LAPORAN KEGIATAN KEPEMUDAAN BIDANG

KETERAMPILAN MEMBUAT SAPU DARI BOTOL PLASTIK BEKAS

WILAYAH PONDOK RANGGON RT 002/02
KELURAHAN PONDOK RANGGON KECAMATAN CIPAYUNG

Dibuat Untuk memenuhi persyaratan praktek pembelajaran mata kuliah

Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan

Disusun oleh ;
NAMA : PURWO ATMOJO
NIM : 837146393
TUTOR : ARIEF RAHMAN, M.Pd

PROGRAM S-1 PGSD

UNIVERSITAS TERBUKA - UPBJJ JAKARTA

2018
 PENGESAHAN

Laporan Tugas Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan yang berjudul

”Laporan Praktik Pembinaan Program Kepemudaan tentang Pelatihan Pembuatan sapu
dari botol plastik bekas di SDN Pondok Ranggon 02, Kecamatan Cipayung, Jakarta
Timur” ini telah diperiksa dan disetujui pada :
 

Hari                      : Kamis

Tanggal                : 22 November 2018

Yang mengesahkan,

Mengetahui
Kepala Sekolah SDN Pondok ranggon 02                     Mahasiswa
 

GIRAMA L GAOL, S.Pd, MM                     PURWO ATMOJO

NIP. 196007021982082001 NIM. 836083386

Tutor Mata Kuliah PBK

ARIEF RAHMAN, M.Pd

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, Sholawat berserta salam semoga dilimpahkan
kepada Nabi Muhamad SAW, dan kepada keluarganya serta kepada sahabat-sahabatnya
serta sampai kepada kita semua selaku umatnya yang mana dalam kesempatan ini penulis
dapat menyelesaikan tugas laporan ini.. Laporan ini mendeskripsikan tentang “Kegiatan
Pembuatan sapu ijuk dengan botol plastik bekas” guna melengkapi salah satu tugas
damata kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan.

Melalui mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan (PDGK4306) yang

berbobot 3sks, mahasiswa diharapkan dapat memberikan kontribusi aktif kepada
masyarakat di lingkungannya serta dapat membawa pengalaman berosialisasi dengan
masyarakat untuk dijadikan strategi pembelajaran yang mendidik di kelas, sehingga siswa
dapat mengenal dan menghargai masyarakat di sekitar mereka.

Penulis ucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
pembuatan laporan ini, terutama kepada Tutor mata Kuliah Pendidikan Berwawasan
Kemasyarakatan Bpk Arief Rahman, M.Pd yang telah menugaskan membuat laporan ini,
kepada Kepala SDN Pondok Ranggon 02 yang bersedia mengijinkan tempat untuk
melaksanakan kegiatan ini, sehingga penulis bisa menyelesaikan laporan ini dengan
lancar, meskipun laporan ini masih jauh dari kesempurnaan.

Penulis berharap semoga laporan ini bisa bermanfaat khususnya bagi penulis dan
umumnya bagi semua yang memerlukan.Maka dari itu penulis mengharapkan kritik dan
saran kepada pembaca untuk perbaikan di masa yang akan datang.

Jakarta, 16 november 2018

Purwo atmojo

iii
 DAFTAR ISI
PENGESAHAN..................................................................................................................ii
KATA PENGANTAR........................................................................................................iii
DAFTAR ISI......................................................................................................................iv
BAB I
PENDAHULAN..................................................................................................................1
A. Latar Belakang...................................................................................................................1
B. Tujuan kegiatan..................................................................................................................2
C. Hasil Kegiatan Secara Umum............................................................................................2
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM...........................................................................................3
A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Kegiatan.........................................................................3
B. Materi Pelatihan Kegiatan..................................................................................................3
C.      Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan.........................................................................5
BAB III
TEMUAN DAN HASIL......................................................................................................6
A.      Temuan/ Hasil Evaluasi Proses.........................................................................................6
B.       Temuan/ Hasil Evaluasi Proses Produk............................................................................6
C.      Pembahasan.......................................................................................................................7
D.      Keaktifan Peserta Didik....................................................................................................8
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN...........................................................................................9
A.      Kesimpulan.......................................................................................................................9
B.       Saran................................................................................................................................9
C.      Tidak Lanjut......................................................................................................................9
Lampiran............................................................................................................................10
JADWAL KEGIATAN............................................................................................................11
FORMAT IDENTIFIKASI KEBUTUHAN KEGIATAN KEPEMUDAAN...........................12
DAFTAR HADIR PESERTA KEGIATAN KEPEMUDAAN.................................................13
FOTO-FOTO KEGIATAN.......................................................................................................14

