SJKC CHUNG HUA PUSA, BETONG

CATCH-UP-PLAN

NAMA GURU : LAU SIE TENG

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN JASMANI

TP1 0-16
KELAS : 5

KAK = KANDUNGAN ASAS KURIKULUM

TP2 17-32
TP1 - TP2 TP3 - TP4 TP5 - TP6
JUMLAH KAK PERATUS KAK TERCAPAI KAK BELUM AJAR (%)
ANALISIS KEPUTUSAN LEMAH SEDERHANA TINGGI TP3 33-50
SUMATIF
20 100 0 1 11 2 TP4 51-70
TP5 71-84
MINGGU TINDAKAN SUSULAN PdPC STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PdPC TP6 85-100
Dengan bimbingan guru :
Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
TP1 - TP2 (LEMAH) PERANCANGAN STRATEGI M2P asas berkaitan luas tapak sokongan dengan
KUKUH I PENGUKUHAN 1
kestabilan semasa melakukan kemahiran
imbangan.

Dengan bimbingan guru :

单元1： Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
berkaitan luas tapak sokongan dengan
趣味体操庆佳节 kestabilan semasa melakukan kemahiran
TP3 - TP4 (SEDERHANA) PERANCANGAN STRATEGI M2P
KUKUH II PENGUKUHAN 2 *Pendekatan Bertema imbangan. Latihan diberikan kepada murid-
10 - 14 Jan 2022 *Pendekatan Modular murid.

Guru sebagai fasilitator :

Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
berkaitan luas tapak sokongan dengan
kestabilan semasa melakukan kemahiran
TP5 - TP6 (TINGGI) PERANCANGAN STRATEGI M2P imbangan. Latihan diberikan kepada murid-
PENGAYAAN PENGAYAAN murid dan disiapkan tanpa bimbingan guru.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
TP1 - TP2 (LEMAH) PERANCANGAN STRATEGI M2P asas berkaitan posisi badan dan kaki yang
KUKUH I PENGUKUHAN 1 sesuai semasa sokongan di atas palang,
bergayut songsang dan mengayun. Latihan
diberikan kepada murid-murid.

单元1：
趣味体操庆佳节
*Pendekatan Bertema
17 - 21 Jan 2022 *Pendekatan Modular
 Dengan bimbingan guru :
Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
单元1： berkaitan posisi badan dan kaki yang sesuai
趣味体操庆佳节 semasa sokongan di atas palang, bergayut
TP3 - TP4 (SEDERHANA) PERANCANGAN STRATEGI M2P *Pendekatan Bertema songsang dan mengayun. Latihan diberikan
KUKUH II PENGUKUHAN 2 *Pendekatan Modular kepada murid-murid.
17 - 21 Jan 2022

Guru sebagai fasilitator :

Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
berkaitan posisi badan dan kaki yang sesuai
semasa sokongan di atas palang, bergayut
TP5 - TP6 (TINGGI) PERANCANGAN STRATEGI M2P songsang dan mengayun. Latihan diberikan
PENGAYAAN PENGAYAAN kepada murid-murid dan disiapkan tanpa
bimbingan guru.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasi pengetahuan asas
TP1 - TP2 (LEMAH) PERANCANGAN STRATEGI M2P berkaitan ruang yang sesuai untuk menerima
KUKUH I PENGUKUHAN 1 bola dari pelbagai jarak dan arah.
Latihan diberikan kepada
murid-murid.
Dengan bimbingan guru :
Murid boleh mengaplikasi pengetahuan
berkaitan ruang yang sesuai untuk menerima
TP3 - TP4 (SEDERHANA) PERANCANGAN STRATEGI M2P 单元3： bola dari pelbagai jarak dan arah.
KUKUH II PENGUKUHAN 2 Latihan diberikan kepada
球类运动
24 - 28 Jan 2022 *Pendekatan Bertema murid-murid.
*Pendekatan Modular
Guru sebagai fasilitator :
Murid boleh mengaplikasi pengetahuan
berkaitan ruang yang sesuai untuk menerima
bola dari pelbagai jarak dan arah.
TP5 - TP6 (TINGGI) PERANCANGAN STRATEGI M2P Latihan diberikan
PENGAYAAN PENGAYAAN kepada murid-murid dan disiapkan tanpa
bimbingan guru.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasi pengetahuan asas
berkaitan kelajuan kontak alatan atau anggota
TP1 - TP2 (LEMAH) PERANCANGAN STRATEGI M2P
KUKUH I PENGUKUHAN 1 badan dengan kelajuan objek pasca kontak
(selepas kontak) semasa hantaran, smesy,
rejaman dan libasan. Latihan diberikan kepada
murid-murid.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasi pengetahuan
berkaitan kelajuan kontak alatan atau anggota
单元3： badan dengan kelajuan objek pasca kontak
TP3 - TP4 (SEDERHANA) PERANCANGAN STRATEGI M2P (selepas kontak) semasa hantaran, smesy,
KUKUH II PENGUKUHAN 2 球类运动 rejaman dan libasan. Latihan diberikan kepada
7 - 11 Feb 2022 *Pendekatan Bertema murid-murid.
*Pendekatan Modular
 *Pendekatan Modular

