KKN TEMATIK
UNS MEMBANGUN DESA
JUDUL
Meningkatkan Kualitas Pendidikan Pemuda Melalui Pengembangan Karakter di Lingkungan
Desa Karanganom
LOKASI
Desa Karanganom, Kec. Karanganom, Kab. Klaten, Provinsi Jawa Tengah
Oleh:
Dr. Desi Suci Handayani, S.Si., M.Si.
NIP. 197212071999032001
i
LEMBAR PENGESAHAN
Menyetujui, Pengusul
Kepala UPKKN UNS
(Prof. Dr. Ir. Sudibya, MS) (Dr. Desi Suci Handayani, S.Si., M.Si.)
NIP. 196001071985031004 NIP. 197212071999032001
Mengetahui,
Wakil Rektor Akademik dan Kemahasiswaan
ii
DAFTAR ISI
iii
SUBSTANSI PROPOSAL
A. Judul
Meningkatkan Kualitas Pendidikan Pemuda Melalui Pengembangan Karakter di
Lingkungan Desa Karanganom.
B. Analisis Situasi
Karanganom adalah sebuah desa yang terletak di Kecamatan Karanganom Kabupaten
Klaten. Dilihat dari letak geografis, sebelah utara berbatasan dengan Desa Jonggrangan,
sebelah selatan berbatasan dengan Desa Mojayan, sebelah barat berbatasan dengan
Kelurahan Bareng Lor, serta sebelah timur berbatasan dengan Desa Gemblegan. Luas
wilayah Desa Karanganom ini kurang lebih 2,35 km². Wilayah Desa Karanganom terdiri
dari 7 RW dengan jumlah penduduk sekitar 7.000 jiwa yang mayoritas penduduknya
berprofesi sebagai buruh. Desa Karanganom yang berada dekat dengan pusat administrasi,
instansi pelayanan publik, pusat ekonomi, dan pusat pendidikan, sehingga kebutuhan
dalam kehidupan sehari-hari masyarakat setempat relatif baik.
Potensi dan aktivitas yang menonjol dari Desa Karanganom adalah kegiatan
pendidikan yang ditunjukan dengan banyaknya jumlah sekolah, baik sekolah negeri,
madrasah, dan pondok pesantren. Sehingga dapat dikatakan masyarakat Desa Karanganom
umumnya telah memliki kondisi pendidikan yang tidak jauh berbeda dengan perkotaan.
Terlebih pada saat ini desa-desa sudah mulai terdigitalisasi dalam segala bidang
kehidupannya termasuk juga Desa Karanganom. Pada transisi ini, tentu saja perlu adaptasi
dan pemahaman yang lebih lengkap terkait perkembangan informasi dan budaya di era
digital lebih lanjut yang diperlukan bagi masyarakat Desa Karanganom. Oleh karena itu,
masyarakat Desa Karanganom memiliki potensi dalam bidang pendidikan, keagamaan,
serta teknologi dan informasi digital. Bidang-bidang tersebut akan lebih dikembangkan
melalui program kerja yang dapat meningkatkan kualitas masyarakat Desa Karanganom.
C. Rumusan Masalah
Berdasarkan analisis situasi Desa Karanganom, Kecamatan Karanganom, Kabupaten
Klaten dapat dirumuskan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana meningkatkan kualitas pendidikan di Desa Karanganom, Kecamatan
Karanganom, Kabupaten Klaten?
2. Bagaimana meningkatkan pemanfataan teknologi di Desa Karanganom, Kecamatan
Karanganom, Kabupaten Klaten?
1
D. Tujuan Program
Tujuan dari pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata ini yaitu:
1. Dapat meningkatkan kualitas pendidikan di Desa Karanganom, Kecamatan
Karanganom, Kabupaten Klaten
2. Dapat meningkatkan pemanfataan teknologi di Desa Karanganom, Kecamatan
Karanganom, Kabupaten Klaten
E. Kegunaan Program
Manfaat yang diperoleh dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata Membangun Desa di Desa
Karanganom memiliki tiga sasaran, yaitu mahasiswa, perguruan tinggi, dan masyarakat.
1. Mahasiswa
a. Memperdalam dari segi cara berfikir dan bekerja sama antar anggota kelompok,
penggunaan hasil ilmu pendidikan atau penelitian bagi pembangunan masyarakat,
serta menghadapi kesulitan yang dihadapi masyarakat.
b. Mendewasakan pola pikir mahasiswa dalam menelaah dan menyelesaikan masalah
yang ada di masyarakat.
c. Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan tanggung jawab
mahasiswa terhadap kemajuan masyarakat.