iv
 BAB I

PENDAHULAN

A. Latar Belakang
Akhir-akhir ini, limbah plastik bekas botol minuman di sekitar kita semakin
meningkat. Bertambahnya jumlah sampah menyebabkan dampak yang cukup buruk
kepada lingkungan. Sampah dalam bentuk plastik cukup susah diuraikan. Penelitian
menunjukkan bahwa sampah plastik akan terurai dalam jangka waktu 50 juta tahun.
Bayangkan, apabila hal ini tidak ditangani maka bumi akan menjadi  tempat tinggal
yang terbentuk dari sampah dan  barang tidak berguna. Berdasarkan hal yang telah
terurai sebelumnya, sudah seharusnya ada suatu cara untuk mengolah atau
memanfaatkan limbah plastik bekas ini. Dalam pengolahannya, kita dapat
memikirkan aspek ekonomisnya pula, agar kita terpicu untuk terus mendaur ulang
limbah botol plastik bekas untuk menyelamatkan eksistensi kebersihan bumi tercinta
ini.
Menyadari dampak buruk akibat pemakaian plastik terhadap lingkungan, saat
ini pemerintah semakin giat memberikan kesadaran terhadap masyarakat untuk
mengurangi penggunaan plastik dalam kehidupan, kemudian memberikan pengajaran
mengenai cara pengolahan limbah plastik menjadi barang yang bermanfaat bagi
kehidupan.
Plastik juga merupakan bahan anorganik buatan yang tersusun dari bahan-
bahan kimia yang cukup berbahaya bagi lingkungan. Limbah daripada plastik ini
sangatlah sulit untuk diuraikan secara alami. Oleh karena itu penggunaan bahan
plastik dapat dikatakan tidak bersahabat ataupun konservatif bagi lingkungan apabila
digunakan tanpa menggunakan batasan tertentu. Sedangkan di dalam kehidupan
sehari-hari, khususnya kita yang berada di Indonesia, penggunaan bahan plastik bisa
kita temukan di hampir seluruh aktivitas hidup kita. Padahal apabila kita sadar, kita
mampu berbuat lebih untuk hal ini yaitu dengan menggunakan kembali (reuse)
kantung plastik yang disimpan di rumah. Dengan demikian secara tidak langsung kita
telah mengurangi limbah plastik yang dapat terbuang percuma setelah digunakan
(reduce). Atau bahkan lebih bagus lagi jika kita dapat mendaur ulang plastik menjadi
sesuatu yang lebih berguna (recycle).

1
 Berdasarkan latar belakang tersebut, maka dibuat kegiatan kepemudaan yang
bertema “Pembuatan Sapu dari Botol Plastik Bekas ”.

B. Tujuan kegiatan
1. Tujuan Umum
Mengembangkan potensi remaja sekitar pondok ranggon dalam mengolah
limbah sampah plastik agar nantinya bisa dijadikan sebagai sumber
penghasilan.
2. Tujuan Khusus
a) Bagi peserta didik dapat Menggali potensi yang dimiliki oleh peserta didik,
dan Menambah pengetahuan bagaimana mengolah limbah sampah plastik,
b) Bagi Pemateri Dapat berbagi pengetahuan kepada remaja sekitar, Dapat
berpartisipasi dalam mengurangi limbah sampah plastik. dan Untuk
memenuhi tugas mata kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan di
Universitas Terbuka

C. Hasil Kegiatan Secara Umum

Hasil yang akan dicapai dalam pelaksanaan program kepemudaan membuat

produk kerajianan tangan sapu dari limbah sampah botol plastik ini yaitu pesera didik
dapat mengolah limbah sampah botol plastik menjadi barang yang berguna dan bisa
menghasilkan uang karena keterampilan mereka bisa di jual serta warga belajar dapat
berkontribusi untuk mengatasi masalah sampah yang masih saja terus menjadi
masalah.

