CONTOH PEMETAAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN PJOK

Fase :D

Kelas : VII,VIII,IX

CP : Pada akhir fase D, peserta didik memiliki kemampuan mengamati,menganalisis serta

mendemonstrasikan / mempraktikkan keterampilan gerak spesifik sebagai gerak hasil analisis
pengetahuan yang benar melakukan aktivitas jasmani dan kebugaran untuk Kesehatan sesuai
dengan prinsip Latihan menunjukkan perilaku tanggung jawab personal dan sosial serta
memonitoring secara mandiri selain itu juga dapat mempertahankan nilai -nilai aktivitas jasmani.

NO CP ELEMEN Kompetensi Konten Tujuan

1. Peserta didik  Mengamati  Keterampilan  Peserta didik dapat
dapat  Menganalisis gerak mengamati teman
menunjukkan  mendemonstrasikan spesifik nya pada saat
kemampuan berupa gerak melakukan Gerak
dalam spesifik spesifik lari jarak
mempraktikkan cabang pendek.
hasil analisis atletik lari  Peserta didik dapat
keterampilan jarak menganalisis
Gerak spesifik pendek. informasi berupa
cabang atletik hasil pengamatan
lari jarak gerak spesifik lari
pendek. jarak pendek.
 Peserta didik dapat
mendemonstrasikan
dan mempraktikkan
Gerak spesifik lari
jarak pendek.

2 Peserta didik  Mengamati  Keterampilan  Peserta didik dapat

dapat  Menganalisis gerak mengamati teman
menunjukkan  mendemonstrasikan spesifik nya pada saat
keterampilan berupa gerak melakukan Gerak
dalam spesifik spesifik passing
mempraktikkan cabang bawah.
hasil analisis atletik lari  Peserta didik dapat
keterampilan jarak menganalisis
Gerak spesifik pendek. informasi berupa
permainan hasil pengamatan
bola besar. gerak spesifik
passing bawah.
 Peserta didik dapat
mendemonstrasikan
dan mempraktikkan
Gerak spesifik
passing bawah.

 Peserta didik dapat

Peserta didik  Keterampilan
3. dapat  Mengamati gerak mengamati teman
menunjukkan  Menganalisis spesifik nya pada saat
keterampilan  mendemonstrasikan berupa gerak melakukan Gerak
dalam spesifik spesifik renang gaya
mempraktikkan renang gaya bebas.
hasil analisis bebas.  Peserta didik dapat
keterampilan menganalisis
Gerak spesifik informasi berupa
aktifitas hasil pengamatan
Aquatik. gerak spesifik renang
gaya bebas.
 Peserta didik dapat
mendemonstrasikan
dan mempraktikkan
Gerak spesifik renang
gaya bebas.