Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • KD Esensial Matematika 6

    Diunggah oleh

    Annisa Ramadhani
    214 tayangan3 halaman

    Judul Asli

    Kd Esensial Matematika 6

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    214 tayangan3 halaman

    KD Esensial Matematika 6

    Diunggah oleh

    Annisa Ramadhani

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    PEMETAAN KOMPETENSI DASAR DAN MATERI ESENSIAL

    KELAS :VI (ENAM)


    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    SEMESTER : GANJIL

    KOMPETENSI INTI 3
    NO KD KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) KETERANGAN
    (PENGETAHUAN)
    3/4 Memahami pengetahuan factual dan Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam
    konseptual dengan caram engamati, bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis,
    menanya, dan mencoba berdasarkan rasa dalamkarya yang estetis, dalam gerakan yang
    ingin tahu tentang dirinya, makhluk mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
    ciptaanTuhan dan kegiatannya, danbenda- mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak
    benda yang dijumpainya di rumah, di mulia
    sekolah, dan tempat bermain
    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
    3.1/4.1 Menjelaskan bilangan bulat negatife Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk
    (termasuk menggunakan garis bilangan) mengggunakan garis bilangan) untuk menyatakan situasi
    sehari- hari
    3.2/4.2 Menjelaskan dan melakukan operasi Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi Esensial
    penjumlahan, pengurangan, perkalian, penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian
    dan pembagian yang melibatkan bilangan yang melibatkan bilangan bulat negative dalam
    bulat negative kehidupan sehari-hari
    3.3/4.3 Menjelaskan dan melakukan Menyelesaikan masalah yang berkaitan operasi hitung Esensial
    operasihitung campuran yang melibatkan campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan
    bilangan cacah, pecahandan/ataudesimal dan/atau decimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan
    dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
    operasi
    3.4/4.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, Mengidentifikasi titik pusat, jari- jari, diameter, busur,
    diameter, busur, talibusur, tembereng, tali busur, tembereng, dan juring
    danjuring
    KELAS :VI (ENAM)
    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
    SEMESTER : GANAP

    NO KD KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


    3.5/4.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas Menaksir keliling dan luas lingkaran serta Esensial
    lingkaran menggunakannya untuk menyelesaikan
    masalah
    3.6/4.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, Mengidentifikasi prisma, tabung, limas,
    kerucut, dan bola. kerucut, dan bola
    3.7/4.7 Menjelaskan bangun ruang yang Mengidentifikasi bangun ruang yang
    merupakan gabungan dari beberapa merupakan gabungan dari beberapa bangunr
    bangun ruang, serta luas permukaan dan uang, serta luas permukaan dan volumenya
    volumenya
    3.8/4.8 Menjelaskan dan membandingkan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Esensial
    modus, median, dan mean dari data modus, median, dan mean dari data tunggal
    tunggal untuk menentukan nilai mana dalam penyelesaian masalah
    yang paling tepa tmewakili data

    Anda mungkin juga menyukai