MODUL 5

FOOD AND MONEY

1. Shopping for food :Supermaket

2. Shopping for food :Traditional market
3. At The restaurant

KELOMPOK :
4. DIAN WULANSARI (8579…
 Unit 1. Shopping for food : Supermartket
Pada Unit 1 ini kita akan membahas tentang makanan sehari-hari, berbelanja di pasar
modern/supermarket, dan bagian-bagian dari super- market. Di samping itu, akan dibahas
tentang tingkat perbandingan positive degree, camparative degree, dan superlative
degree hubungannya dengan harga dan makanan, satuan ukuran yang berkaitan dengan
makanan yang diperlukan.
Dalam Unit ini kita diharapkan dapat:
– Mengidentifikasi makanan yang diperlukan sehari-hari.
– Menyebutkan tempat-tempat belanja seperti traditional market dan supermarket
(departement store) yang biasa dikenal di manca negara dan di Indonesia, seperti
Safeway, Woodwards, Seven Eleven, Hero, atau Matahari.
– Mengidentifikasi bagian-bagian (section) di supermarket seperti: bakery section,
dairy section, dan produce section.
– Membandingkan dengan tingkat perbandingan positive degree, camparative
degree, dan superlative degree hubungannya dengan harga dan makanan.
– Menggunakan satuan ukuran yang berkaitan dengan makanan yang diperlukan.
Misalnya: a can of, a box of, atau a cup of.
– Menggunakan satuan timbangan yang berhubungan dengan makanan yang
diperlukan. Misalnya: kilo, pound, atau once.
 A. Supermarket
A. Section yaitu bagian – bagian ruang di Supermarket.
a. Fruit department (bagian buah-buahan)
Banana pisang
Mango Grapes mangga
Tomato Water anggur
melon Lemon tomat
Pear Apple semangka
Pineapple leon
Avocados pir apel
Strawberries nanas
Orange avocad
strobery
jeruk
• Vegetables departemen
• Cabbage kubis
• Eggplant terung
• Celery seledri
• Carrots wortel
• Cauliflower bunga kol
• Garlic bawang putih
• Onion bawang merah
• Peppers cabe
• Lettude daun selada
• Potatoes kentang
• Chilies cabe merah
• Beans kacang
• Cucumber mentimun
• Food and Drink:
• Pizza pisa
• Soap sup
• Spaghetti mie
• Egg telur
• Bread roti
• Salad salad
• Coffee kopi
• Tea teh
• Milk susu
• Fruit juice jus buah
• Chocolate coklat es
• Ice cream krim
• Sardines sarden
• Butter mentega
• Cheese keju
• Cake tar
• Sausage sosis
• Meat daging
• Hamburger hamburger
• Where can you buy it?
• Di mana Anda dapat membelinya? Jika Anda akan berbelanja di sebuah
supermarket, Anda harus mengetahui bagian dari supermarket yang harus dituju
untuk mendapatkan benda yang akan dibeli dengan cepat. Bagian- bagian dari
supermarket meliputi:
– bakery section. ( Bagian Roti )
– dairy section. ( Bagian olahan susu )
– produce section. ( Hasil bumi )
– meat department. ( Bagian daging )
– fruit department ( bagian buah )
– Vegetables department ( bagian sayuran )
– School equipment ( perlengkapan sekolah )
• Latihan 2
• Setelah Anda mengetahui bagian dari supermarket, Anda akan menuju ke mana jika Anda akan
membeli barang berikut?
You are in the supermarket and you want to buy... You will go to the ......
1. milk 1.diary section
2. cake 2. bakeri section
3. tomatoes 3. vegetables section
4. note book, pen, and pencil 4. school equipment .
• Jika kebetulan Anda tidak tahu letak benda yang akan dibeli, tentu Anda akan bertanya dimana letak
benda yang dimaksud kepada shopkeeper ( penjaga toko ). Untuk menanyakan dimana letak benda
yang akan dibeli dengan menyusun kalimat tanya yang menanyakan tempat. Kata tanya yang digunakan
adalah ”Where” artinya di mana.