2
 BAB II

PELAKSANAAN PROGRAM

A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Kegiatan

1. Tempat Pelaksanaan Kegiatan

Tempat pelaksanaan kegiatan kepemudaan keterampilan membuat sapu ijuk
dari botol plastik bekas diadakan di Aula SDN Pondok Ranggon 02. Kel.
Pondok Ranggon 02, kec. Cipayung, Jakarta Timur
2. Waktu Pelaksanaan Kegiatan

No Pertemuan Hari / Tanggal Waktu

1 Pertemuan ke-1 Senin, 12 November 14.00 – 15.00
2018
2 Pertemuan ke-2 Selasa, 13 November 14.00 – 15.00
2018
3 Pertemuan ke 3 Rabu, 14 November 14.00 – 15.00
2018

B.  Materi Pelatihan Kegiatan

       Program kegiatan ini terdiri dari 3 tahap pokok kegiatan keterampilan membuat sapu
ijuk dari botol plastik bekas yang meliputi :

1. Pertemuan 1 (Pemberian Teori)

Waktu                        : 60 menit ( pukul 14.00 – 15.00 WIB )
Materi                        : Cara membuat sapu ijuk dari botol plastic bekas
Tanggal Kegiatan      : 12 november 2018
Tujuan Khusus          : cara membuat sapu dari botol plastik, mengetahui jenis-
jenis dan bentuk-bentuknya, serta mengetahui bahan
dan alat yang digunakan untuk membuat sapu ijuk
dari botol plastik bekas.
Bahan dan Media      : laptop, proyektor, contoh sapu ijuk yang sudah jadi

Seperti proses kegiatan keterampilan pada umumnya, sebelum praktik

membuat sapu maka kita berikan dulu materi/ teori cara membuat sapu. Hal ini
bertujuan agar peserta didik memahami cara membuat sapu dan mengetahui
bahan-bahan dan alat yang digunakan untuk membuanya. Adapun bahan dan
alat yang digunakan untuk membuat sapu dari botol plastik bekas adalah :

3
 a. Botol Plastik
b. Batang sapu ijuk bekas
c. Gunting
d. Tali / kabel ties
e. Palu
f. Paku
2.       Pertemuan 2 (Pembuatan botol menjadi bagian sapu)
Waktu : 60 menit ( pukul 14.00 – 15.00 WIB )
Materi                       : Cara membuat botol plastik menjadi bagian sapu dan
sekaligus langsung di praktikkan
Tanggal Kegiatan     : 13 November 2018
Tujuan Khusus         : Peserta dapat menggunting sendiri botol bekas
Bahan dan Media     : Botol Plastik bekas, gunting, cutter

Langkah pertama yang harus kita lakukan adalah mengunting semja

bagian bawah botol, setelah semua telang diguntig bagian bawah, dilanjutkan
menggunting semua botol dari bawah keatas dengan lebar sekitar 2-5mm.
sehingga bagain bawah botol menjadi seperti ujung sapu. Hal ini
membutuhkan kesabaran dan ketelitian. Setelah semua botol digunting
langkah kedua adalah memotong bagian kepala botol dan menyisakan satu
botol yang tidak dipotong.
3.      Pertemuan 3 (Perakitan botol plastik yang telah digunting menjadi sapu)
Waktu                      : 60 menit ( 14.00 – 15.00 WIB )
Materi                       : Perakitan sapu dari botol plastik bekas
Tanggal Kegiatan     : 14 November 2018
Tujuan Khusus         : Peserta dapat menyelesaikan botol plastik yang telah di
gunting menjadi sapu ijuk
Pada pertemuan ketiga ini kita akan merakit botol-botol yang sudah
digunting menjadi sapu yang siap dipakai, langkah pertama adalah
menggabungkan semua botol yang telah digunting dengan cara menyusun
semua botol dari atas dengan susunan botol pertama, langkah kedua
memasukkan batang sapu dalam ujung botol yang telah disusun selanjutnya
dipaku agar tidak lepas.

