FOLIO BAHASA MELAYU

SEM 1 / 2022
A013003

KAJIAN KES KESALAHAN –

KESALAHAN PENGGUNAAN BAHASA
MELAYU DALAM SURAT KHABAR

NAMA : NORHIDAYAH BINTI ABDUL ZUBIR

NO.IC : 050321060756

KURSUS : 2 SVM SENIBINA LANDSKAP

ANGKA : K631KGL014
GILIRAN

KUMPULAN : KUMPULAN 1

NAMA PENSYARAH : MUHAMMAD AZIZUL AZAM BIN CHE MUT

ISI KANDUNGAN
BIL KANDUNGAN HALAMAN

1 P ENGHARGAAN

2 P ENGENALAN

3 B AHAN KAJIAN

4 M EMBETULKAN KESALAHAN BAHAN KAJIAN

5 M ENGANALISIS KESALAHAN BAHAN KAJIAN

6 C ADANGAN MENGATASI MASALAH

7 R UMUSAN

1. PENGHARGAAN
Setinggi – tinggi kesyukuran kepada hadrat ilahi kerna dengan limpah kurnia-
Nya dapat saya menyiapkan folio ini dengan sempurna. Walaupon terdapat
beberapa kesukaran, namun tidak menjadi penghalang yang besar untuk saya
menyiapkan tugasan ini.

Saya tetap berusaha mencari maklumat daripada pelbagai sumber dan

hasilnya tugasan ini dapat disiapkan atas usaha keras dan juga bantuan daripada
rakan-rakan sekelas. Di sini, saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih
kepada guru bahasa Melayu kelas saya, Cik Muhamad Azizul Azam Bin Che Mat
kerana telah banyak membantu dan memberi bimbingan serta tunjuk ajar tentang
perlaksanaan tugasan folio ini.

2. PENGENALAN
Rencana didefinisikan sebagai penulisan yang memprofilkan manusia
sebagai berita, menerangkan kejadian yang menggerakkan berita, menganalisis
apa-apa yang berlaku di dunia, negara dan masyarakat serta mengajar masyarakat
berbuat sesuatu (Itule & Anderson, 2007). Malah, penulisan rencana mencadangkan
idea-idea yang lebih baik dalam dunia yang rumit, meneliti trend dalam masyarakat
yang senantiasa berubah-ubah, membawa manusia ke ‘alam’ yang lain dan
menghiburkan pembaca. Walaupun penulisan rencana dalam akhbar agak terbatas
berbanding penulisan berita, penulisan rencana mempunyai fungsinya yang
tersendiri untuk mempengaruhi minda pembaca.

Kesalahan bahasa dalam penulisan rencana lazimnya berlaku apabila

penulis menggunakan kata umum, kata abstrak, kata tidak lazim, kata emotif dan
dramatik, kata berangkai, kata sinonim, kata yang menunjukkan ketidakpastian,
kata yang tidak jelas kuantitinya, disamping penggunaan jargon dan
pembentukan ayat yang panjang. Ini menunjukkan bahawa seni berbahasa
seseorang penulis rencana itu akan menentukan sejauh manakah penulisan
rencana itu dapat menyampaikan maklumat dengan baik atau sebaliknya.

Kedudukan Bahasa Melayu sebagai Bahasa kebangsaan dan bahasa

perpaduan telah memberi penekanan utama oleh kerajaan terutamanya selepas
Malaysia mencapai kemerdekaan pada tahun 1957. Bahasa Melayu hendaklah
digunakan dengan betul dalam komunikasi dan penulisan. Oleh itu, saya memilih
untuk membuat folio yang berkaitan kesalahan-kesalahan penggunaan Bahasa
Melayu dalam tugasan.

BAHAN 1
 KESALAHAN EJAAN : untu
PEMBETULAN EJAAN : UNTUK

BAHAN 2
 KESALAHAN SINGKATAN EJAAN : tak
PEMBETULAN SINGKATAN EJAAN : TIDAK

BAHAN 3
 KESALAHAN IMBUHAN : sedia
PEMBETULAN IMBUHAN : MENYEDIAKAN

BAHAN 4
 KESALAHAN AYAT: kapal mereka besar-besar
PEMBETULAN TATABAHASA : kapal mereka besar-besar
belaka

BAHAN 5
 KESALAHAN EJAAN : BARU-BARU
PEMBETULAN IMBUHAN : Baru - baru

BAHAN 6
 KESALAHAN IMBUHAN : antara sama lain
PEMBETULAN IMBUHAN : ANTARA SATU SAMA LAIN