Question word To be
questions (is, am, are) Subject Object
Where Is the milk?

Where are the fruits ?

Where are lettuce and cucumber?

1. Where is the milk?

it is on the diary section.
2. Where are the fruits?
it is on the fruit department
3. Where can I buy butter? It
is on the bakery section
 B . Differences
Pada bagian B ini Anda akan diajak untuk belajar tentang Adjective. Apa yang disebut Adjective itu?
Adjective adalah kata sifat yang biasanya berfungsi menerangkan kata benda. Berikut ini contoh
adjective.

Adjectives:
Nice = enak Delicious = nikmat
Fresh = segar Tasty = lezat
Good = baik Small = kecil
Wide = luas Expensive = mahal
Larged = besar Big = besar
Cheap = murah

Adjective adalah kata sifat yang digunakan untuk menerangkan kata benda. Contoh:
Orange is nice.
Onion is cheap.
Apple is small, and melon is big.
Meat is expensive.
• Perhatikan dialogue berikut,
• Robi : Hey Tom, what is your favourite football club?
• Tomi : My favorite football club? Hmm… My favorite is Manchester United
• Robi : Cool, why do you like it?
• Tomi : Yeah, that team has many good players. One of the best players is Wayne Rooney.
• Robi : Yes, I agree with you.
• Tomi : I think Manchester United is also one of the biggest club in England.
• Robi : Of course. They are also one of the oldest club In England I think
• Tomi : Yes, you are right, it is older than many clubs that compete together in English Premiere
League.
• Robi: Manchester United has a great history. They have won the English Premiere League for 19 times,
haven’t they
• Tomi : Yes, they have won the English Premiere League for 19 times. Manchester United is the
most successful club in England
• Robi : Wow, that’s cool.
• Tomi : And how about you Robi, what is your favorite football club?
• Robi : Mine is Real Madrid F.C.
• Tomi : That’s nice. It is one of the richest club in the world, isn’t it?
• Robi : Yeah, you are right. Real Madrid is richer than your favorite club. They can buy many top
players from around the world. They also have the most expensive player in the world, Christiano
Ronaldo or known as CR7.
• Tomi : Absolutely. He is one of the greatest footballers in the world. He had played for MU
before he moved to Real Madrid.
• Robi: Yes, he is. He is very skillful and handsome. Many girls are attracted to him
Berdasarkan percakapan di atas,. Percakapan menggunakan kalimat perbandingan dalam
bahasa Inggris disebut degree of comparison. Dalam topik ini kita bahas mengenai degree
of comparison of adjective untuk menyatakan mana yang lebih dan mana yang paling.

The Degrees of Comparison adalah istilah dalam bahasa inggris yang

merupakan tingkat-tingkat perbandingan pada kata sifat (Adjectives). The
Degrees of Comparison dibagi menjadi

1. Positive degree. (Tingkat positif / biasa) (Tingkat

2. Comparative degree. perbandingan / lebih) (Tingkat
3. Superlative degree. terbaik/ paling)

Bentuk Comparative dibuat dari bentuk positif yang ditambah dengan akhiran – er
atau –r dan awalan more. Sedangkan Bentuk Superlative dibentuk dari bentuk
positif yang ditambah dengan akhiran –est atau –st dan awalan most.
Cara MenggunakanThe Degree of Comparison
1) Kata Sifat yang terdiri atas satu suku kata, hanya ditambah dengan akhiran –er dan –est.

Positive/adjective Comparative Superlative

cheap cheaper cheapest
great greater greatest
tall taller tallest
high higher highest
small smaller smallest
short shorter shortest
long longer longest
fast faster fastest
loud louder loudest
low lower lowest
old older oldest
strong stronger strongest
young younger youngest
2) Kata sifat yang terdiri dari satu suku kata dan berakhiran dengan satu huruf mati
(Konsonan) yang diawali dengan huruf (Vokal), ditambah dengan akhiran – er dan –est.
Satu huruf mati terakhir digandakan.

