MATEMATIKA PEMINATAN
XI IPA / 3
Guru Mapel
Selfi Mariana S.Bata,S.Pd
2021
KATA PENGANTAR
Saya panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang senantiasa
melimpahkan segala rahmat sehingga penyusunan Modul Pembelajaran Matematika
Peminatan dapat terselesaikan.
Modul ini disusun untuk memenuhi kebutuhan siswa sebagai tambahan buku pegangan siswa
dalam bentuk E-Book. Pembahasan modul ini dimulai dengan menjelaskan materi prasyarat
sebelum memasuki materi inti. Modul ini disertai dengan soal-soal yang dapat digunakan
untuk mengukur tingkat ketercapaian dan ketuntasan siswa. Selain itu modul ini juga disertai
dengan video pembelajaran yang membantu memudahkan siswa dalam memahami materi ajar
yang diberikan.
Saya menyadari bahwa di dalam penyusunan modul masih banyak kekurangan, untuk itu saya
sangat membuka saran dan kritik yang sifatnya membangun. Mudah-mudahan modul ini
memberikan manfaat.
Penyusun
i
DAFTAR ISI
Cover ......................................................................................................
Kata Pengantar .....................................................................................................i
Daftar Isi .....................................................................................................ii
Peta Konsep ....................................................................................................iii
Glosarium ....................................................................................................iv
Pendahuluan ......................................................................................................v
Kegiatan Pembelajaran ......................................................................................................1
BAB I.Persamaan Trigonometri ..........................................................................................1
Pertemuan Ke- I – II ......................................................................................................1
Pertemuan Ke – III ......................................................................................................4
Pertemuan Ke – IV ......................................................................................................6
Pertemuan Ke - V-VI ......................................................................................................8
Pertemuan Ke – VII ....................................................................................................10
ii
PETA KONSEP
iii
GLOSARIUM
Fungsi trigonometri adalah fungsi dari sebuah sudut yang digunakan untuk
menghubungkan antara sudut-sudut yang dalam suatu segitiga dengan sisi-sisi segitiga
tersebut.
Himpunan penyelesaian adalah himpunan yang beranggotakan akar-akar dari suatu
persamaan.
Persamaan trigonometri adalah persamaan yang memuat perbandingan trigonometri.
Persamaan kuadrat trigonometri adalah persamaan trigonometri dalam bentuk persamaan
kuadrat.
iv
PENDAHULUAN
1. Identitas Modul
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kelas / Semester : XI / 1
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran (1x Pertemuan)
2. Kompetensi
Kompetensi Dasar :
3.1 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan trigonometri
4.1 Memodelkan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan
trigonometri
3. Deskripsi Modul
Modul ini berisi materi persamaan trigonometri yang merupakan pengembangan dari
fungsi trigonometri. Materi prasyarat yang harus dikuasai adalah nilai perbandingan
trigonometri sudut istimewa dan nilai perbandingan trigonometri di berbagai kuadran.
Setelah memahami modul ini diharapkan dapat menentukan penyelesaian trigonometri
baik persamaan dasar maupun persamaan kuadrat.
5. Materi
Persamaan Trigonometri dasar
Persamaan Kuadrat Trigonometri
v
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Sebelum memasuki materi, ada materi prasyarat yang harus dikuasai sebagai berikut.
Tugas 1
Petunjuk: Kerjakanlah soal di bawah ini dengan langkah kerja yang tepat dan lengkap pada
buku catatan matematika peminatan dan kirim hasil jawaban anda pada link berikut ini:
1
Tentukanlah nilai perbandingan trigonometri berikut.
1. sin x = sin α
2. cos x = cos α
3. tan x = tan α
4. sin x = k, (k sebuah konstanta)
5. cos x = k, (k sebuah konstanta)
6. tan x = k, (k sebuah konstanta)
Contoh 1:
Penyelesaian:
2
2. sin 2𝑥 = sin 𝜋 , 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋
3
2
Penyelesaian:
1
3. sin(x - 30º) = √ 3, 0º ≤ 𝑥 ≤ 360º
2
Penyelesaian:
Video pembelajaran 2
Tugas 2
Petunjuk: Kerjakanlah soal di bawah ini dengan langkah kerja yang tepat dan lengkap pada
buku catatan matematika peminatan dan kirim hasil jawaban anda pada link berikut ini:
3
4. sin (x - 30º) = sin 15º, jika 0º ≤ 𝑥 ≤ 360º
1
5. sin (x + 30º) = - √ 2, jika 0º ≤ 𝑥 ≤ 360º
2
II. Pertemuan Ketiga (III)
Contoh 2:
1
2. cos 3𝑥 = cos 𝜋 , jika 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝜋
2
Penyelesaian:
Video pembelajaran 2
4
Lembar Kerja Siswa
Tugas 1
Petunjuk: Kerjakanlah soal di bawah ini dengan langkah kerja yang tepat dan lengkap pada
buku catatan matematika peminatan dan kirim hasil jawaban anda pada link berikut ini:
1
1. cos x=cos 15 º , jika -180º ≤ 𝑥 ≤ 180º
2
1
2. cos x−135 º=cos 45 º , jika 0º ≤ 𝑥 ≤ 180º
2
3. 2 cos 2x = √ 3, jika 0º ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋
5
III. Pertemuan Keempat (IV)
Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri bentuk tan x = tan α dan tan x =
k, (k sebuah konstanta)
Contoh 3:
1
2. tan 2x – tan 𝜋 = 0, jika 0º ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋
3
Video pembelajaran 3
6
Lembar Kerja Siswa
Tugas 1
Petunjuk: Kerjakanlah soal di bawah ini dengan langkah kerja yang tepat dan lengkap pada
buku catatan matematika peminatan dan kirim hasil jawaban anda pada link berikut ini:
7
IV. Pertemuan Ke lima dan enam (V-VI)
Menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri bentuk
Ax2 + Bx + C = 0
Video pembelajaran 4
8
Lembar Kerja Siswa
Tugas 1
Petunjuk: Kerjakanlah soal di bawah ini dengan langkah kerja yang tepat dan lengkap pada
buku catatan matematika peminatan dan kirim hasil jawaban anda pada link berikut ini:
Petunjuk: Kerjakanlah soal di bawah ini dengan langkah kerja yang tepat dan lengkap pada
buku catatan matematika peminatan dan kirim hasil jawaban anda pada link berikut ini:
https://forms.gle/xrJCDJ31TW3BWSJG8
9
V. Pertemuan ke tujuh (VII)
Ulangan Harian 1
Petunjuk: Silahkan klik link Kerjakanlah soal di bawah ini dengan langkah kerja yang tepat
dan lengkap pada buku catatan matematika peminatan.
10