Anda di halaman 1dari 14

LAPORAN PRAKTIK

PEMBINAAN KEPEMUDAAN
JUDUL :
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM KETRAMPILAN
MEMBUAT GANTUNGAN KUNCI DARI BUAH KENARI
DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU TUGAS MATA KULIAH
PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN
(PDGK 4306)

OLEH :

NAMA : JOKO PRAMONO


NIM : 818127882
PRODI : S1-PGSD
UPBJJ : PURWOKERTO

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


UNIVERSITAS TERBUKA
POKJAR PURBALINGGA
LEMBARAN PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK PEMBINAAN KEPEMUDAAN
JUDUL
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM KETERAMPILAN
MEMBUAT GANTUNGAN KUNCI DARI BUAH KENARI”

Laporan ini telah di periksa dan disetujui oleh Tutor Pembimbing Mata Kuliah
Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan (PDGK 4306) untuk disampaikan
kepada Tim Penilai UT di Jakarta.

Disahkan di : Kalabahi
Pada Tanggal : 3 Juni 2014

MENYETUJUI

TUTOR MATA KULIAH MAHASISWA

YUGARA PAMEKAS JOKO PRAMONO


NIP. 01000425 NIM. 818127882

MENGETAHUI
PENGELOLA UT POKJAR PURBALINGGA

SALY ERAWANTI
NIP. 12345678901234
HASIL
Siap Dipakai
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Nasional diharapkan mampu menghasilkan manusia dan masyarakat indonesia


demokratif religius yang berjiwa mandiri dan bermanfaat, menjunjung tinggi harkat
kemanusiaan dan menekankan keunggulan sehingga tercapai kemajuan dan kemakmuran.
Kreatifitas berwawasan kemasyarakatan yaitu pembelajaran yang diselenggarakan dengan
berbagai potensi sumber daya alam, sumber daya manusia, sumber daya budaya dan sumber
daya teknologi

Di Desa Lembur Barat ini, terdapat beberapa kelompok keterampilan kerajinan tangan
diantaranya menganyam yang dilakukan oleh anggota sanggar pariwisata dan juga industri
rumah tangga. Dari pengamatan penulis, sudah ada banyak hasil kerajinan tangan yang beredar
di pasaran baik buatan pabrik maupun hasil kerajinan tangan masyarakat salah satunya adalah
gantungan kunci dari buah kenari. Maka penulis terpanggil melakukan penelitian ini yang kali
ini penulis melakukannya pada industri rumah tangga. Melalui penelitian ini, mahasiswa juga
mengharapkan partisipasi aparat desa dengan anggota kelompok agar kegiatan ini dapat
berjalan sesuai harapan.

B. MAKSUD DAN TUJUAN

Tujuan Umum
1. Meningkatkan kemampuan guru SD sebagai tutor warga belajar di Desa Lembur Barat.
2. Membantu untuk meningkatkan kualitas pendidikan ketrampilan pembuatan gantungan
kunci dari buah kenari.
3. Meningkatkan kemampuan dalam memanfaatkan sumber daya alam di lingkungan
sekitarnya dan kreatifitas yang di miliki.

Tujuan Khusus
1. Sebagai salah satu tugas wajib mata kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan (PBK)
2. Untuk mengetahui sejauh mana kreatifitas warga belajar dalam mengelolah sumber daya alam
yang ada di lingkungannya.
3. Merasa bangga dan cinta terhadap hasil ketrampilan sendiri (produk lokal)

C. HASIL KEGIATAN

Hasil kegiatan yang diharapkan dari penelitian ini adalah :


a. Adanya Lapangan kerja bagi generasi muda.
b. Merasa bangga dan cinta terhadap hasil kerajinan sendiri.
c. Dapat dijual – belikan untuk menambah kebutuhan keluarga.
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM

1. Tempat dan Waktu Pelaksanaan

a. Tempat Pelaksanaan
Tempat pelaksanaan pembinaan, di rumah bapak Slamet, di Desa Kutasari RT.01 RW.01
Kecamatan Kutasari kabupaten Purbalingga Jawa Tengah.

b. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan selama 8 (delapan) hari.

2. Materi Pelatihan

Materi Pelatihan dan pembinaan meliputi keterampilan membuat gantungan kunci dari buah
kenari diperoleh dari pengalaman sendiri dan di praktekkan bersama warga belajar.