Positive Comparative Superlative

big bigger biggest

wet wetter wettest

hot hotter hottest

fat fatter fattest

thin thinner thinnest

3. Kata sifat (Adjective) yang berakhiran dengan huruf –y dan diawali satu atau dua huruf mati,
maka –y diganti dengan –i dan kemudian ditambah –er atau -est.
Positive Comparative Superlative

happy happier happiest

lucky luckier luckiest
pretty prettier prettiest
lazy lazier laziest
busy busier busiest
crazy crazier craziest
dry drier driest
easy easier easiest
lovely lovelier loveliest
funny funnier funniest
4. Kata sifat yang berakhiran dengan huruf –y dan sebelumnya diawali dengan huruf hidup
(Vokal) juga, maka huruf –y tidak mengalami perubahan dan langsung ditambah –er
atau –est.
Positive Comparative Superlative
grey greyer greyest
lay layer layest

5. Kata sifat yang terdiri atas dua suku kata dan berakhiran dengan –er atau –
ow langsung ditambah –er atau -est.

Positive Comparative Superlative

clever cleverer cleverest

shallow shallower shallowest
slow slower slowest
6. Kata sifat yang terdiri atas dua suku kata yang berakhiran dengan huruf –e, maka hanya
ditambah dengan –r atau –st saja.

Positive Comparative Superlative

wise wiser wisest
polite politer politest
brave braver bravest
large larger largest
nice nicer nicest
wide wider widest
complete completer completest
simple simpler simplest

7. Kata sifat yang terdiri atas dua suku kata, akan tetapi tekanan pengucapannya jatuh pada
suku kata pertama, tidak ditambah –er dan –est tetapi ditambah
dengan more dan most
Positive Comparative Superlative

famous more famous most famous

nervous more nervous most nervous
charming more charming most charming
8. Kata sifat yang terdiri atas tiga suku kata atau lebih, langsung ditambah
dengan more atau most.

Positive Comparative Superlative

careful more careful most careful

careless more careless most careless
useful more useful most useful
useless more useless most useless
readable more readable most readable
terrible more terrible most terrible
difficult more difficult most difficult
diligent more diligent most diligent
different more different most different
9. Ada beberapa Kata Sifat (Adjective) yang
bentuk Comparative (Lebih) maupun Superlative (Paling)-nya tidak mengikuti aturan
seperti yang telah ditetapkan di atas, perhatikan tabel di bawah ini.
Positive Comparative Superlative
bad worse worst
ill worse worst
evil worse worst
good better best
many more most
much more most
a little less least
little littler littlest
late Later/ later Last/ latest
old Older /elder Oldest
far Farther Farthest
a few less least
few fewer fewest
hind hinder hindmost
C. A Kilo of…
Judul sub pokok bahasan ini mengajak Anda untuk menyebutkan ukuran untuk benda yang tidak
bisa dihitung (uncountable noun). Untuk menyatakan jumlah ukuran benda tak dapat dihitung
dilakukan dengan menyatakan jumlah takaran yang dipakai benda tersebut, misalnya kilo, liter,
meter, sebotol, satu gelas atau sekaleng dan seterusnya. Penghitungan satuan jumlah ukuran dapat
dilakukan sebagai berikut.
a kilo of sugar a two kilos of sugar five
bottle of wine a bottles of wine three
slice of bread a slices of bread four
loaf of bread loaves of bread two
a bar of chocolate bars of chocolate ten
a cup of coffee cups of coffee four
a liter of gasoline liters of gasoline
an once of garlic eight ounces of garlic a
a can of sardine package of cigarrete

Dari contoh di atas dapat disimpulkan bahwa untuk menyatakan ukuran benda yang tidak
dapat dihitung dilakukan dengan menyebutkan alat ukur yang digunakan misalnya a cup of
coffee, sedangkan bentuk jamaknya adalah ukurannya bukan bendanya, misalnya: two
cups of coffee.
• Berikut contoh mengungkapakan ukuran benda yang tak dapat dihitung yang akan dibeli.
• Shopkeeper : How much sugar would you like?
• Woman : I would like a kilo of sugar.
• Man : I would like two kilos of sugar.

