Anda di halaman 1dari 11

8

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA


PASCASARJANA
PRODI HUKUM ISLAM
SILABUS DAN KONTRAK PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Pendekatan Dalam Pengkajian Islam (PDPI)
Kode Mata Kuliah :-
Bobot : 3 SKS
Dosen : Prof.Dr. Hasan Bakti Nasution (08126067594,
prof.hasanbnst@ gmail.com
Program Studi : S-2
Semester : Semester I
Kelas :
Tahun Akademik : 2022-2023

A. Capaian Pembelajaran Mata Kuliyah


Konpetensi Inti sikap spritual sosial (Permen Ristek Dikti 44/2015 tentang NSP)
ialah menciptakan peserta didik yang mampu bersikap:
1. Bertaqwa pada Tuhan YME dan menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung Tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai Warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
sikap Nasionalisme dan rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai kenaneka ragaman Agama, kepercayaan, budaya, serta pendapat
dan temuan orisinal orang lain.
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosialserta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri, dan
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewira usahaan.

B. Keterampilan Umum (Permenristekdikti 44/2015 ttg SNP):


1. Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif
melalui penelitian ilmiyah, menyususn hasil kajian berdasarkan kaidah, tata
cara dan etika ilmiyah dalam bentuk makalah yang diunggah dalam laman
perguruan tinggi dan diterbitkan dijurnal ilmiyah terakreditasi/ internasional.
2. Mampu melakukan kajian akademik interdisiplin atau multi disiplin guna
membantu menyelesaikan masalahdi tengah masyarakat.
3. Mampu menyususn ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara
bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasi-
kannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas.
4. Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan
kolega, sejawat didalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas,
5. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, dan menemukan kembali data
penelitian guna menjamin keshohihan dan mencegah plagiasi
C. Pengetahuan
1. Menguasai pengetahuan mendalam tentang pendekatan dan metodologi
pengkajian Islam
8
9
2. Mampu melakukan analisis dan evaluasi terhadap perkembangan kajian
Keislaman pada tataran teorotis dan peraktis
3. Mampu menghasilkan pemecahan masalah ilmu pengetahuan terkait dengan
pendekatan metodologi pengkajian Islam
D. Keterampilan khusus
1. Mampu membuat rancangan dan pelaksanaan penelitian pada berbagai
bidang pengakajian Islam
2. Mampu mendesain dan memetakan manfaat kajian Islam dengan
berdasarkan kepada sumber-sumber pengkajian Islam secara teoritis dan
praktis
3. Mampu membuat model pengembangan dalam memahami Islam sebagai
obyek kajian penelitian dengan menggunakan berbagai pendekatan dan multi
persfektif.