3. Peserta

Peserta yang diikut sertakan dalam kegiatan ini berjumlah sepuluh orang laki-laki dan
perempuan, dengan rincian 5 orang laki-laki dan 5 orang perempuan.
4. Strategi dan Deskripsi
a. Strategi

Strategi yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu :


- Membangun komunikasi dengan unsur pemerintah setempat (Kepala Desa, Ketua RT / RW)
- Melakukan pendekatan dengan masyarakat setempat (Calon Peserta) untuk siap mengikuti
kegiatan penelitian yang dimaksud.
- Meminta rekomendasi dari pemerintah setempat.
- Melakukan pendekatan dengan nara sumber selaku promotor yang akan membantu dalam
kegiatan pelatihan ini.
b. Deskripsi
1. Deskripsi kegiatan.
Kegiatan ini dilaksanakan selama 8 (delapan) hari dan berlangsung pada sore hari yaitu dari pukul
15.00 – 17.00.
No Hari/Tanggal Tempat Pelaksanaan Keterangan
1 Minggu, 8 Mei 2022 Dirumah - Lapor diri sekaligus Berkunjung ke rumah
Sekdes Menyusun perizinan pada Sekretaris Desa untuk lapor
Kutasari pejabat yang berwenang / diri dan meminta izin .
Sekretaris Desa
- Mencari informasi tentang
kegiatan kepemudaan.
2 Senin, 9 Mei 2022 Dirumah Menyampaikan maksud dan Mengundang 10 calon
Pak tujuan tentang program warga belajar
Slamet pembinaan warga belajar
3 Selasa, 10 Mei 2022 Dirumah Menyampaikan bahan dan Musyawarah dan tanya
Pak alat yang akan digunakan jawab
Slamet untuk membuat gantungan
kunci
4 Rabu, 11 Mei 2022 Dirumah Praktek pembuatan gantungan Hasil kurang memuaskan
Pak kunci
Slamet
5 Kamis, 12 Mei 2022 Dirumah Praktek pembuatan gantungan Hasil cukup memuaskan
Pak kunci
Slamet
6 Jum’at, 13 Mei 2022 Dirumah Praktek pembuatan gantungan Hasil yang diperoleh cukup
Pak kunci memuaskan
Slamet
7 Sabtu, 14 Mei 2022 Dirumah Mengulangi praktek Hasil yang diperoleh sangat
Pak pembuatan gantungan kunci memuaskan
Slamet
8 Minggu, 15 Mei 2022 Dirumah Berpamitan sekaligus
Sekdes mengambil surat rekomendasi
Kutasari

2. Deskripsi Proses dan Produk


Dalam kegiatan meliputi 4 (empat) tahap, yaitu :
a. Tahap Persiapan alat dan bahan

-Alat.
 Bor
 Tang
 Kertas ampelas
 Pecahan Beling
 Jarum tangan besar/sejenisnya
Bahan.
 Buah kenari
 Kawat pancing/Kawat Baja
 Kawat Gantungan Kunci
 Lem weber/epoxy
** untuk kawat pancing/kawat baja, dapat menggunakan alternative lain yaitu tali senar.

b. Tahap Pelaksanaan
 Buah kenari yang masih dilapisi kulit luar dibersihkan.
 Setelah itu dilubangi pakai bor
 Lubang buah kenari yang telah dibuat, masih tertutup oleh daging buah kenari, sehingga
perlu di bersikan menggunakan jarum tangan / sejenisnya.
 Selesai dilubangi, buah kenari di gosok dengan kertas amplas dan beling.
c. Tahap Inti
Ambil kawat pancing/kawat baja, buah kenari, dan lem yang telah disiapkan kemudian
dirangkai, dengan cara kawat pancing/kawat baja dimasukan ke lubang buah kenari dan
dibentuk menggunakan Tang (proses pembuatan rantai penghubung), kemudian derakatkan
dengan lem weber / lem epoxy. Setelah itu kawat gantungan kunci di pasang. Setelah selesai
dirangkai, tunggu beberapa saat hingga lemnya mengering dan gantungan kunci dapat
digunakan.
d. Tahap Akhir.
Gantungan kunci yang sudah jadi, dapat digunakan sendiri maupun dijual untuk tambahan
penghasilan keluarga.
BAB III
TEMUAN DAN HASIL
A. Hasil Evaluasi Proses

Tabel 1. Kemampuan Awal

Tabel 2. Kemampuan warga binaan setelah pembinaan

Tabel 3. Kemampuan warga binaan setelah pembinaan dan praktek


B. Temuan Hasil Produk
Dengan adanya kegiatan ini, 6 warga anggota industri rumah tangga yang terhimpun pada
warga belajar sangat antusias pada setiap hari pertemuan, setelah kegiatan ini berakhir bahkan
ada beberapa warga yang sengaja bukan hanya membuat gantungan kunci saja tetapi juga
membuat tirai jendela dengan bahan utama buah kenari.
C. Pembahasan

