Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM SEMESTER MATEMATIKA

Satuan Pendidikan : SD NEGERI BENERWETAN


Kelas / Semester : IV (Empat) / 1

Juli Agustus September Oktober November Desember


PELAJARAN KOMPETENSI DASAR AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika 3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan
senilai dengan gambar dan 6 √ √
model konkret
4.1 Mengidentifikasi pecahan-
pecahan senilai dengan gambar 6 √ √
dan model konkret
3.2 Menjelaskan berbagai bentuk
pecahan (biasa, campuran,
6 √
desimal, dan persen) dan
hubungan di antaranya
4.2 Mengidentifikasi berbagai
bentuk pecahan (biasa,
6 √
campuran, desimal, dan persen)
dan hubungan di antaranya
3.3 Menjelaskan dan melakukan
penaksiran dari jumlah, selisih,
hasil kali, dan hasil bagi dua 6 √
bilangan cacah maupun
pecahan dandesimal
4.3 Menyelesaikan masalah 6 √
penaksiran dari jumlah, selisih,
hasil kali, dan hasil bagi dua
Juli Agustus September Oktober November Desember
PELAJARAN KOMPETENSI DASAR AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bilangan cacah maupun
pecahan dan desimal
3.4 Menyelesaikan masalah
penaksiran dari jumlah, selisih,
hasil kali, dan hasil bagi dua 6 √
bilangan cacah maupun
pecahan dan decimal
4.4 Mengidentifikasi faktor dan
10 √ √
kelipatan suatu bilangan
3.5 Menjelaskan bilangan prima 6 √
4.5Mengidentifikasi bilangan
6 √ √ √
prima
PTS √
3.6 Menjelaskan dan menentukan
faktor persekutuan, faktor
persekutuan terbesar (FPB),
kelipatan persekutuan, dan
18 √ √ √ √
kelipatan persekutuan terkecil
(KPK) dari dua bilangan
berkaitan dengan kehidupan
sehari-hari
4.6Menyelesaikan masalah yang 18 √ √ √ √ √
berkaitan dengan faktor
persekutuan, faktor
persekutuan terbesar (FPB),
kelipatan persekutuan, dan
kelipatan persekutuan terkecil
(KPK) dari dua bilangan
berkaitan dengan kehidupan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PELAJARAN KOMPETENSI DASAR AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sehari-hari
3.7 Menjelaskan dan melakukan
pembulatan hasil pengukuran
12 √ √
panjang dan berat ke satuan
terdekat
4.7Menyelesaikan masalah
pembulatan hasil pengukuran
12 √ √
panjang dan berat ke satuan
terdekat
Profil Pelajar Berfikir Kritis
Pancasila Semester Mandiri
1 Kreatif 65 √
Gotong royong
Kebhinekaan global

Mengetahui Benerwetan, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Kelas IV.B

KHASANAH, S.Pd.SD AMONG PRIYONO, S.Pd.


NIP. 196705011990012003 NIP. 198605252022211014
PROGRAM SEMESTER BAHASA JAWA

Satuan Pendidikan : SD NEGERI BENERWETAN


Kelas / Semester : IV (Empat) / 1

Juli Agustus September Oktober November Desember


PELAJARAN KOMPETENSI DASAR AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
BAHASA JAWA 3.1 Mengenal cerita wayang
6 √ √ √ √
tentang tokoh Pandawa
4.1 Mengungkapkan cerita wayang
tentang tokoh Pandawa dengan 6 √ √ √ √
ragam ngoko secara lisan

3.2 Memahami teks nonsastra


6 √ √ √
bertema kepahlawanan
4.2 Menceritakan kembali isi
teks nonsastra bertema 6 √ √ √
kepahlawanan
PTS √ √

3.3 Memahami tembang


8 √ √ √ √
dolanan bertema kerja sama
4.3 Menceritakan isi tembang
8 √ √ √ √
dolanan
3.4 Mengenal aksara Jawa 8 √ √ √ √

4.4 Membaca dan menulis


8 √ √ √ √
aksara Jawa
Juli Agustus September Oktober November Desember
PELAJARAN KOMPETENSI DASAR AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Profil Pelajar Berfikir Kritis
Pancasila Semester Mandiri
1 Kreatif 65 √
Gotong royong
Kebhinekaan global

Mengetahui Benerwetan, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Kelas IV.B

KHASANAH, S.Pd.SD AMONG PRIYONO, S.Pd.


NIP. 196705011990012003 NIP. 198605252022211014

Anda mungkin juga menyukai