LKS VIRUS LENGKAP

 Muhamad Fauzi Hamzah    07:48

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK. 1

MENGENAL VIRUS

Tujuan : Mengidentifikasi ciri-ciri Virus berdasarkan struktur tubuhnya.

: Menjelaskan replikasi daur virus

Bahan dan Alat :
1.      Gambar struktur virus
2.      Literatur yang relevan tentang Virus

1.      Amani gambar. 1 dibawah ini.

D
C
B
A

Identifikasi bagian-bagian virus A, B, C, D. Tuliskan (kedalam tabel.1) data yang diamati.

N Aspek Virus A Virus B Virus C  Virus D
O
1 Persamaan

2. Perbedaan

                                                            (Tabel. 1)

2. Tentukan nama-nama jenis virus tersebut berdasarkan struktu yang diamati.

(Gunakan Rubrik. 1)
a.       Virus A ………….
 b.      Virus B ………….
c.       Virus C …………

3. Lakukan diskusi dengan mengacu pada literasi mengenai aya yang dimaksud dengan
…
a.       DNA / RNA …..
b.      Membran Emplove …
c.       Capsomer …….

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK. 2

REPODUKSI VIRUS

Pendahuluan                   :      Virus memperbanyak diri dengan 2 fase, yaitu litik atau
lisogenik
Tujuan : Mengidentifikasi ciri-ciri Virus berdasarkan struktur tubuhnya.
: Menjelaskan replikasi daur virus

Bahan dan Alat :
1.      Gambar struktur virus
2.      Gambar daur litik dan lisogenik virus
3.      Literatur yang relevan tentang Virus
                                                                                   
LANGKA KERJA:
1.      Amati skema siklus hidup Virus bakteriofage yang meliputi : siklus Litik dan Lisogenik
2.      Tuliskan perbedaan dan persamaan antara kedua siklus tersebut !

   
 
ANALISIS
DATA
                                                   

Perbedaan dan persamaan Siklus Litik dan Lisogenik:

Centang pada tabel jika komponen a, b, c, dan d berada pada siklus litik dan/atau
lisogenik.

Perbedaan Siklus litik Siklus lisogenik

a.       Penggabungan
b.      Fase sintetik
c.       Fase perakitan
d.      Lisis

Persamaan

1.      Apakah ada hubungan antara 2 siklus tersebut.

2.      Fase manakah yang menghasilkan virus yang lebih banyak ?

1.     
SIMPULAN
Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!
_______________________________________________
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK. 3
PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN

Lakukan kegiatan berikut ini secara berkelompok (5-6 siswa)

Tujuan :  
 1      Merangkum informasi peranan virus bagi kehidupan
2      Mengidentifikasi penyakit yang disebabkan oleh virus
 Bahan dan Alat: Alat tulis  danInternet, majalah, koran

Prosedur:
1.   Rangkumlah infomasi tentang peranan virus berdasarkan sumber belajar yang kalian bawa
2.    Identifikasi macam-macam penyakit yang disebabkan oleh virus, masukkan dalam table
yang tersedia

HASIL PENGAMATAN
        

ANALISIS
DATA
                                                   

1.        Dari hasil rangkuman, adakah virus yang menguntungkan? Jika ada, sebutkan dan jelaskan
manfaat virus dalam kehidupan.
       .......................................................................................................
       .......................................................................................................
2.    Penyakit yang disebabkan oleh virus kebanyakan menular, bagaimana cara penularan
penyakit tersebut? Berikan penjelasan.         
       .......................................................................................................
       .......................................................................................................          
3.    Bagaimana cara Anda agar dapat terhindar dari penyakit yang disebabkan oleh
virus ? Berikan penjelasannya.
       .......................................................................................................
       .......................................................................................................