Melalui Program dari kegiatan Universitas Terbuka (UT) khususnya Mata Kuliah
Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan, kami mengajak warga belajar agar dapat
memanfaatkan waktu untuk bekerja membantu perekonomian keluarga.
Pada pertemuan proses pembuatan gantungan kunci dari buah kenari, warga belajar sudah
terampil membuatnya yang hasilnya dapat gunakan sendiri dan bisa di jual untuk menambah
kebutuhan keluarga.
Dengan demikian kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
sehingga Program ini dapat berjalan lancar sesuai dengan rencana dan tidak terjadi hal-hal yang
tidak diinginkan.

D. Gambaran Keaktifan Warga Belajar


Pada proses pembahasan sudah diuraikan bahwa kegiatan ini dari awal hingga akhir tidak ada
kendala berarti sehingga proses ini berjalan lancar sesuai yang direncanakan walaupun pada
awalnya ada warga belajar yang terluka akibat tangannya terkena beling saat proses
penghalusan buah kenari .
Warga yang tergabung dalam kegiatan ini semuanya aktif mengikuti pertemuan yang diadakan
selama seminggu, tidak ada yang bermalas-malasan karena mengharapkan agar cepat dapat
membuat gantungan kunci dari buah kenari.
Semoga kegiatan ini dapat dilakukan kembali dengan pembuatan keterampilan yang lain,
sehingga warga belajar dapat menguasai keterampilan yang belum dimilikinya.
BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan

Dengan adanya kegiatan ini mudah-mudahan para warga belajar terampil membuat gantungan
kunci dari buah kenari sehingga akan menambah penghasilan keluarga.

B. Saran

Dengan demikian kami mohon kritik dan saran yang sifatnya membangun, karena kami sebagai
manusia biasa tidak luput dari salah dan dosa, dengan adanya kritik, kami akan berbuat yang lebih
baik dari yang selama ini kami lakukan.

C. Tindak Lanjut

Kegiatan ini akan kami lanjutkan pada pertemuan berikutnya untuk merencanakan pembuatan
keterampilan yang lain yang berguna bagi keluarga.
Dan kepada pihak terkait kami selalu memohon bantuannya untuk kelanjutan usaha ini.
Lampiran 1.

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN


(RPK)

Mata Pelajaran : Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan


Tutor Pembimbing : Yugara Pamekas
Tahun : 2022

I. Standar Kompetensi
1. Menghargai berbagai ketrampilan yang ada di lingkungan setempat
II. Kompetensi Dasar

1.1. Mengenal berbagai ketrampilan di lingkungan setempat

III. Tujuan Pelatihan

Peserta dapat mengenal ketrampilan merancang gantungan kunci dari buah kenari.

IV. Materi Pokok

Membuat gantungan Kunci dari buah kenari

V. Langkah – Langkah Pelatihan

Kegiatan Awal
- Mengajak peserta berdoa bersama sebelum melakukan kegiatan
- Memberikan motifasi dan menjelaskan tujuan kegiatan

Kegiatan Inti
Eksplorasi
- Menyebutkan alat dan bahan yang dapat dipakai dalam membuat gantungan kunci
- Menjelaskan cara membuat gantungan kunci
- Menjelaskan tujuan membuat gantungan kunci

Elaborasi
- Memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyiapkan alat dan bahan
- Memfasilitasi peserta dalam pelaksanaan kegiatan membuat gantungan kunci

- Memfasilitasi peserta dalam kegiatan penjualan

Konfirmasi
- Bertanya jawab tentang kesulitan yang dihadapi dalam kegiatan
- Memberikan solusi atau jalan keluar bagi peserta
- Memberikan penguatan
Kegiatan Penutup
- Merencanakan kegiatan selanjutnya yaitu menyangkut penjualan gantungan kunci
- Berdoa bersama mengakhiri kegiatan
VI. Alat dan Bahan
- Alat : Bor, amplas/pecahan beling, tang, jarum tangan besar
- Bahan : kenari, kawat pancing/kawat baja, kawat gantungan kunci, lem weber/epoxy.
Lampiran II
DAFTAR HADIR PEAKSANAAN KEGIATAN

NAMA : JOKO PRAMONO


NIM : 818127882
PRODI : S1 - PGSD
TUTOR : YUGARA PAMEKAS
ID TUTOR : 01000425

Anda mungkin juga menyukai