1. Belajar dari kesalahan apa yang pernah dilakukan, jangan pernah melakukan kesalahan
yang sama. Karena tidak ada proses pembelajaran yang sempurna.
4. Menghindari atau mencegah bad practice atau bad experience terulang kembali.
5. Sebagai guru yang terlibat dalam upaya meningkatkan profesionalitasnya, khususnya saat
melakukan pembelajaran di kelas. Guru harus menghormati hak belajar setiap siswa.
Guru harus mengkondisikan setiap siswa mau berpikir dengan menciptakan kesulitan,
karena kesuilitan akan membuat siswa tidak hanya berpikir tetapi juga muncul kreativitas
dari siswa serta interaksi dengan siswa yang lain.