E. Materi Pokok /Uraian Materi Pokok


1. Kontrak Kuliah, silabus, prosedur, metode, dan sistem evaluasi
2. Islam sebagai Obyek kajian Ilmiyah;
a. Islam sebagai obyek pengkajian Ilmiah
b. Islam sebagai sumber
c. Islam sebagai Pemikiran
d. Islam sebagai pengalaman (budaya/peradaban/gerakan)
e. Makna dan ruang lingkup Studi Islam
f. Pendekatan normatif dan non normatif
3. Dasar-Dasar Epistemologi Islam
a. Apa itu ilmu pengetahuan menurut Islam
b. Sumber-sumber Pengetahuan (wahyu,akal, senses/panca indra dll
c. Bagaimana cara memperoleh Ilmu pengetahuan
d. Peran dan fungsi pengetahuan dalam Islam (kajian aksiologis)
4. Studi Islam dalam peta pengetahuan ilmiah
a. Klasifikasi Pengetahuan Manusia
 Ilmu-Ilmu Alam, (pengertian dan ciri-cirinya)
 Ilmu-Ilmu sosial (pengertian dan ciri-cirinya)
 Humaniora (pengertian dan ciri-cirinya)
b. Studi Islam dalam ketiga kelompok ilmu tersebut
c. Pendekatan inter-disiplin, multi-disiplin dan trans-disiplin dalam Studi
Islam
5. Studi Al-Qur’an
a. Pengertian istilah kunci : Alqur’an, wahyu, Ilham dll
b. Kajian Alqur’an di kalangan muslim generasi awal
c. Pendekatan Dalam Studi Alquran
d. Metode Penafsiran Alqur’an (tahlili,ijmali,Muqaran,Maudhu’I dll)
e. Beberapa Karya penting dalam studi Alqur’an
f. Perkembangan Mutakhir dalam studi Alquran
6. Studi Hadis
a. Pengertian kata-kata kunci (hadis, sunnah, sanad, matan, rawi dll)
b. Perkembangan awal studi Hadis
c. Pendekatan utama dalam studi Hadis
d. Perkembangan mutakhir dan kritik terhadap studi Hadis
e. Referensi utama dalam studi Hadis
f. Kontribusi sarjana barat dalam studi Hadis
7. Studi Teologi Islam
a. Pengertian istilah-istilah kunci ( tauhid, kalam,ushul al-din dll)
8
1
b. Pertumbuhan dan perkembangan kajian teologis dalam Islam 0
c. Aliran Utama dalam pendekatannya, tokoh dan karya utama
d. Perkembangan mutahkir dalam studi teologi Islam
8. Studi Hukum Islam
a. Pengertian Istilah-istilah kunci (al-din, syari’ah, fikih, ushul al- fikih,mazhab,
fatwa, qawl)
b. Islam sebagai sumber norma pertumbuhan mazhab, hukum dan etika
c. Studi Hukum Islam dan pertumbuhan mazhab
d. Tokoh dan karya terpenting
e. Hukum kontemporer dan pengkajiaannya.
9. Studi Tasawuf
a. Pengertian istilah-istilah Kunci : ( tasawuf, sufi,tariqat dll)
b. Sumber dan perkembangan pemikiran tasawuf
c. Variasi peraktek tasawuf dan pengkajiannya
d. Pendekatan utama dalam pengkajian tasawuf
e. Tokoh dan karya utama dalam kajian tasawuf
f. Perkembangan mutakhir studi tasyawuf
10. Studi Sejarah Islam
a. Pengertian istilah-istilah kunci (tarihk, sirah, hikayat manaqib, tabaqat,
tarajim, ayyam, dll)
b. Histiriografi Islam priode awal (sejarah islam dan sejarah muslim)
c. Pendekatan Utama dalam studi sejarah
d. Sejarawan terkemuka dan karya-karyanya
e. Perkembangan mutakhir historiografi Islam tokoh dan karyanya
f. Perkembangan mutahkir dalam kajian sejarah
11. Orientalisme
a. Pengertian, latar belakang dan perkembangan Orientalisme
b. Beberapa tokoh dan karya utama tradisi Orientalisme
c. Akar metodologis berbagai kontrroversi seputar orientalis
d. Pergeseran dan tradisi Orientalisme ke Islamic studies
e. Karya-karya monumental kaum Orientalis
12. Berbagai Pendekatan Dalam Studi Islam
A. Pendekatan Kewilayahan (Area Studies) Dalam Studi Islam
1. Dunia Islam sebagai obyek kajian studi wilayah
2. Timur Tengah, Timur Dekat, Asia Tenggara, Asia Selatan Indonesia
3. Perkembangan dan studi wilayah ke studi lokal (lokal Islam)
4. Kontribusi khas studi wilayah.
B. Pendekatan Antropologi dalam studi Islam
1. Pengertian Pendekatan Antropologi
2. Aplikasi Pendekatan Antropologis dalam mengkaji umat Islam
3. Penulis dan karya utama dalam kajian antropologi tentang Islam
4. Pendekatan antropologis dalam tradisi Islam (Al-Biruni)
5. Kontribusi khas pendekatan antropologi dalam studi Islam
C. Pendekatan Sosiologis Dalam Studi Islam
1. Pengertian pendekatan sosiologis
2. Aplikasi Pendekatan sosiologis dalam mengkaji umat Islam
3. Penulisan dan karya utama dalam kajian sosiologis dalam Islam
4. Pendekatan sosiologis dalam tradisi Islam (Ibnu Khaldun)
5. Kontribusi khas pendekatan sosiologi dalam mengkaji umat Islam
D. Studi Gender dalam Islam
1. Pengertian beberapa istilah dasar (gender, feminisme, emansipasi
wanita, dll)
2. Persfektif gender dalam Alqur’an
8
1
3. Beberapa contoh studi gender dalam Islam 1
4. Kontraversi seputar masalah gender dalam Islam
E. Studi Umat Islam di dunia Barat
1. Proses masuknya Islam/umat Islam di dunia Barat (sejak abad 20)
2. Berbagai asfek permasalahan Muslim di Barat (agama, sosial
budaya, politik dan prosfek Islam di Barat).

