Pemahaman Bermakna
Peserta didik dapat mengenal, membuat/ menciptakan, dan menampilkan bentuk kolase
dengan cara potong dan tempel.
PertanyaanPematik
● Apa yang kamu ketahui tentang kolase?
● Apa yang kamu ketahui tentang bentuk?
● Bagaimana cara melakukan kegiatan potong dan tempel?
Persiapan Pembelajaran
Sarana dan prasarana yang dipersiapkan yaitu guru menyiapkan Alat dan bahan untuk
membuat kolase potong dan tempel.
KegiatanPembelajaran
Pertemuan 1
III. Lampiran
Audio Visual Pembelajaran tentang “Macam-macam bentuk”
Glosarium
Kolase = Salah satu teknik seni dengan menempelkan berbagi macam unsur kedalam
satu frame sehingga menghasilkan karya seni baru.
Daftar Pustaka
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA 2021
Buku Panduan Guru Seni Rupa SD Kelas 1
Penulis : Dewi Miranti Amri
ISBN : 978-602-244-347-6 (JIL.1)
Mengetahui Karawang, 13 Juli 2022
Kepala SDN WARUNG BAMBU III Guru kelas 1