4
C.      Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan
Dalam keterampilan membuat sapu ijuk sekitar 5 peserta didik mendapatkan
hasil yang cukup memuaskan, mereka adalah Tya, Novi, Putri, Nurvi, Rika, mereka
selalu memperhatikan sehingga hasilnyapun cukup memuaskan berbeda dengan Desy
dan Nanik mereka selalu datang terlambat dan dalam menerima pelajaran juga sering
bersenda gurau, tapi pada dasarnya ketujuh pemuda tersebut berusaha untuk dapat
membuat keterampilan ini.
Penilaian hasil kegiatan keterampilan membuat sapu dari botol bekas adalah sebagai
berikut :
Kelompok Kegiatan :  Siswa kelas 6 SDN Pondok Ranggon 02
Alamat                        : Jl Raya Pondok ranggon, rt 002/02, kec. Cipayung, Jakarta
Timur
Tutor                : Nurul Faimala
      
Hasil Kegiatan Keterangan :
 Kegiatan Membuat
Keterangan A : Baik
No Dompet
A B C D Sekali
B : Baik
1. Pemberian Teori  Ö  - - - C : Cukup
D : Kurang
2. Pembuatan Pola - Ö - -

3. Pengenalan Manik- Ö - - -
Manik
4. Menyulam Manik - - Ö -

5. Pemajangan Ö - - -

BAB III

TEMUAN DAN HASIL

5
A.      Temuan/ Hasil Evaluasi Proses
       Format Tentang Kehadiran

No. Nama Tanda Tangan

03-10-14 10-10-14 17-10-14 24-10-14 31-10-14 07-11-14 14-11-14
1. Yana √ √ √ √ √ √ √
2. Rika √ √ √ √ √ √ √
3. Nanik √ √ √ √ √ √ √
4. Novi √ √ √ √ √ √ √
5. Desy √ √ √ √ √ √ √
6. Putri √ √ √ √ √ √ √
7. Tya √ √ √ √ √ √ √
       Keterangan :
Dari ketujuh peserta didik kepemudaan keterampilan membuat sapu ijuk
semuanya hadir hanya saja ada yang tidak tepat waktu.

B.       Temuan/ Hasil Evaluasi Proses Produk          

No Nama Aspek yang Dinilai
Kerapian Variasi Kreasi Hasil Akhir
1. Yana Sangat rapi Kurang variasi B
2. Rika Sangat rapi Sangat variasi A
3. Nanik Cukup rapi Sedikit variasi B
4. Novi Sangat rapi Sedikit variasi B
5. Desy Kurang rapi Sangat variasi B
6. Putri Sangat rapi Sangat variasi A
7. Tya Sangat rapi Kurang variasi B
      
       Keterangan :
       A    : Baik Sekali             90-100
       B     : Baik                        80
       C     : Cukup                    70
       D    : Kurang                   60
       Sangat rapi                      90 – 100
       Kurang rapi                     80
       Tidak rapi                        70
       Sangat variasi                  90 – 100
       Sedikit variasi                  80
       Kurang variasi                 70

6
       Produk yang dihasilkan dari pelatihan keterampilan membuat sapu
cukup memuaskan, pada dasarnya para pemuda sangat berminat pada
keterampilan ini.

C.      Pembahasan
       Dari ketujuh peserta didik sehari-hari aktif datang dan cukup
merespon kegiatan, Yana aktif datang dan kalau kurang jelas terhadap materi
yangajarkan dia selalu bertanya, Rika  aktif datang tapi kadang-kadang terlambat
dan dalam mengikuti kegiatan juga selalu aktif bertanya. Berbeda dengan Nanik
dan Novi, mereka sering terlambat dan dalam menjahit masih kurang
lancar. Desy lumayan aktif dalam mengikuti kegiatan, sedangkan Purtri sangat
aktif datang dan tepat waktu serta dengan cepat ia dapat memahami materi yang
diajarkan. Berdasarkan kegiatan tersebut yang paling aktif dalam mengikuti
kegiatan adalah Putri sedangankan yang kurang aktif dalam mengikuti
kegiatan adalah Nanik dan Novi.

D.      Keaktifan Peserta Didik

      

No Nama Berpartisipasi Diam

1. Yana √ -
2. Rika √ -
3. Nanik - √
4. Novi - √
5. Desy √ -
6. Putri √ -
7. Tya √ -
       Keterangan :
       Berpartisipasi                   : 90 – 100

7
        Diam                                : 70 – 80
       Dari ketujuh peserta kegiatan 5 peserta didik belajar cukup aktif dan responsif
dalam mengikuti kegiatan kepemudaan membuat kreasi jilbab dengan manik-
manik hanya 2 warga belajar yang kurang aktif.
      