2.     
 SIMPULAN
Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!
_________________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________
Mutiara Hidupku
Rhoma Irama

Indahnya bulan tak seindah wajahmu

Hitamnya arang tak sehitam rambutmu
Engkaulah sayang mutiara hidupku
Engkaulah sayang permatanya hatiku
Besarnya gunung tak sebesar cintaku padamu
Kau tempat berhibur dalam kesedihan
Kau tempat berteduh dalam keletihan
Kau tempat berhibur dalam kesedihan
Kau tempat berteduh dalam keletihan
Begitu berartinya dirimu bagiku
Manisnya madu tak semanis senyummu
Halusnya sutra tak sehalus kulitmu
Engkaulah sayang mutiara hidupku
Engkaulah sayang permatanya hatiku
Dalam lautan tak sedalam cintaku padamu
Kau tempat berhibur dalam kesedihan
Kau tempat berteduh dalam keletihan
Kau tempat berhibur dalam kesedihan
Kau tempat berteduh dalam keletihan
Begitu berartinya dirimu bagiku
Manisnya madu tak semanis senyummu
Halusnya sutra tak sehalus kulitmu
Engkaulah sayang mutiara hidupku
Engkaulah sayang permatanya hatiku
Dalam lautan tak sedalam cintaku padamu
PENGERTIAN KEANEKARAGAMAN HAYATI
Keanekaragaman hayati merupakan istilah yang digunakan untuk keanekaragaman sumber daya
alam, meliputi jumlah maupun frekuensi dari ekosistem, spesies, maupun gen di suatu tempat.
Pada dasarnya keanekaragaman melukiskan keadaan yang bermacam-macam terhadap suatu
benda yang terjadi akibat adanya perbedaan dalam hal, ukuran, bentuk, tekstur maupun jumlah.

Sedangkan kata hayati itu sendiri berarti sesuatu yang hidup, jadi Keanekaragaman Hayati dapat
di artikan sebagai keanekaragaman atau keberagaman mahluk hidup yang bisa terjadi akibat
adanya Perbedaan-perbedaan mulai dari perbedaan bentuk, ukuran, warna, jumlah tekstur,
penampilan dan juga sifat-sifatnya.

Indonesia dengan keanekaragaman baik itu flora maupun faunanya, Keanekaragaman Hayati
atau sering dikenal juga sebagai biodiversitas. Biodiversitas adalah suatu tingkat yang ada di
dalam bumi dan hal ini menjadi patokan atau ukuran dalam penentu kesehatan bumi.

Keanekaragaman hayati yang ada di lingkungan suatu ekosistem darat memiliki jumlah yang
lebih tinggi daripada biodiversitas lingkungan di kutub. Hal ini disebabkan oleh iklim atau cuaca
karena biodiversitas merupakan fungsi dari iklim.

Perubahan yang terjadi pada suatu lingkungan dapat berdampak buruk bagi spesies, hal itu ialah
akan terjadinya kepunahan masal suatu spesies. Suatu catatan sejarah menunjukkan bahwa telah
terjadi lima kepunahan masal selama kehidupan berlangsung di bumi. Sekitar 540 juta tahun
yang telah lalu, eon fanerozoikum terjadi pertumbuhan biodiversitas yang sangat cepat.

Pertumbuhan spesies yang sangat cepat disebabkan oleh suatu ledakan pada saat filum
multiseluler dengan mayoritas besar pertama kali muncul. Lalu sekitar 400 juta tahun yang lalu,
kepunahan masal terjadi atau kerap dikatakan sebagai suatu kerugian yang besar bagi
bidiversitas. Dikatakan pula hutan hujan menjadi salah satu penyebab kepunahan masal karena
adanya suatu karbon yang berlebih.

Dilanjutkan dengan pemunahan masal paling serius pada 251 tahun yang lalu dan pemulihan
yang dilakukan bahwa memakan waktu 30 tahun. Kemudian pemunahan masal yang terakhir kali
ada hingga kini yaitu kepunahan Paleogen yang terjadi sekitar 65 juta tahun yang lalu.
Kepunahan ini menjadi hal yang paling menarik perhatian karena di dalamnya yang punah yaitu
hewan dinosaurus.