BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Sebelumnya, Facebook bernama The Facebook yang hanya digunakan

dikalangan Universitas Harvard saja dan kemudian berkembang di kampus
Stanford. Pada Agustus 2005 akhirnya The Facebook menamai ulang dirinya
dengan nama "Facebook" Setelah The Facebook berganti nama menjadi
Facebook, berangsur-angsur Facebook mulai meninggalkan pembatasan
terhadap penggunanya, artinya semua orang dapat bergabung di Facebook
asalkan memiliki E-Mail yang aktif dan valid.
Perkembangan Social Media yang semakin pesat dengan berbagai fitur yang
sangat mendukung untuk mempererat hubungan sosial memiliki banyak
dampak. Social media seperti facebook yang menjadi social media No.1 di
Indonesia berdasarkan jumlah pengguna yang banyak memungkinkan banyak
pengaruh. Seringkali dampak buruk/hal negatif itu muncul dari penggunanya.
Maka dari itu kemunculan facebook ini tidak kurang akan menimbulkan
dampak positif dan negatif dari facebook.
Facebook, tentu sudah tidak asing lagi di telinga kita. Facebook atau lebih
sering kita menyebutnya Fb. Jejaring sosial ini telah mendunia. Banyaknya
pengguna facebook mulai dari kalangan orang kantoran, dokter, guru, pelajar,
sampai kalangan orang biasa. Bahkanfacebook sekarang sudah mulai
dikenaloleh masyarakat yang berada di daerah tertinggal. Pengguna facebook
terbanyak di dominasi oleh kalangan pelajar. Mulai dari siswa SMP, SMA, dan
MAHASISWA. Bahkan sekarang siswa sekolah dasar sudah memiliki akun
facebook sendiri. Menurut survei Consumer Reports bulan Mei 2011, ada 7,5
juta anak di bawah usia 13 tahun yang memiliki akun Facebook dan 5 juta
lainnya di bawah 10 tahun, sehingga melanggar persyaratan layanan situs ini.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 1

1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah penelitian ini sebagai
berikut :
1. Mengapa pengguna facebook didominasi oleh kalangan pelajar ?
2. Bagaimana manfaat facebook bagi para penggunanya khususnya pelajar ?
3. Bagaimana dampak negatif yang ditimbulkan oleh facebook bagi pelajar ?
4. Bagaimana pengaruh facebook bagi prestasi pelajar ?
5. Bagaimana cara mengatasi dampak negatif dari facebook ?

1.3.Tujuan Penulisan
Berdasarkan rumusan masalah diatas, tujuan penelitian ini sebagai berikut :
1. Untuk mengetahuialasan mengapa penggunafacebook di dominasi oleh
kalangan pelajar.
2. Untuk mengetahui manfaat facebook bagipara penggunanya khususnya bagi
para pelajar.
3. Untuk mengetahui dampak-dampak negatif yang ditimbulkan oleh facebook
bagi para pelajar.
4. Untuk mengetahui pengaruh facebook bagi prestasi pelajar.
5. Untuk mengetahui cara mengatasi dampak negatif facebook.

1.4. Manfaat Penulisan

Penelitian ini memiliki beberapa manfaat , antara lain :
1. Bagi para pengguna facebook khususnya kalangan pelajar yang menggunakan
facebook, agar mereka dapat mengetahui manfaat dan dampak negatif yang
ditimbulkan oleh facebook, serta mereka mengetahi cara mengatasi dampak
negatif tersebut.
2. Bagi para pelajar agar mereka mengetahui pengaruh facebook bagi prestasi
yang di raihnya.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 2

 BAB II
LANDASAN TEORI

2.1. Pengertian Facebook

Facebook merupakan situs pertemanan atau jejaring sosial yang sangat
terkenal saat ini. Banyak sekali orang di dunia dan di Indonesia yang memiliki
sebuah akun Facebook, bahkan satu orang bisa memiliki lebih dari satu akun
Facebook.