F. PENGALAMAN BELAJAR
1. Membuat makalah ilmiyah dan Persentasi makalah.
2. Seminar Kelas dan melaksanakan tugas-tugas mandiri

G. URAIAN POKOK PEMBAHASAN SETIAP PERTEMUAN


1. Islam sebagai Obyek kajian Ilmiyah
2. Dasar-Dasar Epistemologi Islam
3. Studi Islam dalam peta pengetahuan Ismiah
4. Studi Al-Qur’an dan tafsir
5. Studi Hadis dan ulum al-hadits
6. Studi Teologi Islam
7. Studi Hukum Islam
8. Studi Tasawuf
9. Studi Sejarah Islam
10. Peran Orientalisme dalam studi Islam
11. Berbagai Pendekatan Dalam Studi Islam
12. Pendekatan Kewilayahan (Area Studies) Dalam Studi Islam
13. Pendekatan Antropologi dalam studi Islam
14. Pendekatan Sosiologis Dalam Studi Islam
15. Studi Gender dalam Islam
16. Studi Umat Islam di dunia Barat

F. Tugas-Tugas perkuliahan
Membuat Makalah Individual, mahasiswa menulis makalah dengan
memperhatikan bebas plagiarisme, kesesuaian isi, kecukupan dan kemutakhiran
referensi primer, kelengkapan data analisis data kemampuan evaluasi bahasa dan
tehnik penulisan
Jenis-jenis Penugasan (Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum Berorientasi
KKNI)
1. Tugas Rutin
2. Riset Mini (Mini Research)
3. Critical Book Report (CBR)
4. Critical Journal Report (CJR)
5. Rekayasa Ide
6. Tugas Proyek (Project)

G. TATA CARA PENULISAN MAKALAH


1. Makalah diketik 1,5 spasi di kertas A4
2. Panjang makalah 10-20 halaman
3. Isi makalah: pendahuluan, pembahasan dan contoh-contoh penerapan, dan
kesimpulan
4. Teknik pengutipan menggunakan catatan kaki
5. Daftar pustaka harus sesuai dengan kutipan
8
1
6. Teknik Penulisan sesuai dengan pedoman penulisan tesis di pascasarjana 2
7. Makalah hard copy diterima oleh dosen paling lambat hari 2 (dua) hari sebelum
presentasi diruang 107 (Sekretaris Pascasarjana UIN SU), dan shof copy
dikirim ke email : drhafsah@yahoo.com
8. Keterlambatan pengiriman makalah mengurangi nilai 15%
9. Kosma Bertugas menyerahkan 2 folder di pertemuan terakir seluruh:
a. Seluruh Tugas Makalah Mahasiswa Huki Sm II TA 2021-2022
b. Seluruh Tugas Tesis mini mahasiswa Huki Sm II TA 2021-2021

H. KOMPONEN PENILAIAN
1. Makalah teori/praktik (20), Presentasi makalah (20), Partisipasi dalam diskusi
(10), Ujian Teori (20), dan laporan Penelitian tesis mini (30)
2. Makalah plagiat dinilai 0 dan tidak diizinkan disajikan dan diperbaiki.
(Cara mengecek Plagiat : https://smallseo.tools/plagiarism-checker )
3. Kehadiran kurang dari 80% tidak diperkenankan ujian akhir.
4. Nilai bergerak mulai A s.d E (Tidak ada NILAI BELUM LULUS).

Catatan :
1. Tugas-Tugas Perkuliahan Matrikulasi S3 Huki Matrikulasi
2. Dikirim paling lambat 30 Agustus 2018
3. Membuat karya tulis Makalah ilmiyah dengan topik yang ditentukan
4. makalah terdiri dari tiga Bab 1 pendahuluan, Bab2 Isi dan bab 3 penutup
lengkap dengan literatur
5. Makalah dikirim Via email ke prof.hasanbaktinst@gmail.com fail dalam format
Word Rich Text nama fail PDPI nama mahasiswa , judul makalah dikirim
dalam satu file.