BAHAN 7
 KESALAHAN EJAAN : anjir
PEMBETULAN IMBUHAN : ANJING

BAHAN 8

KESALAHAN EJAAN : cemin

 PEMBETULAN IMBUHAN : CERMIN

BAHAN 9
 KESALAHAN IMBUHAN : ditunggung
PEMBETULAN IMBUHAN : DITUNGGANGNYA
K ESALAHAN IMBUHAN : dirempuh
PEMBETULAN IMBUHAN : MEREMPUH
BAHAN 10

KESALAHAN IMBUHAN : buah pokoK

PEMBETULAN IMBUHAN : batang pokok
2. MEMBETULKAN KESALAHAN BAHAN
KAJIAN
KESALAHAN EJAAN
BIL KESALAHAN PEMBETULAN
1 Untu untuk
2 BARU-BARU Baru-baru
3 Anjir anjing
4 cemin cermin

BIL KESALAHAN PEMBETULAN

1 sedia Menyediakan

2 anatara sama lain antara satu sama lain

3 ditunggang ditunggangnya

4 dirempuh Merempuh

KESALAHAN IMBUHAHAN

KESALAHAN SINGKATAN EJAAN

BIL KESALAHAN PEMBETULAN

1 tak Tidak

KESALAHAN ISTILAH

BIL KESALAHAN PEMBETULAN

1 buah pokok batang pokok

KESALAHAN TATABAHASA

BIL KESALAHAN PEMBETULAN

1 Besar-besar Besar-besaran
3.MENGANALISIS KESALAHAN BAHAN KAJIAN
EJAAN
BIL PERKATAAN HURAIAN
1 untu Ejaan sebenar perlu diletak huruf “k” iaitu
untuk.
2 BARU-BARU Ejaan sebenar perlu huruf kecil dihadap
sahaja. Ejaan sebenar iaitu Baru-baru .
3 anjir Ejaan sebenar perlu diletak huruf “ng” di akhir
perkataan. Ejaan sebenar iaitu anjing.
4 cemin Ejaan sebenar perlu diletak huruf “r” iaitu
cermin.

IMBUHAN

BIL PERKATAAN HURAIAN

1 sedia IMBUHAN BAGI SEDIA IALAH MENYEDIAKAN

2 anatara sama lain IMBUHAN BAGI ANATARA SAMA LAIN IALAH

ANTARA SATU SAMA LAIN

3 ditunggang IMBUHAN BAGI DITUNGGANG LAIN IALAH

DITUNGGANGNYA

4 dirempuh IMBUHAN BAGI DIREMPUH IALAH MEREMPUH

SINGKATAN EJAAN

BIL PERKATAAN HURAIAN

1 tak Tak merupakan singkatan bagi perkataan tidak

ISTILAH

BIL PERKATAAN HURAIAN

1 buah pokok ISTILAH BAGI BUAH POKOK IALAH BATANG
POKOK

TATABAHASA
 BIL PERKATAAN HURAIAN

1 Besar-besar BAGI KESALAHAN PERKATAAN BESAR - BESAR

IALAH BESAR - BESARAN

3. CADANGAN MENGATASI MASALAH

Memperuntukkan undang-undang yang secara umumnya menghendaki

penggunaan bahasa Melayu di semua sektor khususnya yang melibatkan

pencemaran bahasaseperti iklan di tempat awam.

Mempunyai bidang kuasa ini sepatutnyalebih prihatin kerana tanpa kelulusan

pihak berkuasa papan tanda atau iklan tidak bolehdipamerkan sesuka hati.

Kawalan terhadap papan iklan yangdidaftarkan ini boleh mengatasi

kesalahan-kesalahan pada penggunaan bahasa Melayu.

Guru-guru perlu lebih prihatin dalammengajar bahasa Melayu kepada pelajar.

Setiap kesalahan pelajar ketika menggunakan bahasa Melayu perlu diatasi

dengan segera. Aktiviti kebahasaan perlu sentiasa diadakan bagimemastikan

kesalahan-kesalahan berbahasa boleh diperbetulkan.

4. RUMUSAN
Secara keseluruhannya, kesalahan penggunaan bahasa dalam penulisan rencana masih
berlaku. Berdasarkan analisis penggunaan bahasa daripada perspektif Waterhouse (1989),
kesalahan dalam pemilihan kata menyebabkan pembaca mengalami kekaburan dan
kekeliruan makna terhadap kata yang digunakan. Penggunaan kata-kata bersifat umum atau
abstrak, jargon dan tidak lazim perlu diberikan penjelasan atau definisi yang sewajarnya bagi
memudahkan pembaca memahami kandungan rencana. Di samping itu, pembentukan ayat
yang panjang dan mengandungi penerangan yang berlebih-lebihan pula menyebabkan
pembaca hilang tumpuan untuk memahami kandungan rencana dengan baik. Oleh hal
yang demikian, penulis disarankan untuk membentuk ayat yang ringkas dan mengelakkan
daripada mengemukakan beberapa gagasan idea dalam satu ayat.