2.2. Sejarah Facebook

Facebook pertama kali muncul dari hobi seseorang yang bernama Mark Elliot
Zuckerberg (seorang mahasiswa Universitas Harvard) pada 4 Februari 2004.
Sebelumnya, Facebook bernama The Facebook yang hanya digunakan
dikalangan Universitas Harvard saja dan kemudian berkembang di kampus
Stanford. Pada saat itu, pengguna yang terdaftar di The Facebook hanya sebatas
pada orang-orang yang memiliki E-Mail dengan ekstensi .edu. Artinya, The
Facebook hanya untuk keluarga universitas dari kampus yang didukung. Seiring
berjalannya waktu, universitas yang didukung semakin banyak hingga mencapai
semua universitas di Amerika. Karena hanya untuk kalangan universitas saja,
jumlah pengguna The Facebook tetap saja masih rendah. Singkat cerita, Mark
Zuckerberg berhenti kuliah dan pindah ke Silicon Valley. Selanjutnya, di bulan
September 2004 The Facebook mendapatkan suntikan dana dari seorang pebisnis
yaitu Peter Thiel yang merupakan pendiri PayPal. Uang sebesar $500,000
disumbangkannya sebagai pemulaan saja. Selain Peter Thiel, seorang penanam
modal yang bernama Jim Breyer turut menyumbangkan dana sebesar $12,7 juta
untuk mengembangkan The Facebook. Pada Agustus 2005 akhirnya The
Facebook menamai ulang dirinya dengan nama "Facebook" dan langsung
membeli domain www.Facebook.com dengan harga $200,000 USD. Setelah The
Facebook berganti nama menjadi Facebook, berangsur-angsur Facebook mulai
meninggalkan pembatasan terhadap penggunanya, artinya semua orang dapat

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 3

bergabung di Facebook asalkan memiliki E-Mail yang aktif dan valid. Satu
Tahun kemudian, tepatnya pada September 2006,
Facebook mulai memperbolehkan siapapun yang memiliki alamat E-Mail aktif
dan valid untuk mendaftar di Facebook. Dari perjuangannya tersebut, pada
periode Mei 2006 hingga Mei 2007 pengunjung Facebook tumbuh sampai 89%.
Pada 24 Mei 2007, Facebook menyelenggarakan acara besar yang mereka sebut
dengan "F8 Event" dengan media massa dan pembuat aplikasi untuk
meluncurkan Facebook Platform. Di acara itu, secara resmi Facebook membuka
Platform-nya untuk semua orang. Ini berarti bahwa semua orang dapat membuat
aplikasi di Facebook secara gratis. Yang lebih menarik lagi, muncul pembuat-
pembuat aplikasi menawarkan bermacam aplikasinya yang unik untuk
ditambahkan ke profil pengguna Facebook. Untuk memajukan Facebook, F8
Event ini terus diadakan sampai saat ini. Sampai sekarang, Amerika lah yang
memiliki pengguna Facebook terbanyak setelah itu, diikuti oleh Kanada dan
Inggris. Untuk di Asia, pengguna Facebook terbanyak adalah di Cina dan
Indonesia.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 4

 BAB III
PEMBAHASAN

Facebook yang lebih kita kenal dengan fb, merupakan jejaring sosial yang sangat
populer di seluruh dunia termasuk Indonesia. Indonesia merupakan salah satu
Negara yang memiliki pengguna facebook terbanyak. Facebook sampai sekarang
ini telah memiliki lebih dari satu miliar pengguna aktif. Lebih dari separuhnya
menggunakan telepon genggam untuk mengaksesnya. Pengguna harus mendaftar
terlebih dahulu sebelum menggunakan situs ini. Setelah itu, pengguna dapat
membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman, dan
bertukar pesan. Selain itu, pengguna dapat bergabung dengan grup pengguna
dengan ketertarikan yang sama, diurutkan berdasarkan tempat kerja, sekolah atau
perguruan tinggi, atau ciri khas lainnya, dan mengelompokkan teman-teman
mereka ke dalam daftar seperti "Rekan Kerja" atau "Teman Dekat".