SUMBER-SUMBER

1. Abdul Abdul, Ramli, Sejarah Pengkajian Hadits di Indonesia (Medan: IAIN Press,
2005).
2. Abdullah, M. Amin (1), Studi Agama; Normasivitas Historisitas (Yogyakarta:
Pustaka Pelajar, 1996).
3. Abdullah, M. Amin (1), Agama, Islamic Studies di Perguruan Tinggi Agama;
Pendekatan Integratif-Interkonektif (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2006).
4. Abdul Rozak dan Rosihon Anwar. Ilmu Kalâm. (Bandung: Pustaka Setia. 2007).
5. Abdul Wahab Khalaf. Fiqh Ilmu Ushul. Ttp: (Mesir: Dar Al-Fikr Al Araby).
6. Abuddin Nata, Metodologi Studi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2010
7. Al-Ashiddieqy, T.M. Hasby, Sejarah dan Pengantar Ilmu Tauhid/Kalam. (Semarang:
Pustaka Rizki Putra. 2009).
8. Al-Attas, SMN, The Concept of Religion and the Foundation of Ethics and Morality (Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, 1992).
9. Al-Faruqi, Ismail Razi, The Rewriting of Social Sciences with an Islamic Outlook (Jeddah:
International Islamic Publishing House, 1995).
10. Al-Sadr, Muhammad Baqir. “Thematic Approach to Qur’anic Exegesis (1)”, al-Tawhid,
Vol.VI, No.3 Rajab - Ramadhan, 1409, March - May, 1989.
11. Al-Syahrastani, Muhammad bin Abdu al-Karîm, Al-Milal wa al-Nihal, Terj. Asywadie Syukur
(Surabaya: Bina Ilmu).
12. Arberry, A. J., Sufism: An Account of the Mystics of Islam (London: George Allen and
Unwin, 1950).
13. Arkoun, Mohammed, Rethinking Islam Today (Washington: Center for Contemporary Arab
Studies, 1987b).
14. Arkoun, Mohammed. Rethinking Islam: Common Questions, Uncommon Answers.
Translated and edited by Robert D. Lee (Boulder, Colo., 1994).
15. Asad, T. (Ed.) Anthropology and the Colonial Encounter (London: Ithaca, 1973).
8
1
3
16. At-Taftazani, Abu Al-Wafa’ Al-Ghanimi, Sufi Dari Zaman Ke Zaman (Bandung: Pustaka.
1985).
17. Azami, M. M., Studies in Hadith Methodology and Literature (Indianapolis: American Trust
Publications: 1977).
18. Bijlefeld, Willem A. ”Islamic Studies Within the Perspective of the History of Religions,“ The
Muslim World 62 (1972).
19. Clifford, J. & Marcus, G. E. (Eds) Writing Culture: the Poetics and Politics of Ethnography
(Berkeley, CA: University of California Press, 1986).
20. Clifford, J. The Predicament of Culture: Twentieth-Century Ethnography, Literature and Art
(Cambridge: Harvard University Press, 1988).
21. Denny, Frederick M. ”Ritual Islam: Perspektif dan Teori”, dalam Richard C, Martin.
Pendekatan Kajian Islam dalam Studi Agama. Terj. Zakiyuddin Baidhawy. Surakarta: UM
Press, 2001.
22. Dien, Mawil Izzi. ”Islamic Studies or the Study of Islam?: from Parker to Rammell”, Journal
of Beliefs & Values, Vol. 28, No. 3, December 2007.
23. Eickelman, D. F., The Middle East: an Anthropological Approach (1st edn) (Englewood
Cliffs: NJ, Prentice Hall, 1981).
24. El-Zein, A. H. “Beyond ideology and theology: the search for the anthropology of Islam”,
Annual Review of Anthropology, 1977.
25. Fitzgerald, T. The Ideology of Religious Studies. New York: Oxford University Press, 2000.
26. Flood, G. Beyond phenomenology: rethinking the study of religion. London: Cassell, 1999.
