Anda di halaman 1dari 2

MOTIVASI BELAJAR

motivasi adalah suatu kekuatan atau dorongan yang ada pada diri seseorang yang
menyebabkan seseorang tersebut bertindak atau berbuat (Ahmadi, 1998).

fungsi-fungsi motivasi adalah:

1. Mendorong manusia untuk bertindak atau melakukan sesuatu dalam hal


positif. Motivasi berfungsi sebagai penggerak yang memberi dorongan
kepada seseorang untuk melakukan sesuatu.

2. Menentukan arah perbuatan yaitu perwujudan tujuan atau cita-cita.

3. Menyeleksi perbuatan. Artinya menentukan perbuatan-perbuatan mana yang


harus dilakukan, yang serasi, guna mencapai tujuan itu dengan menyampingkan
perbuatan yang tidak bermanfaat bagi tujuan. (Ngalim Purwanto, 2002: 71)

Menurut para ahli psikologi, motivasi manusia telah dikembangkan


menjadi tiga, yaitu: behaviorisme, psikologi kognitif, dan humanis
 motivasi bahavior ialah motivasi berawal dari situasi, kondisi
dan objek yang menyenangkan. Jika hal ini memberi kepuasan
yang berkelanjutan maka akan menimbulkan tingkah laku yang
siap untuk melakukan sesuatu.
 Motivasi kognitif yaitu sesuatu yang mempengaruhi perilaku
individu adalah proses pemikiran, karena penganut paham
kognitif memfokuskan pada bagaimana individu memproses
informasi dan memberikan penafsiran untuk situasi khusus.

 Motivasi humanis mengatakan bahwa manusia bertindak dalam


situasi lingkungan dan membuat pilihan mengenai apa yang
dilakukan, tetapi mereka lebih memberikan perhatian pada
perkembangan seseorang, aktivitas dari potensi dan
menghilangkan gangguan- gangguan pada pertumbuhan
seseorang.
Menurut Davies, motivasi memiliki kekuatan
pendorong yang ada pada diri seseorang kekuatan
tersebut diantaranya :
(1) kebutuhan fisiologis
(2) kebutuhan keamanan,
(3) kebutuhan kerabat (sosial) ,
(4) kebutuhan akan penghargaan, dan
(5) kebutuhan akan aktualisasi (pengembangan) diri.

Terdapat beberapa indikator untuk meilhat tingkat motivasi dari individu, yaitu :
a) Kuatnya kemauan untuk berbuat b) Jumlah waktu yang disediakan untuk
belaja, c) Kerelaan meninggalkan kewajiban atau tugas yang lain, d) Ketekunan
dalam mengerjakan tugas (Handoko, 1992: 59).

Dari beberapa pandangan di atas mengenai motivasi dapat ditarik


kesimpulan bahwa motivasi adalah sesuatu perubahan tenaga di dalam
diri/pribadi seseorang yang ditandai oleh dorongan dan reaksi-reaksi usaha
untuk mencapai tujuan dalam memenuhi kebutuhannya.

Daftar Putaka

Handoko, T. Hani, 1992. Manajemen personal dan sumber daya manusia, edisi
kedua, cetak ke empat. Penerbit Yogyakarta: UGM

Ngalim Purwanto, (2002), Psikologi Pendidikan, Bandung: PT. Remaja


Rosdakarya

Anda mungkin juga menyukai