3.1. Penyebab pelajar mendominasi penggunaan facebook

Pelajar yang sering browsing internet pasti tidak akan asing lagi jika
mendengarkan kata facebook. Karena facebook merupakan jaringan sosial yang
dapat diakses melalui internet. Jika mereka browsing internet hanya untuk
mencari materi sekolah. Maka, mereka akan merasa jenuh. Untuk menghilangkan
kejenuhan itu. Mereka membuat akun facebook. Bagi mereka facebook dapat
menghilangkan rasa stress karena banyak tugas di sekolah. Selain itu, mereka
juga dapat mengenal banyak orang yang belum pernah ia kenal atau temui
sebelumya, serta mereka juga dapat mencurahkan segala masalah atau keluhan
yang mereka hadapi.Karena itulah, lebih banyak para pelajar yang menggunakan
situs ini dari pada pengguna dari kalangan yang lain.

3.2.Manfaat penggunaan Facebook bagi pelajar

Berdasarkan interview yang saya lakukan kepada beberapa teman saya, manfaat
facebook bagi mereka adalah sebagai berikut.
1. Dapat berkomunikasi dengan pelajar yang lain atau teman kita. Walaupun
jaraknya berjauhan.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 5

2. Sebagai wadah untuk menuangkan isi hati.
3. Dapat memperoleh informasi dan menambah wawasan, serta menambah
pengetahuan.
4. Sebagai media promosi bagi para pelajar yang ingin berbisnis jual beli online
melalui facebook.
5. Dapat menjalin pertemanan dengan teman yang belum pernah kita kenal.
6. Sebagai sarana hiburan untuk menghilangkan rasa jenuh.

Selain itu, ada juga beberapa manfaat facebook yang lain bagi pelajar, seperti.
Mengakrabkan komunikasi dengan teman dan guru. Interaksi dengan teman dan
guru selama ini dibatasi oleh waktu. Dengan adanya facebook, batasan waktu
interaksi tersebut bisa dipertipis. Pelajar dan para remaja bisa mempunyai lebih
banyak waktu untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan teman dan guru
mereka Menambah waktu konsultasi dengan guru. Dengan semakin intensnya
komunikasi dengan para guru, para pelajar bisa lebih mempunyai banyak waktu
dan peluang untuk bisa berkonsultasi dan belajar kepada gurunya. Mereka tidak
harus menunggu esok hari untuk atau waktu di sekolah untuk belajar kepada
guru-guru mereka Memperbanyak waktu curhat. Pelajar dan remaja adalah
manusia yang sedang dalam proses mencari jati diri. Banyak hal yang ingin
mereka ketahui; banyak masalah yang mereka hadapi; dan banyak sosol yang
ingin mereka tiru dan teladani. Di sinilah mereka membutuhkan banyak curhat
dengan sesama teman mereka. Facebook membuat curhat bisa lebih mudah
Memperluas pergaulan. Selain berteman dengan teman-teman mereka di dunia
nyata, facebook memberikan peluang untuk mengenal banyak lagi teman yang
lain. Sosok-sosok yang selama ini hanya mereka dengar lewat televisi, koran,
atau media yang lain bisa mereka ajak untuk berteman. Mereka bisa berteman
dengan pelajar-pelajar dari sekolah lain, bahkan dari negara lain. Mereka bisa
berteman dengan para pengarang buku, pengarang novel dan para tokoh yang
mereka gemari. Menambah pengetahuan. Satu hal yang harus bisa dimanfaatkan
oleh para pelajar dan remaja dari facebook adalah untuk menambah informasi
dan pengetahuan.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 6

