RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH: TATA KELOLA DAN MANAJEMEN RESIKO

Nama : Dr.I Dewa Ayu Eka Pertiwi, SE, MSA, Ak,CA, CSRS
Institusi : Universitas Warmadewa
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
Program Studi : Akuntansi

2022
 RENCANA PEMBELAJARANSEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah : Tata Kelola dan Manajemen Resiko SKS :3

Program Studi : Akuntansi
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Mata kuliah ini membahas mengenai konsep Good Corporate Governance, pengelolaan perusahaan, risiko bisnis serta manajemen risiko yang
ada dalam suatu perusahaan.

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

CP. Sikap 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
3. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta
evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya.
CP. Pengetahuan 1. Mampu mampu menjelaskan dan memahami konsep Good Corporate Governance, Pengelolaan
Perusahaan, Risiko Bisnis serta Manajemen Risiko yang ada dalam suatu entitas.
CP. Keterampilan Umum 1. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, melakukan pengaturan diri (self regulation), bermutu, dan
terukur.
CP. Keterampilan Khusus 1. Mampu membangun model penelitian dengan topik tata kelola dan manajemen risiko
2. Mampu menemukan dan memanfaatkan sumber-sumber belajar secara mandiri.

REFERENSI:
1.Soemarso, S.R 2018.Etika dalam Bsnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan. Jakarta: Salemba Empat
2.Lukviarman, N. 2016. Corporte Governance: Menuju Penguatan Konseptual dan Implementasi di Indonesia. Adicitra Intermedia
3.Sedarmayanti. 2012. Good Governance & Good Corporate Governance. Bagian Ketiga Edisi Revisi. Bandung: CV Mandar Maju.
4.Hamdani. 2016. Good Corporate Governance (Tinjauan Etika dalam Praktik Bisnis). Jakarta: Mitra Wacana Media.
5.Hanafi, Mamduh M. 2012. Manajemen Keuangan. Yogyakarta: BPFE.
6.Sutedi, Adrian. 2011. Good Corporate Governance. Edisi Pertama. Jakarta: Sinar Grafika
7.Website resmi lainnya, bukan blog.
 Rencana Pembelajaran:

