13
sendiri dengan jelas
kalimat sederhana b) Mampu mengenali huruf-huruf dan
membacanya sebagai suku kata, kata dan
kalimat
c) Mampu membaca nyaring (didengar siswa
lain) suku kata dengan huruf sebagai suku
C. MEMBACA kata, kata dan kalimat sederhana
1) Membaca nyaring a) Mampu membaca teks pendek dengan lafal
suku kata hidup dan
dan intonasi yang tepat
berakhiran konsonan
dengan lafal yang b) Mampu membaca nyaring (didengar siswa
tepat lain) kalimat demi kalimat dalam paragraf
sederhana dan cepat
2) Membaca nyaring a) Mampu menyalin atau mencontoh huruf,
kalimat sederhana
dengan lafal dan kata dari buku / papan tulis.
intonasi yang tepat b) Mampu menjiplak dan menebalkan
berbagai bentuk garis, huruf, dan angka.
c) Mampu menggerakkan telunjuk / alat tulis
D. MENULIS untuk menulis berbagai bentuk garis, huruf,
1) Menjiplak berbagai dan angka.
bentuk gambar, a) Mampu menulis huruf, kata dengan benar
lingkaran dan bentuk dan dapat dibaca orang lain.
huruf.
13
2. MATEMATIKA A. BILANGAN (Penjumlahan Buku pelajaran Mainan, Lisan,
(90 %) Dunia Matematika Kartu angka, Tertulis
Dan Pengurangan) Alat tulis,
1) Membilang angka a) Mampu membilang secara urut angka 1-200 Jam, Benda
di sekitar
b) Mampu menyebutkan banyak benda.1-50 sesuai materi
c) Mampu membandingkan 2 kumpulan benda
melalui istilah lebih banyak, lebih sedikit, atau
sama banyak sampai jumlah 20
d) Mampu membaca dan menulis lambang
bilangan.
e) Anak mampu membilang loncat
2) Mengurutkan angka
a) Mampu mengurutkan angka
b) Mampu mengurutkan sekelompok bilangan yang
berpola teratur dari terkecil / terbesar sampai
jumlah 10
a) Mampu mengerjakan penjumlahan 2 angka
3) Melakukan
dengan menyimpan
penjumlahan dan
b) Mampu mengerjakan pengurangan 2 angka
pengurangan bilangan
dengan meminjam
B. PENGUKURAN WAKTU
DAN PANJANG
1) Menentukan waktu (jam a) Mampu menyebutkan jam tepat
tepat) b) Mampu menuliskan jam tepat dalam bentuk
13
angka
a) Mampu mengenal panjang dan pendek suatu
2) Mengenal panjang benda serta membandingkannya
suatu benda melalui b) Mampu mengukur panjang benda
kalimat sehari-hari c) Mampu menuliskan panjang benda dengan
(pendek, panjang, dan satuan cm
membandingkannya).
C. TUMBUHAN
a) Mampu menulis dan membaca macam-macam
tumbuhan
b) Mampu menulis dan membaca bagian-bagian
tubuh tumbuhan
13
5) My classroom Mampu menulis nama-nama baju.
5. Bahasa Arab A. MEMBACA Kertas tulisan Gambar dan 1 oktober 2019 Lisan
(30%) bahasa Arab tulisan
1. Angka Mampu membaca untuk menyebutkan angka 1-10
Mampu membaca untuk menyebutkan anggota
2. Anggota badan badan
Mampu membaca untuk menyebutkan peralatan
3. Peralatan sekolah sekolah
13