• Shopkeeper : How much wine would you like?

• Woman : I would like a bottle of wine.
• Man : I would like five bottles of wine.

• Shopkeeper : How much bread would you like?

• Woman : I would like a slice of bread.
• Man : I would like three slices of bread.

• Shopkeeper : How much chocolate would you like?

• Woman : I would like a bar of chocolate.
• Man : I would like two bars of chocolate.

• Shopkeeper : How much coffee would you like?

• Woman : I would like a cup of coffee.
• Man : I would like ten cups of coffee.

• Shopkeeper : How much gasoline would you like?

• Woman : I would like a liter of gasoline.
• Man : I would like four liters of gasoline.
 Unit 2 : Shopping for food : Traditional market

• Unit 2 ini Anda akan mempelajari cara belanja di pasar tradisional. Tujuan yang akan dicapai
dalam pembelajaran Unit ini adalah agar Anda memiliki kemampuan berbahasa Inggris dalam
hal menawarkan barang-barang dagangan khususnya makanan. Kemampuan lain yang akan
Anda kuasai melalui belajar pada Unit ini adalah kemampuan menanyakan harga barang dan
menawar harga barang. Untuk mendukung kemampuan berbelanja, kemampuan membedakan
countable dan uncountable nouns hubungannya dengan makanan serta kemampuan
menggunakan indefinite pronouns seperti a lot of, many atau several, hubungannya
dengan makanan sangat diperlukan.
• Oleh karena itu perhatikan Dialogue berikut.
• Wina
• Green grocer : Have you got any sugar?
• Nita : Yes, how much do
• Green grocer : Do you have garlic ?
• Ratih : Oh! I am sorry, I don’t have any.
• Green grocer : May I have three bottles of milk?
: Yes, here you are
Ada tiga cara untuk menanyakan apakah penjual memiliki benda yang akan
kita beli atau tidak, yaitu:

Dengan ungkapan “Have you got.....?” (Dialogue 1), “have got”