Kemampuan akhir Strategi Latihan yang Kriteria Penilaian

Minggu Materi/Pokok Bahasan Bobot
yang diharapkan Pembelajaran dilakukan (Indikator)
1 2 3 4 5 6 7
1  Mengetahui PENJELASAN AWAL  Diskusi dan 6%
tujuan mata PERKULIAHAN perkenalan
kuliah awal
 Memahami  Membuat
silabus dan kelompok
metode mahasiswa
pembelajaran
yang digunakan
2 Memahami dan 1.Pengertian Corporate  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan
menjelaskan Governance (CG), road map depan kelas penjelasan road 6%
Corporate 2.Alasan diperlukannya CG  Pengumpulan - Tanya jawab map
Governance, Good 3.Manfaat CG paper antar - Cara bertanya
Corporate 4.Pengertian Good Corporate  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
Governance (GCG), Governance (GCG) memberikan
Prinsip dasar serta 5.Prinsip-prinsip GCG. penjelasan
asas-asas GCG 6.Prinsip GCG (berdasarkan - Komunikasi
OECD)
7.Pengungkapan
8.Transparansi
9.Asas-asas GCG
3 Memahami dan 1.Definisi struktur  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan struktur kepemilikan road map depan kelas penjelasan road
kepemilikan 2.Jenis-jenis struktur  Pengumpulan - Tanya jawab map
perusahaan. kepemilikan paper antar - Cara bertanya
3.Hak dan tanggungjawab  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
pemilik/pemegang saham. memberikan
4.Tanggungjawab perusahaan penjelasan
terhadap hak dan - Komunikasi
kewajiban pemegang
saham.
4 Memahami dan 1.Komposisi, pengangkatan  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan tentang dan pemberhentian dewan road map depan kelas penjelasan road
4
 tanggung jawab komisaris  Pengumpulan - Tanya jawab map
dewan komisaris dan 2.Kemampuan dan integritas paper antar - Cara bertanya
dewan direksi, serta dewan komisaris  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
struktur pengawasan 3.Fungsi pengawasan dewan memberikan
berdasarkan prinsip komisaris penjelasan
GCG. 4.Pertanggungjawaban dewan - Komunikasi
komisaris
5.Komposisi direksi
6.Kemampuan dan integritas
dewan direksi
7.Fungsi dewan direksi
8.Pertanggungjawaban dewan
direksi
5 Memahami dan 1.Peran komite audit  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan 2.Tanggungjawab komite road map depan kelas penjelasan road
mengenai komite audit  Pengumpulan - Tanya jawab map
audit serta komite 3.Komposisi komite audit paper antar - Cara bertanya
lainnya. 4.Keefektifan komite audit  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
5.Komite lainnya memberikan
penjelasan
- Komunikasi
6 Memahami dan Corporate Social  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan tentang Responsibility (CSR) road map depan kelas penjelasan road
Corporate Social 1. Definisi dan Arti  Pengumpulan - Tanya jawab map
Responsibility paper antar - Cara bertanya
Penting CSR
 Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
2. Strategi Pengelolaan
memberikan
CSR penjelasan
3. Dimensi CSR - Komunikasi
(pyramida Caroll)
4. Model Penerapan CSR
(directly, indirectly,
partnership)
5. Pengukuran CSR (GRI,
ISO 26000, PROPER).
7 Memahami dan 1. Kebijakan Perundang-  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
5
 menjelaskan undangan terkait CSR road map depan kelas penjelasan road
Penerapan Corporate di Indonesia  Pengumpulan - Tanya jawab map
Social paper antar - Cara bertanya
2. Contoh Praktik CSR
Responsibility di  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
Indonesia pada Perusahaan di memberikan
Indonesia penjelasan
- Komunikasi
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 8%
9 Memahami dan 1.Pengertian laporan keuangan  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan kualitas 2.Jenis-jenis laporan keuangan road map depan kelas penjelasan road
pelaporan keuangan 3.Tujuan laporan keuangan  Pengumpulan - Tanya jawab map
serta pentingnya 4.Kualitas laporan keuangan paper antar - Cara bertanya
auditor eksternal 5.Peran dan tanggungjawab  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
pada konsep GCG auditor eksternal memberikan
penjelasan
- Komunikasi
10 Memahami dan 1.Pengertian etika bisnis  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan terkait 2.Pengertian etika profesi road map depan kelas penjelasan road
etika bisnis, etika 3.Konsep manajemen risiko  Pengumpulan - Tanya jawab map
profesi serta konsep 4.Pemahaman lingkungan paper antar - Cara bertanya
manajemen risiko bisnis  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
5.Manajemen risiko memberikan
tradisional dan modern penjelasan
6.Peraturan terkait manajemen - Komunikasi
risiko
11 Memahami dan 1.Filosofi manajemen risiko  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan 2.Esensi manajemen risiko road map depan kelas penjelasan road
mengenai risiko dalam bisnis  Pengumpulan - Tanya jawab map
dalam berbisnis serta 3.Risk factor paper antar - Cara bertanya
memahami 4.Tanggungjawab fidusia  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
Enterprise Risk dalam manajemen risiko memberikan
Management 5.Linkage risiko dan strategi penjelasan
6.Risk management structure - Komunikasi
dalam GCG
12 Mampu 1.Analisis risiko  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
mengidentifikasi 2.Korelasi manajemen risiko road map depan kelas penjelasan road
6
 risiko, serta dan tujuan perusahaan  Pengumpulan - Tanya jawab map
mengelompokkan 3.Praktek manajemen risiko paper antar - Cara bertanya
dan mengelola risiko dalam perusahaan  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
4.Pendekatan three line memberikan
defense penjelasan
5.Standar risiko ISO 31000 - Komunikasi
6.Standar risiko AS/NZS:
4360
7.Standar risiko COSO
13 Memahami dan 1. Risk dichotomy  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan 2. Risk response planning road map depan kelas penjelasan road
indikator risiko serta 3. Klasifikasi risiko  Pengumpulan - Tanya jawab map
mampu memahami 4. Manfaat risk monitoring paper antar - Cara bertanya
pentingnya risk 5. Keterkaitan risk monitoring  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
monitoring dengan risk based audit memberikan
6. Pendekatan risk monitoring penjelasan
dengan self risk assessment - Komunikasi
14 Memahami dan 1. Definisi risiko sosial dan  Presentasi - Menyajikan di - Ketepatan 6%
menjelaskan konsep pengembangannya road map depan kelas penjelasan road
mengenai risiko 2. Compliance social risk  Pengumpulan - Tanya jawab map
sosial, social 3. Definisi social protection paper antar - Cara bertanya
protection, serta 4. Konsep pengembangan  Diskusi kelas mahasiswa - Ketepatan
manajemen resiko Social Risk Management memberikan
sosial (SRM) penjelasan
- Komunikasi
15 Memahami dan 1. Kategori Risk Management  Pengumpulan - Menyajikan di - Cara bertanya 6%
mengetahui manfaat Strategy paper depan kelas - Ketepatan
Social Risk 2. Pelaksanaan kegiatan SRM  Diskusi kelas - Tanya jawab memberikan
Management (SRM) 3. Konsep pengukuran risiko antar penjelasan
dan konsep 4. Keterkaitan tujuan dan mahasiswa - Komunikasi
pengukuran risiko pengukuran dalam SRM
16 UJIAN AKHIR SEMESTER 8%
JUMLAH 100%