27. Geertz, C. Islam observed. Chicago: University of Chicago Press, 1968.
28. Goldziher, Ignaz. Muslim Studies, vol. 2, tr. C. R. Barber and S. M. Stern. London, 1971.
29. Guessoum, Nidhal, Islam dan Sains Modern, Bandung: Mizan. 2014
30. Hallaq, Wael B. “The Authenticity of Prophetic Hadith: A Pseudo-problem”, in Studia
Islamica, 89 (1999).
31. Hamka, Tasawuf Modren (Jakarta: Pustaka Panjimas, 1983).
32. Harahap, Syahrin, Islam dan Modernitas (Jakarta: Prenada, 2015).
33. Harahap, Syahrin, Jalan Islam (Jakarta: Prenada, 2015).
34. Jalaluddin Suyuti, Tarikh al-Khulafa’. Beirut: Daar al-Fikr.
35. Jamil, Muhammad. Cakrawala Tasawuf; Sejarah, Pemikiran dan Konstekstualitas. Jakarta:
Gaung Persada Press. 2007.
36. Kartanegara, Mulyadhi, (ed), Pengantar Studi Islam (Jakarta: Ushul Press, 2011).
37. Kartanegara, Mulyadhi, Menyibak Tirai Kejahilan Pengantar Epistimologi Islam (Bandung:
Mizan, 2003).
38. Katimin. Mozaik Pemikiran Islam; Dari Masa Klasik Sampai Masa Kontemporer. Bandung:
Citapustaka Media Perintis. 2010.
39. Kerr, Malcolm H. ed. Islamic Studies: A Tradition and Its Problems (Malibu, California,
1980).
40. Majid, Nurcholish. “Pengalaman Mistik Kaum Sufi” dalam tabloid tekad, Nomor 18/tahun II,
6-12 maret 2000.
41. Martin, Richard C. ed. Approaches to Islam in Religious Studies. Tucson, Arizona, 1985.
42. Mudzhar, Atho. Pendekatan Studi Islam Dalam Teori Dan Praktek. Jogjakarta: Pustaka
Pelajar. 1998
43. Muzakkir. Studi Tasawuf; Sejarah, Perkembangan, Tokoh, dan Analisisnya Bandung:
Citapusta Media Printis. 2009.
44. Nasution, Harun, Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya, jilid 1 dan 2 (Jakarta: Bulan
Bintang, 1979).
45. Nasution, Harun, Filsafat Islam dan Mistisisme (Jakarta: Bulan Bintang, 1989).
46. Nasution, Hasysimsyah, Filsafat Islam (Bandung: Gaya Media Pratama, 2012).
47. Nasution, Hasan Bakti, Metodologi Studi Pemikiran Islam (Bandung: Gaya Media Pratama,
2016).
48. Nasution, Khoiruddin, Pengantar Studi Islam (Yogyakarta: ACAdeMIA. 2009).
49. Al-Qattan, Manna Khalil, Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an (Jakarta: PT. Pustaka Antar Nusa).
50. Al-Qardhawi, Yusuf, Ijtihad dalam Syariat Islam (Jakarta: PT Bulan Bintang. 1987).
51. Sells, Michael. Approaching the Qur’an: The Early Revelations (Ashland, OR: White Cloud
Press, 1999).
52. Shihab, M. Quraish, Membumikan Al-Quran, cet. Ke xix. (Bandung: Mizan, 1999).
8
1
4
53. Shihab, M. Quraish, Wawasan Al-Qur’an: Tafsir Maudhu`i atas Pelbagai Persoalan Ummat
(Bandung: Mizan, 1996).
54. Toriquddin, Muhammad, Sekularitas Tasawuf (Malang: UIN Press. 2008).
55. Wach, Joachim. Sociology of Religion (New York: Macmillan Publishing Company, 1988).
56. Wach, Joachim, The Comparative Study of Religions (New York, London: Columbia
University Press, 1958).
57. Zuhaily, Wahbah, Ushul Fiqh (Kulliyah Da’wah al-Islamiyah).
58. Zahra, Muhammad Abu, Aliran politik dan Aqidah dalam Islam. Terj. Abd Rahman Dahlan
dan Ahmad Qarib (Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1996).

