Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI
KEBAKKRAMAT
Jalan Nangsri-Kebakkramat, Karanganyar Kode Pos 57762 Telepon 0271-654881
Web : smankebakkramat.sch.id Email : smankebakkramat@gmail.com

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL (PAS) TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : SMA Kelas : XI (Sebelas)


Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Alokasi Waktu : 60 Menit
Program Studi : MIPA - IIS Jumlah Soal : 40 Soal
Kurikulum : 2013 Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)

Kompetensi Inti :
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
1. 3.1.1 Memahami Serat Serat wedhatama - Siswa mengidentifikasi struktur dan 1–3 PG
Wedhatama pupuh Pocung pupuh Pocung kaidah tembang macapat
3.1.2 Mengidentifikasi struktur
dan kaidah tembang Pocung - Disajikan teks tembang macapat, 4 PG

3.1.3 Menganalisis pitutur luhur siswa dapat menyebutkan jenis


tembang Pocung tembang macapat.
3.1.4 Mengevaluasi relevansi
- Disajikan penggalan teks tembang 5–9 PG
dengan masa kini pitutur
luhur tembang Pocung macapat, siswa dapat menunjukkan
artinya

2. 3.2.2 Mengidentifikasi struktur Novel - Disajikan petikan teks novel, siswa 10 – 12 PG


dan kaidah novel mengidentifikasi struktur novel
3.3.2 Menganalisis pitutur luhur - Disajikan petikan teks novel, siswa 13 – 16 PG
novel menganalisis pitutur luhur
3.3.3 Mengevaluasi relevansi
dengan masa kini pitutur
luhur novel
3. 3.2.3 Mengidentifikasi struktur Sesorah - Disajikan teks sesorah, siswa 22, 23 PG
dan kaidah sesorah mengidentifikasi struktur sesorah
- Disajikan teks sesorah, siswa
mengidentifikasi kaidah teknik 17 – 21, PG

sesorah 24 – 26

4. 3.2.4 Mengidentifikasi struktur Adat mantu - Siswa dapat mengidentifikasi tata 27 – 30, PG
dan kaidah wacana eksposisi cara adat mantu penganten jawa 35
adat mantu Kawruh Basa - Siswa dapat mengidentifikasi
penggunaan kawruh basa 31 – 34 PG

( dasanama, panyandra)
5. 3. 4. 4 Menulis wacana sederhana Aksara Jawa Rekan - Siswa dapat mengalihaksarakan 36 – 40 PG
menggunakan huruf Jawa teks beraksara Jawa dengan tepat
Mengetahui, Kebakkramat, November 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Bagus Nugroho, M.Pd. Desi Rosita, S.Pd.


NIP. 19621116 198803 1 012

Anda mungkin juga menyukai