7
KRITERIA PENILAIAN

8
Huruf Skala Mutu Angka Deskripsi
Mutu Mutu Penilaian
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
80.00 - 100.00 menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu
A 4.0
memaparkan materi dan tugas individu sesuai dengan topik
yang telah ditentukan dengan sangat baik.
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
75.00 - 79.99 menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu
AB 3.5
memaparkan materi dan tugas individu sesuai dengan topik
yang telah ditentukan dengan baik.
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
B 70.00 - 74.99 3.0 menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi dan
tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan
dengan baik..
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
60.00 - 69.99 menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi dan
BC 2.5
tugas individu sesuai dengan topik yang telah ditentukan
dengan cukup baik..
55.00 - 59.99 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan
C 2.0 menyelesaikan dan memaparkan materi dan tugas individu
sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik
CD 50.00 - 54.99 1.5 Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan
menyelesaikan dan memaparkan materi dan tugas individu
sesuai dengan topik yang telah ditentukan dengan cukup baik
D 44.00 - 49.99 1.0 Mahasiswa tidak memenuhi beberapa komponen penilaian dan
tidak menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta tidak dapat
memaparkan materi dan tugas individu sesuai dengan topik
yang telah ditentukan.
E 0.00 - 43.99 0.0 Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian tidak
dapat memaparkan materi dan tugas individu sesuai dengan
topik yang telah ditentukan.

9
LAIN-LAIN:
1. Mahasiswa ditolerir hanya 15 menit setelah perkuliahan dimulai untuk tetap diijinkan masuk dalam google meet
(jika secara online) ataupun kelas (jika secara offline) dan jika terlambat dari waktu yang ditentukan, silahkan tidak
mengikuti perkuliahan dan dianggap tidak hadir tanpa keterangan.
2. Mahasiswa diwajibkan mengaktifkan layar video selama perkuliahan berlangsung apabila dilakukan secara online
(google meet).
3. Jika dosen tidak hadir 15 menit setelah jam perkuliahan dimulai tanpa penjelasan apapun, mahasiswa
diperbolehkan meninggalkan kelas/google meet dan perkuliahan dtiadakan.
4. Pembuatan paper kelompok memaparkan bagian sesuai dengan materi yang akan dipresentasikan (ditentukan saat
pertemuan pertama kuliah). Paper diketik rapi, mengunakan Times New Roman 12, spasinya 1,5 dan mengikuti kaidah-
kaidah bahasa Indonesia yang benar. Wajib dikumpulkan H-1 perkuliahan dalam bentuk PDF dan PPT oleh kelompok yang
akan maju presentasi. Kelompok yang tidak maju presentasi atau sudah mendapat giliran maju, hanya membuat materi
dalam bentuk PDF dan di kirim ke email dosen H-1 perkuliahan.
5. TUGAS PAPER per individu diketik rapi, mengunakan Times New Roman 12, spasinya 1, kertas A4, dan berbentuk
hardcopy. Materi akan diberikan oleh dosen pada beberapa pertemuan tertentu, kemudian dikoreksi dan akan dikembalikan
kepada masing-masing individu. Isi tulisan tidak lebih dari 5 halaman (di luar halaman judul dan halaman referensi).
6. Mahasiswa yang berhalangan hadir saat perkuliahan, diharapkan langsung menghubungi dosen sebelum
perkuliahan dimulai. Jika mahasiswa yang tidak hadir, tidak menghubungi dosen, maka secara otomatis akan
diberikan tanpa keterangan (alpa) pada absensinya. Dosen hanya mentolerir 1 kali absen tanpa keterangan dan 2
kali tidak hadir (ijin atau sakit) dalam perkuliahan. Jika melebih batas kehadiran yang ditentukan, dosen dapat
memberikan nilai maksimal C (sudah termasuk tugas) atau tidak diluluskan dalam mata kuliah ini (dengan juga
pertimbangan nilai dan keaktifan di kelas).

10
Kontak dosen: WA (081246944800) / email: dwayu.eka90@gmail.com

11