3.3. Dampak negatif penggunaan facebook bagi para pelajar
1. Orang yang tidak bertanggung jawab akan menggunakan facebook sebagai
ajang penipuan, hal ini marak terjadi terutama dalam jual-beli online via
facebook. Banyak ditemukan toko online fiktif dan tidak bertanggung jawab
yang menawarka produk namun, setelah pelanggan mentransfer uang via
rekening, penjual menipu pembeli.
2. Dengan cepat menyebarnya berita melalui sosial media ini, berita samar/kabar
burung pun akan cepat tersebar. Oknum yang tidak bertanggung jawab dapat
dengan mudah menimbulkan suatu isu yang disetting sedemikian rupa
sehingga menarik untuk dibaca dan pembaca akan termakan arus dan
pandangannya.
3. Timbulnya kriminal, penculikan, hubungan yang tidak dihalalkan seperti
pacaran yang diakibatkan karena hubungan antar pengguna facebook satu
sama lain yang pada awalnya mereka tidak saling mengenal dan kemudian
tertarik diimingimingi suatu hal, atau ingin mengenal lebih dalam pengguna
facebook lainnya.
Selain itu, ada juga beberapa dampak negatif facebook lainnya bagi pelajar.
 Mengganggu konsentrasi belajar. Disaat jam belajar siswa sering
membuka facebook tanpa sepengetahuan guru. Sehingga dapat
mengganggu konsentrasi saat belajar. Bahkan terkadang siswa tidak
memperhatikan gurunya yang sedang menjelaskan materi pada hari itu.
 Batasan ranah pribadi yang menjadi kabur. Dalam facebook kita bebas
menulis apa saja dan seringkali tanpa kita sadari, kita menuliskan hal
yang seharusnya tidak disampaikan melalui jejaring sosial, maka tak
jarang pengguna facebook terkadang tak sadar menuliskan aib dirinya
sendiri pada wall facebook nya.
 Interaksi sosial berkurang. Banyak pelajar memilih menyendiri dirumah
atau warnet ketimbang bergaul dengan teman-teman atau anggota
keluarganya. Bahkan pelajar pun sering membolos sekolah hanya untuk
pergi ke warnet.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 7

 Dapat menimbulkan kesalahpahaman. Facebook merupakan jejaring
sosial yang sifatnya terbuka. Haruslah disadari menulis status di wall
facebook dan mengomentari status teman adalah sama halnya seperti
obrolan di kehidupan nyata. bahkan efeknya mungkin lebih parah karena
bahasa tulisan terkadang dapat menimbulkan masalah antar sesama
pengguna facebook terutama para pelajar. Bahkan dapat memicu
perkelahian antar sesame pelajar.
 Penipuan. Seperti media online lainnya, facebook dapat dimanfaatkan
sebagai modus berkenalan dan akhirnya menjadi akrab di dunia maya,
namun ternyata ujung-ujungnya digunakan untuk melakukan penipuan
atau tindakan kriminal bahkan sampai kasus pembunuhan
 Mengganggu kesehatan. Facebook membuat pelajar berlama-lama duduk
di depan komputer, padahal duduk berlama-lama didepan komputer
sangat mengganggu kesehatan seperti kekurangan vitamin D yang
akibatnya bisa membuat tulang mudah rapuh.
 Lupa waktu. Update status, upload foto, mengobrol atau melihat dinding
teman facebook memang sangat mengasikkan. Sehingga para pelajar
terkadang lupa waktu untuk belajar atau mengerjakan tugas sekolah.
 Memicu pelajar bunuh diri. Facebook bisa mendorong pelajar memiliki
pandangan bahwa pertemanan adalah sebuah komoditas. Hal itu bisa
memicu keinginan untuk bunuh diri, ketika hubungan tidak berjalan lagi.
 Lenyapnya adat kebiasaan tradisional. banyak adat kebiasaan tradisonal
yang tidak lagi dilakukan karena Facebook. Misalnya kalau lebaran dulu
kita bersilaturahmi dengan berkunjung ke rumah para tetangga, teman
dan saudara. Tapi karena sudah ada facebook. Maka banyak orang yang
mengucapakn lebaran melalui facebook. Sehingga lama kelamaan
kebiasaan silaturahmi dengan berkunjung akan semakin menghilang.
 Membuat pelajar menjadi tertutup. Setiap pengguna facebook pasti akan
cenderung menjadi orang yang tertutup termasuk pelajar. Pelajar akan
lebih sering menghabiskan waktunya untuk berkomunikasi menggunakan

