Anda di halaman 1dari 14

Capstone Project

Sosialisasi Program

Program Studi Teknik Komputer


Universitas Teknologi Yogyakarta
2022
Latarbelakang
Mahasiswa Prodi Teknik Komputer sudah mendapatkan matakuliah inti
dan konsentrasi yang dapat digunakan untuk menyelesaikan
permasalah nyata di masyarakat yang membutuhkan solusi praktis dari
akademisi.
Namun demikian selama ini antara akademisi dan masyarakat
pengguna teknologi tidak saling bertemu untuk inisiasi solusi.
Sehingga dengan kegiatan capstone project ini mampu menemukan
kedua belah pihak dalam rangka membangun solusi teknologi yang
tepat guna.
Penjelasan Umum
• Capstone Project adalah MK 2-SKS pada Program Studi Teknik
Komputer dirancang untuk meningkatkan keahlian professional
mahasiswa dalam mengatasi masalah teknis di kehidupan nyata
masyarakat sosial maupun industri.
• Berdasarkan rujukan ABET, luaran utama Capstone Project adalah
dokumen perancangan yang dapat digunakan untuk
mengembangkan suatu purwarupa produk
(hardware/software/simulasi).
• Capstone Project bukan untuk meneliti untuk menemukan
kebaruan, melainkan demonstrasi kemampuan yang bisa diterapkan
dalam bentuk praktek professional.
Tujuan
Hard Skill Soft Skill

1. Menghasilkan purwarupa
teknologi tepat guna yang
menjadi solusi permasalahan
masyarakat.
2. Membuktikan kemampuan
mahasiswa dalam memberikan
solusi praktis berdasarkan
kompetensi yang sudah
diperoleh.
3. Mempersiapkan mahasiswa
untuk mengikuti KDK dan
penelitian TA.
Target Luaran
1. Produk Purwarupa (hardware dan atau software) yang dapat
diterapkan langsung.
2. Dokumen teknis berupa laporan akhir kegiatan yang terdiri dari:
• BAB 1: Pendahuluan
• BAB 2: Tinjauan Pustaka
• BAB 3: Metodologi
• BAB 4: Hasil & Pembahasan
• BAB 5: Penutup
3. Poster yang menggambarkan teknologi purwarupa.
Prosedur Pelaksanaan
1. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk TIM beranggotakan 3 orang
dengan satu judul dan satu pembimbing.
2. Pembagian tim berdasarkan konsentrasi IoT dan AR
3. Bimbingan dilakukan seperti halnya KP/TA, dan BO akan
menyediakan jadwal monev kegiatan di kelas.
4. Terdapat 2 kali evaluasi, yaitu:
• Saat UTS – evaluasi capaian milestone kegiatan oleh pembimbing
• Saat UAS – evaluasi berdasarkan presentasi oral dan partisipasi pada kegiatan
capstone project expo oleh tim penguji (seluruh dosen prodi TK)
5. Topik Capstone Project sangat direkomendasikan untuk
dikembangkan menjadi topik Riset Tugas Akhir mahasiswa.
Milestone Kegiatan Capstone Project
Penyusunan Tim Melakukan studi Menyusun
Menyusun draft
& koordinasi literasi dan kurasi laporan awal
konsep teknologi
dengan Dosbing informasi (BAB 1-3)

MG MG MG MG MG MG MG MG
1 2 3 4 5 6 7 8

Mencari dan Menganalisis


Menentukan ide Evaluasi capaian
merumuskan kebutuhan
solusi teknologi milestone
masalah alat & bahan

Menyusun Evaluasi dan Mengembangkan Melakukan


laporan akhir perbaikan produk Hardware dan Simulasi
(BAB 4-5) purwarupa atau Software Rancangan

MG MG MG MG MG MG MG MG
16 15 14 13 12 11 10 9

Implementasi Mengembangkan
Evaluasi Akhir Menguji produk
produk Hardware dan
Kegiatan purwarupa
purwarupa atau Software
Struktur Laporan Akhir
• BAB 1 : PENDAHULUAN
1.1 Latarbelakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Batasan Penelitian
1.4 Tujuan Penelitian
1.5 Manfaat Penelitian

• BAB 2 : TINJAUAN PUSTAKA


2.1 Teori Pendukung
2.2 Kajian Penelitian Sebelumnya
Struktur Laporan Akhir (cont)
• BAB 3 : METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Tahapan Penelitian
3.2 Alat & Bahan
3.3 Rancangan Teknologi
3.4 Teknik Pengujian

• BAB 4 : HASIL & PEMBAHASAN


4.1 Purwarupa Teknologi
4.2 Analisis Kinerja Purwarupa
Struktur Laporan Akhir (cont)
• BAB 5 : PENUTUP
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
Rubrik Penilaian
A. Hard Skill
1. Kemampuan merumuskan masalah berdasarkan realita yang ada
2. Ketajaman menyusun target capaian atau tujuan
3. Kemampuan studi literasi dan kurasi informasi
4. Kemampuan merencanaan tahapan kegiatan
5. Kemampuan merancang teknologi yang diusulkan
6. Kemampuan merancang teknik pengujian dan validasi purwarupa
7. Kemampuan mengembangkan hardware dan atau software purwarupa
8. Kemampuan membuktikan kinerja purwarupa yang dihasilkan dalam
menyelesaikan permasalahan
Rubrik Penilaian
B. Soft Skill
1. Sikap serta sopan santun dalam berkomunikasi dan berpakaian
2. Kemampuan bekerja dalam tim berdasarkan partisipasi mahasiswa
3. Kemampuan berkomunikasi secara aktif dalam menjelaskan teknologi
purwarupa sehingga mudah dimengerti oleh orang lain
4. Kemampuan dalam menjawab pertanyaan sehingga jawaban yang
disampaikan mudah difahami oleh orang yang bertanya
Topik Capstone Project Prodi TK-UTY
• Internet of Things (IoT) • Augemented Reality (AR)
1. Smart City 1. Education
2. Smart Farming 2. Tourism
3. Health Monitoring 3. Game
4. Fishery 4. ?
5. ?
Daftar Pembimbing Capstone Project
• Konsentrasi IoT
1. MS Hendriyawan A., S.T., M.Eng., Ph.D. (est. 2 tim)
2. Suyud Widiono, S.Pd., M.Kom. (est. 4 tim)
3. Aditya Dimas Dewanto, S.T., M.Kom. (est. 4 tim)
4. Rodhiyah Mardhiyyah, S.Kom., M.Kom. (est. 4 tim)
• Konsentrasi AR
1. Dr.Eng. Arif Pramudwiatmoko, S.T., M.Eng. (est. 3 tim)
2. Ari Sugiharto, S.Si., M.Eng. (est. 4 tim)

Anda mungkin juga menyukai