artinya memiliki. Sama dengan makna kata “have” yang artinya
juga memiliki. Jika menggunakan kata “have” saja maka seperti
kata kerja lainnya dalam membuat pertanyaan dengan kata bantu
“do”, sehingga menjadi: “Do you have ......” (Dialogue 2)
Disamping itu Anda juga dapat menggunakan ungkapan dengan
“May I have …….?” (Dialogue 3)
• Grammar Focus I ( Some and any )
SOME
digunakan pada kalimat positif di depan kata
benda jamak atau uncountable noun. Ex : I
have got some eggs
I have some money
There are some apples on the tables
ANY
digunakan pada kalimat negatif dan
kalimat tanya.
Ex : I Havent got any eggs
Do you have any money ?
We do not need any apple
Cara lain untuk membeli sesuatu adalah dengan “May I ………….” yang dapat
diartikan dengan bolehkah. Di samping menggunakan “May...........” dapat juga
menggunakan: “Can I ...” atau “Could I………………..” yang maknanya hampir
sama, yaitu dapatkah. Contoh:
May I have ........
Can I have .........
Could I have ......
Penggunaan “can”
dan “could”
dibedakan dari
segi formalitas,
“could” lebih
formal dari pada
“can”. Contoh :
1.You want to buy some garlics = May I have some garlic ? 2.You
want to buy some apples = Can I Have some apples? 3.You want
to buy some sugar = Could I have some sugar ?
• Untuk menjawab pertanyaan pembeli dapat dilakukan dengan ungkapan: “How many would
you like?” Atau “ How much would you like?” Setelah Anda menuliskan nama- nama
barang yang dapat dibeli di pasar tradisional maka kelompokkan benda yang bisa dihitung
“countable nouns dan benda yang tidak dapat dihitung “uncountable noun” Sebagai
contoh: “Sugar” termasuk benda yang tidak dapat dihitung. Akan tetapi “orange” adalah kata
benda yang bisa dihitung.
• Many digunakan untuk menanyakan jumlah benda yang bisa dihitung, sedangkan
much untuk benda yang tidak dapat dihitung.
• Contoh :
• X : Have you got any sugar ?
• Y : How much would you like ?
• Y: How Much sugar would you like ?
• X :Have you got any oranges
• Y : How many would you like ?
• Y : How many oranges would you like ?
• Cara lain untuk membeli adalah dengan menanyakan harga jika memang sudah
mengetahui penjual itu memiliki benda tersebut, atau pembeli sudah melihat
barang yang akan dibeli, ia dapat langsung menanyakan harga.
Jika Anda akan menanyakan harga benda yang akan kita beli maka kita dapat
menanyakan dengan kata tanya ”How much”. Mengapa menggunakan how
much? Mengapa tidak ”How many” Yang kita tanyakan adalah uang dan uang
termasuk uncountable noun, sehingga harus menggunakan how much.
• Anda perhatikan untuk menanyakan harga dapat dilakukan dengan dua
cara:
How much is that fish?
How much does that fish cost?
Making Change
Ungkapan meminta pengembalian uang dilakukan dengan pertanyaan .
“ Do you have change for a dollar ?
 At the restaurant
• Pada unit ini kita berdiskusi tentang menu breakfast (makan pagi), lunch (makan siang)
dan dinner (makan malam). Anda juga akan belajar berkomunikasi ketika Anda berada
di restoran, bagaimana Anda akan memesan makanan ketika akan makan siang.
• Tujuan yang akan dicapai dalam Unit ini adalah agar Anda mampu menggunakan ungkapan
untuk memesan menu breakfast, lunch, atau dinner di restoran. Anda akan belajar cara-cara
memesan makan menggunakan bahasa Inggris. Anda juga akan belajar bagaimana
menawarkan makanan atau minuman kepada orang lain. Di samping itu, untuk meningkatkan
keterampilan membaca, Anda akan berlatih memahami bacaan agar Anda mampu menjawab
pertanyaan pemahaman berdasarkan wacana sederhana.
• Dialogue at the restaurant
• Dialogue 1
• Guest: Have you got a table for two?
• Water: Yes, Sir. Over here, by the window.
• Dialogue 2
• Guest: May I see the menu, please?
• Waiter: Here you are. I’ll be back in a minute to take your order.
• Guest: Thank you.
• Dialogue 3
• Water: May I take your order, please?
• Guest: Yes I would like spagetti.
• Waiter: What would you like to drink?
• Guest: Tea without sugar, please.
• Dialogue 4
• Waiter: Would you like something to drink?
• Guest: Yes, please
• Waiter: What would you like to drink?
• Guest: I’d like apple-juice.
• Waiter: Would you like some coffee?
• Guest: Yes, please.
• I’ll = I will ⇨ I ’ll be back, I’ll see you, I’ll take your order
• I’d like = I would like ⇨ I’d like some egg salad
• May I ⇨ May I see a menu? May I take your order?
• Could you ⇨ Could you give me more coffee?
•
• I’ll = singkatan dari I will
• May I + infinitive tanpa to.......? permintaan yang sopan
• Could you + infinitive tanpa to ? permintaan yang sopan
• Have you got + noun? permintaan yang sopan
• Practice How to Order ( Customer )
• Untuk memesan tempat di restoran.
• Have you got a table for two?
for four?
for ten?
• Memesan makanan atau minuman di restoran. May
I see the menu, please.
May I have more coffee, please.
May I have tea without sugar, please. I
would like some fried eggs , Please. I
would like some a cup of tea, please.

How to offer (Waitress)

• Waitress restaurant dalam melayani
tamu:
– What would you like to eat?
to drink?
for dessert?
– May I take your order, please?
 . Pola-pola kalimat permintaan:
• Could you give me some more coffee?
• Could you bring me some tomato-juice?
•
• Pola-pola kalimat penawaran:
• Would you like some coffee?
• Would you like something to drink?
THANK YOU…