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A.      Kesimpulan
                   Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan kepemudaan keterampilan
membuat sapu dari botol plstik bekas di SDN pondok ranggon 02  dapat
disimpulkan bahwa anggota kegiatan kepemudaan keterampilan membuat sapu
dari botol bekas memahami dan melaksanakan dengan baik, hal ini dapat dilihat
dari produk yang dihasilkan.
                   Dengan kegiatan ini diharapkan para peserta didik dapat
mengembang inovasi-inovasi baru dalam pengolhan limbah plastik bekas dan
para pemuda usia produktif dapat mengembangkan keterampilan yang
dimilikinya serta dapat melatih kemandirian.
                   Tingkat kesadaran yang tinggi serta antusias peserta didik dan minat
warga belajar sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan
menghasilkan produk yang cukup memuaskan. Ini semua juga karena kegiatan
8
 ini mendapat dukungan dari berbagai pihak yaitu Kepala Sekolah, guru, orang
tua, dan ketua rw dan ketua rt

B.       Saran
1. Hendaknya lebih ditingkatkan lagi pemanfaatan sumber daya manusia
yang ada di Kelurahan Pondok Ranggon dengan keberadaan para penyuluh
keterampilan yang ada di daerah tersebut.
2. Ilmu yang telah di dapat dari hasil kegiatan ini dapat ditumbuhkembangkan
sesuai dengan kemajuan teknologi.

C.      Tidak Lanjut
Setelah kegiatan ini selesai diharapkan pihak Kelurahan/ Desa
menindaklanjuti kegiatan tersebut, pihak Kelurahan/ Desa diharapkan bisa
memfasilitasi kegiatan tersebut agar kegiatan tersebut terus berjalan. Pihak
Kelurahan/ Desa dapat mengajukan proposal kepada pemerintah atau sementara
bisa diambilkan dari dana Desa. Di usahakan kelompok pengrajin sapu dari botol
plastik  agar dapat mengajukan proposal ke Dinas Sosial untuk mendapatkan
binaan dan bantuan Dana.

9
 Lampiran

JADWAL KEGIATAN
PRAKTEK MATA KULIAH
PENDIDIKAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN

No Hari/ Waktu Materi Kegiatan Penyampaian Tempat

Tanggal
1. Senin, 14.00-15.00 Penyampaian teoriMahasiswa Aula, sdn
12-11-2018 tentang Mahasiswa
limbah pondok
plastik dan ranggon 02
pengenalan bahan-
bahan untuk
membuat sapu dari
botol palastik bekas.

2. Selasa, 14.00-15.00 Cara membuatMahasiswa Aula, sdn

13-11-2018 bagian dari botol pondok
palstik dan sekaligus ranggon 02
langsung praktek

10
3. Rabu, 14.00-15.00 Perakitan sapu dariMahasiswa Aula, sdn
14-11-2018 botol plastik bekas. pondok
ranggon 02

Jakarta, 16 November 2018

Mahasiswa

PURWO ATMOJO
NIM. 837146393

FORMAT IDENTIFIKASI KEBUTUHAN KEGIATAN

KEPEMUDAAN

NAMA MAHASISWA         : PURWO ATMOJO

NIM                                        : 837146393
UPBJJ – UT                            : JAKARTA

Identitas
Nama Minat Kegiatan Cita-cita
No  L/P  Usia Pendidikan
Kepemudaan

1. Yana  P SD Home
12 Th Sangat antusias Industri

2. Rika   P   SD Home

 13 Th  Sangat antusias
Industri

3. Nanik P  SD Home

12 Th  Sangat antusias
Industri

4. Novi  P  12 Th  SD Sangat antusias Home

11
 Industri
5. Desy  P  13 Th  SD Home
Sangat antusias
Industri

6. Putri P 12 Th   SD Home

 Sangat antusias
Industri

7. Tya  P 12 Th  SD Home

 Sangat antusias
Industri

DAFTAR HADIR PESERTA KEGIATAN KEPEMUDAAN

NO NAMA 12-11-2018 13-11-2018 14-11-2018

1 Yana √ √ √
2 Rika √ √ √

3 Nanik √ √ √

4 Novi √ √ √

5 Desy √ √ √

6 Putri √ √ √
7 Tya √ √ √

12
FOTO-FOTO KEGIATAN

13
14
15
16