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 8

 facebook dibandingkan dengan berbicara dengan teman atau keluarga
secara langsung.
 Mengungkap kehidupan pribadi. Banyak pengguna facebook termasuk
pelajar yang memajang foto-foto pribadinya di Facebook tanpa
menyadari bahaya yang sedang mengintainya. Seperti bahaya penculikan
yang sering terjadi di kalangan masyarakat.
 Menurunkan kinerja. Telah diketahui bahwa sebagian besar para pelajar
menggunakan Facebook pada saat jam belajar sedang berlangsung,
karena alasan jenuh, refreshing, mendinginkan otak dan lain sebagainya.
Artinya, telah terjadi pengurangan waktu untuk belajar dan
menyelesaikan kewajibannya.
 Bocornya data rahasia pada khalayak. Tak jarang para pengguna
facebook termasuk pelajar tidak menyadari bahwa beberapa data penting
yang tidak semestinya ditampilkan secara terbuka di dunia maya, namun
karena default dari info kita terlupakan untuk menutup. Sehingga data-
data penting tersebut dapat tersebar meluas di dunia maya
 Terjadinya pornografi. Tak dapat dihindari, sebagaimana situs jejaring
sosial lainnya, tentu ada saja para pihak yang memanfaatkan situs
tersebut untuk kegiatan yang berbau pornografi dan pemberitaan pada
berbagai media massa, yang banyak memaparkan kejadian asusila
tersebut. Hal ini sangat bedampak nagatif bagi para pelajar. terutama
terhadap etika dan pola berpikir mereka. Etika mereka akan menjadi lebih
buruk dan juga mereka akan lebih sering berpikiran yang negatif tentang
kejadian asusila yang tersebar di dunia maya.

3.4. Pengaruh Facebook Bagi Prestasi Pelajar

Dari pembahasan tentang manfaat dan negatif penggunaan facebook. Kita dapat
mengetahui bahwa facebook sangat memengaruhi prestasi pelajar. Prestasi
pelajar akan cenderung menurun. Hal ini disebabkan Karena facebook dapat
mengurangi konsentrasi belajar, membuat pelajar jadi lupa waktu untuk belajar,

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 9

 karena semua waktunya hanya dihabiskan untuk facebookan. Selain itu, kinerja
pelajar juga menurun.
Hal ini terbukti dari para pelajar yang belum selesai mengerjakan tugas sekolah
tetapi dia telah membuka situs jejaring sosial, yaitu facebook. Sehingga
terkadang banyak pelajar yang tidak dapat menyelesaikan tugas mereka dengan
baik. Selain itu, mereka juga akan cenderung memiliki kepribadian yang
tertutup.Jika para pelajarterus menerus seperti ini. Maka, apa jadinya bangsa ini?
Generasi muda yang seharusnya memiliki intelektual yang tinggi, tapi hanya
karena jejaring sosial yang bernama FACEBOOK dapat melemahkan generasi
muda penerus bangsa.