2. Masyarakat
a. Memperoleh bantuan pikiran dan tenaga untuk merencanakan serta melaksanakan
pengembangan masyarakat.
b. Meningkatkan kemampuan berpikir, bersikap, dan bertindak dalam menyelesaikan
permasalahan.
c. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam pemberdayaan
masyarakat.
3. Perguruan Tinggi
a. Mengembangkan ilmu pengetahuan, dengan adanya umpan balik sebagai hasil
integrasi mahasiswa dengan masyarakat.
b. Menjalin kerja sama dengan instansi pemerintah atau lembaga lainnya.
c. Mengenalkan berbagai permasalahan yang digunakan sebagai pengalaman dan
digunakan sebagai contoh materi perkuliahan dan pengembangan penelitian.
F. Metode Pelaksanaan KKN Tematik UNS Membangun Desa
Program KKN akan dilaksanakan pada periode Agustus 2022-Januari 2023 di Desa
Karanganom, Kecamatan Karanganom, Kabupaten Klaten. Dalam program KKN ini, akan
2
diambil dua program wajib, yakni mengenai penanganan hama wereng dan kepala desa
sebagai narasumber dalam salah satu kegiatan.
Secara garis besar, pada program pertama yaitu mengenai penanganan hama wereng.
Kegiatan ini dilakukan untuk membasmi hama wereng. Pada program kedua, mengenai
kepala desa sebagai narasumber dalam salah satu kegiatan. Kegiatan tersebut rencananya
akan membahas sosialisasi seputar kenakalan remaja.
Selain kegiatan wajib, kegiatan lain di Desa Karanganom, Kecamatan Karanganom,
Kabupaten Klaten juga akan melakukan beberapa kegiatan penunjang seperti, mengajar
TPA, sensoryplay untuk anak TK, sosialisasi cara menyikat gigi, sosialisasi seputar
kenakalan remaja, chemistry is fun, senam, program lingkungan sehat, serta pemutakhiran
data kemiskinan Desa Karanganom.
G. Program Kegiatan
Berikut macam-macam program kegiatan yang akan dilakukan dengan rincian tabel di
bawah ini:
Tabel 1. Program Kerja
3
9 Muhammad Latif Muhaimin • Pemutakhiran Data Kemiskinan Desa
M0719068 Karanganom
H. Jadwal Kegiatan
Berikut ini adalah jadwal program kegiatan kuliah kerja nyata Desa Karanganom
Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten.
Tabel 2. Jadwal Program Kegiatan Kuliah Kerja Nyata
4
DAFTAR PUSTAKA
Sunarto, Muhammad Zainuddin, dkk. 2019. Taman Pendidikan al-Qur’an sebagai Lembaga
Pembentukan Karakter Anak Islami di Desa Nogosaren Kecamatan Gading
Kabupaten Probolinggo. Proposal: KKN-PKM Universitas Nurul Jadid, 1-18.
5
LAMPIRAN
Lampiran 1. Peta Lokasi Pelaksanaan Kegiatan KKN tematik UNS Membangun Desa
Gambar 1. Peta Lokasi Pelaksanaan Kegiatan KKN Tematik UNS Membangun Desa
6
Lampiran 3. Daftar Mahasiswa KKN
No. Nama Mahasiswa NIM Program Studi
1 Iftitahul Aulia Rahma B0519021 Sastra Arab
2 Brilian Kholifa Kusuma E0019081 Ilmu Hukum
3 Rakha Syahbana Wahyudi E0019353 Ilmu Hukum
4 Hanan Nur Sasongko F0219067 Manajemen
5 Faradhiba Sabian G0119039 Psikologi
6 Tarsisius Haryo Pamungkas H0719174 Agroteknologi
7 Asyifah Dicha Firani I0319016 Teknik Industri
8 Chusna Nur Yuliantika M0319015 Kimia
9 Muhammad Latif Muhaimin M0719068 Statistika
Total 350.000
7
Program 3: Sensoryplay
Total 350.000
Total 700.000
Program 5: Publikasi
Total 1.000.000
8
Total 900.000
Total 770.000
2 - - - -
Total 100.000
2 - - - -
Total 40.000
9
Program 11: Senam
No Rincian Barang Kuantitas Harga Satuan (Rp) Biaya (Rp)
1 Jasa instruktur senam 1 300.000 300.000
2 Sound sistem 1 125.000 125.000
3 Air minum isi 24 botol 3 25.000 75.000
Total 500.000
10