Guru sebagai fasilitator :

Murid boleh mengaplikasi pengetahuan
berkaitan kelajuan kontak alatan atau anggota
badan dengan kelajuan objek pasca kontak
(selepas kontak) semasa hantaran, smesy,
TP5 - TP6 (TINGGI) PERANCANGAN STRATEGI M2P rejaman dan libasan. Latihan diberikan kepada
PENGAYAAN PENGAYAAN murid-murid dan disiapkan tanpa bimbingan
guru.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
TP1 - TP2 (LEMAH) PERANCANGAN STRATEGI M2P asas berkaitan prinsip FITT untuk
KUKUH I PENGUKUHAN 1 meningkatkan kapasiti aerobik, kelenturan,
kekuatan otot dan daya tahan otot.
Latihan diberikan kepada murid-murid.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
berkaitan prinsip FITT untuk meningkatkan
单元8： kapasiti aerobik, kelenturan, kekuatan otot dan
TP3 - TP4 (SEDERHANA) PERANCANGAN STRATEGI M2P 趣味锻炼效果佳 daya tahan otot. Latihan diberikan
14 - 18 Feb 2022 KUKUH II PENGUKUHAN 2 *Pendekatan Bertema kepada murid-murid.
*Pendekatan Modular

Guru sebagai fasilitator :

Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan
berkaitan prinsip FITT untuk meningkatkan
kapasiti aerobik, kelenturan, kekuatan otot dan
TP5 - TP6 (TINGGI) PERANCANGAN STRATEGI M2P daya tahan otot. Latihan diberikan
PENGAYAAN PENGAYAAN kepada murid-murid dan disiapkan tanpa
bimbingan guru.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasikan kemahiran
TP1 - TP2 (LEMAH) PERANCANGAN STRATEGI M2P
ikatan dan simpulan untuk menghasilkan gajet
KUKUH I PENGUKUHAN 1
dan menyatakan jenis-jenis ikatan dan
simpulan.

Dengan bimbingan guru :

Murid boleh mengaplikasikan kemahiran
ikatan dan simpulan untuk menghasilkan gajet
单元6： dan menyatakan jenis-jenis ikatan dan
TP3 - TP4 (SEDERHANA) PERANCANGAN STRATEGI M2P simpulan. Murid-
KUKUH II PENGUKUHAN 2 绳结牢固毽飞扬 murid membuat satu ikatan yang senang.
21 - 25 Feb 2022 *Pendekatan Bertema
*Pendekatan Modular

Guru sebagai fasilitator :

Murid boleh mengaplikasikan kemahiran
ikatan dan simpulan untuk menghasilkan gajet
dan menyatakan jenis-jenis ikatan dan
TP5 - TP6 (TINGGI) PERANCANGAN STRATEGI M2P simpulan. Murid-
PENGAYAAN PENGAYAAN murid membuat satu ikatan aras tinggi tanpa
bimbingan guru..
 Senarai Nama Murid Yang Dikenalpasti Mengikut Tahap Penguasaan

Nama Murid
TP1-TP2 TP3-TP4 TP5-TP6
1 11 2

1. ANIQ EZZRA AWEERA BIN MOHAMAD

2. AZIB ESHAN BIN ABU TALIP

3. ELAINE LIM EN XI
4. FELLYMINA LYN ANAK HOSSIN
5. IZZATUL HUSNA BINTI AL MALIK
6. MOHAMAD AMRAN FAZELIE BIN 1. NUR EMYLIA NATASHA
1. KHAIRUL IKHWAN ADENAN
BINTI ZARUL 2.
BIN HANAPI
7. MUHAMMAD ARSYAD BIN SAHARIYA WONG CHING WAN
8. NURHIJRAHTUL NADIRA BINTI MOHD.
HAFUADI
9. NURJEHAN YIP BINTI MUHAMMAD
MUSTAQIM YIP
10. RONNIE L'DYE HENDRYE ANAK
FILEX DEMANG
11. YUSUF BIN ABDULLAH ASYA'ARI