3.5. Tindakan yang dapat dilakukan untuk mengatasinya

Berikut adalah cara-cara untuk mengatasi dampak negatif tersebut : Mengatur
waktu. kita harus mengatur waktu kita, kapan kita membuka facebok dan kapan
kita mengerjakan tugas kita. misalnya 4x seminggu. Hal ini di lakukan agar kita
tidak terikat dengan facebook. Menghargai orang lain. Dengan mengharai orang
lain, kita tidak akan mengejek orang tersebut. Bahkan mengejek atau menyindir
orang tersebut di facebook. Bisa menentukan prioritas. Kita harus bisa
membedakan mana yang lebih penting antara tugas kita dengan membuka
facebook. Kita harus mengetahui fungsi facebook. Bila kita mengetahui fungsi
facebook, kita tidak akan menyalah gunakannya. Membatasi membuka facebook.
Dengan membatasi membuka facebook, tidak akan terjadi pemborosan

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 10

 BAB IV
PENUTUP

4.1. Kesimpulan
Berdasarkan pembahasan diatas, kita dapat menarik kesimpulan. Facebook
merupakan jejaring sosial yang sangat populer di kalangan masyarakat pada saat
ini.
Facebook juga merupakan jejaring sosial yang sangat mudah di akses, bisa
melalui laptop, ipad, android, maupunhanphone. Karena begitu mudahnya
mengakses facebook, para pelajar memanfaatkan facebook sebagai hiburan yang
dapat menghilangkan stress karena banyaknya tugas dari sekolah. Ditambah lagi
dengan adanya akses facebook gratis yang disediakan oleh beberapa operator
besar. Hal ini dapat membuat para pelajar pengguna facebook menjadi lupa
waktu. Mereka akan lebih sering melupakan segala tugas mereka, mulai dari
tugas membantu orang tua dirumah maupun tugas mereka sebagai pelajar.
Meskipun pada awalnya facebook memiliki banyak manfaat. Tetapi, jika para
pelajar mengakses facebook secara berlebihan. Maka facebook akan memberi
banyak dampak nagatif bagi mereka. Mulai dari konsentrasi belajar mereka yang
mulai menurun hingga nilai mereka juga ikut menurun drastis. Selain itu,
facebook juga dapat memicu perkelahian antar sesama pelajar, tindakan kriminal,
penipuan, hingga etika mereka yang semakin memburuk.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 11

4.2. Saran
Sebagai pengguna facebook khususnya para pelajar, sebaiknya tidak
menggunakan facebook secara berlebihan dan harus melihat fungsi facebook itu
sendiri. Pada awalnya facebook berfungsi sebagai sarana pertemanan dan
komunikasi di dunia maya. Dengan menggunakan fecebook kita akan lebih
sering menghabiskan waktu hanya untuk facebookan. Waktu yang seharusnya
bisa kita gunakan untuk kegiatan-kegiatan positif seperti belajar, membantu
kedua orang tua dan bersosialisasi dengan masyarakat, tapi hanya terbuang sia-
sia. Selain itu, kita juga harus bisa mempertanggungjawabkan setiap tulisan yang
telah kita ketik di facebook, mulai dari membuat status, mengomentari status
teman, maupun mengirim pesan dinding kepada teman yang ada di facebook.
Supaya tidak terjadi kesalahpahaman yang dapat memicu perkelahian antar
sesama pelajar. Dengan menggunakan facebook atau jejaring sosial lainnya
dengan baik, benar dan penuh tanggungjawab, maka kita akan merasa lebih
nyaman dan aman ketika menggunakan facebook atau jejaring sosial lainnya.
Selain itu, kita juga tidak akan melupakan tugas kita sebagai seorang pelajar,
yaitu terus belajar demi meraih cita-cita yang diimpikan.

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 12

 DAFTAR PUSTAKA

http://id.wikipedia.org/wiki/facebook
http://media-bloggerku.blogspot.com/2013/03/apa-itu-facebook-sejarah-dan-
pengertian.htm
. http://www.carakumembuat.com/2012/04/beberapa-manfaat-facebook-bagi-
pelajar.html
http://www.fanspage-id.com/2012/08/dampaknegatifdampakpositiffacebook.htmldi
http://ychika.wordpress.com/2010/04/24/cara-mengatasi-dampak-negatif-facebook/di

Pengaruh Facebook terhadap Pelajar 13