Medan, 05 September 2016.

Medan, 05 September 2021

Disusun oleh: Diperiksa Oleh: Disahkan Oleh:


Dosen Pengampu, Penanggungjawab Ketua Program Studi, Dekan/Direktur PS,
Keilmuan,

Prof.DR.Hasan Bakti Prof.DR.Hasan Bakti DR. Yusnaili Budianti, Prof.DR.Hasan Bakti


Nasution, MA Nasution, MA M.Ag. Nasution, MA

8
9

9
10

Makalah I oleh………………..
Islam Sebagai Obyek Kajian Ilmiyah;
a. Islam sebagai Obyek Pengkajian Ilmiyah
b. Islam sebagai sumber
c. Islam sebagai Pemikiran
d. Islam sebagai pengalaman (budaya/peradaban)
e. Makna dan ruang lingkup Studi Islam
f. Pendekatan normatif dan non normatif

Makalah II Oleh…………………………
Dasar-Dasar Epistemologi Islam & Studi Islam Peta Pengetahuan
Islam
Dasar-dasar epistemilogi Islam
a. Apa itu ilmu pengetahuan menurut Islam
b. Sumber-sumber Pengetahuan (wahyu,akal, senses/panca indra dll) B
c. mana cara memperoleh Ilmu pengetahuan
d. Peran dan fungsi pengetahuan dalam Islam (kajian Aksiologis)
Klasifikasi Pengetahuan Manusia
a. Ilmu-Ilmu Alam, (pengertian dan ciri-cirinya)
b. Ilmu-Ilmu sosial (pengertian dan ciri-cirinya)
c. dan Humaniora (pengertian dan ciri-cirinya)
d. Studi Islam Dalam Ketiga Kelompok ilmu tersebut
e. Pendekatan inter-disiplin, multi-disiplin dan trans-disiplin dalam Studi Islam

Makalah III oleh………………………..


Studi Al-Qur’an & Studi Hadis
Studi Al-Qur’an
a. Pengertian istilah kunci :Alqur’an,wahyu, Ilham dll
b. Kajian Alqur’an dikalangan muslim generasi awal
c. Pendekatan Dalam Studi Alquran
d. Metode Penafsiran Alqur’an (tahlili,ijmali,Muqaran,Maudhu’I dll)
e. Beberapa Karya penting dalam studi Alqur’an
f. Perkembangan Mutakhir dalam studi Alquran

10
11

Studi Hadis
a. Pengertian kata-kata kunci (hadis, sunnah, sanad, matan, rawi dll)
b. Perkembangan awal studi Hadis
c. Pendekatan utama dalam studi Hadis
d. Perkembangan mutakhir dan kritik terhadap studi Hadis
e. Referensi utama dalam studi Hadis
f. Kontribusi sarjana barat dalam studi Hadis

Makalah IV Oleh……………………
Studi Hukum Islam
a. Pengertian Istilah-istilah kunci ( Al-Diin, syari’ah, fikih, ushul al-
fikih,mazhab, fatwa,, qowll)
b. Islam sebagai sumber norma umbuhan mazhabhukum dan etika
c. Studi Hukum Islam dan pertumbuhan mazhab
d. Tokoh dan karya terpenting
e. Hukum kontemporer dan pengkajiaannya.

Makalah V oleh……………………
Pendekatan Sosiologis Dalam Studi Islam
a. Pengertian pendekatan sosiologis
b. Aplikasi Pendekatan sosiologis dalam mengkaji umat Islam
c. Penulisan dan karya utama dalam kajian sosiologis dalam islam
d. Pendekatan sosiologis dalam tradisi Islam (Ibnu Kholdun)
e. Kontribusi khas pendekatan sosiologi dalam mengkaji umat Islam

Makalah VI oleh……………………..

Studi Gender dalam Islam


a. Pengertian beberapa istilah dasar :gender, feminisme, emansipasi
wanita, dll
b. Persfektif gender dalam Alqur’an
c. Beberapa contoh studi gender dalam Islam

11
12
d. Kontraversi seputar masalah gender dalam Islam

Makalah VII oleh……………………..


Studi Tasawuf
a. Pengertian istilah-istilah Kunci : ( tasawuf, sufi,tariqat dll)
b. Sumber dan perkembangan pemikiran tasawuf
c. Variasi peraktek tasawuf dan pengkajiannya
d. Pendekatan utama dalam pengkajian tasawuf
e. Tokoh dan karya utama dalam kajian tasawuf
f. Perkembangan mutakhir studi tasyawuf

Makalah VIII Oleh…………………………


Studi Sejarah Islam
a. Pengertian istilah-istilah kunci (tarihk, sirah, hikayat manaqib, tabaqat,
tarajim, ayyam dll)
b. Histiriografi Islam priode awal (sejarah islam dan sejarah muslim)
c. Pendekatan Utama dalam studi sejarah
d. Sejarawan terkemuka dan kar-karyanya
e. Perkembangan mutakhir historiografi Islam tokoh dan karyanya
f. Perkembangan mutahkir dalam kajian sejarah

12

Anda mungkin juga menyukai