KELAS X
BANDUNG
2019
Protista
A. Tujuan
Mengamati ciri-ciri Protista dan melakukan pengelompokkan pada spesies yang diamati.
C. Cara Kerja
1. Persiapan bahan
Pada
Masukkan Masukkan bangkai Bentuk
air sungai bangkai Biarkan akan itulah yang
sebanyak kecoa, lalat, selama 3-4 tumbuh akan diamati
100 mL ke belalang hari. bentuk di bawah
dalam botol. atau ikan. seperti mikroskop.
kapas.
2. Pengamatan
a. Untuk air sungai, kolam, sawah dan selokan.
Amatilah
Ambil air yang
Siapkan bahan Teteskan (1 Tutup menggunkan
akan diamati
yang akan tetes) air pada menggunakan mikroskop mulai
menggunakan
diamati. kaca objek. kaca penutup. dari perbesaran
pipet.
terkecil.
Bila menemukan
Letakkan serat
Gambarkan Tutup lagi spesies yang
kapas setipis
hasil dengan kaca bergerak aktif,
mungkin untuk
pengamatan. penutup. buka kaca penutup
menjerat spesies.
secara perlahan.
b. Untuk bentuk kapas yang dihasilkan oleh bangkai kecoa, lalat, belalang atau ikan.
Ambil bentuk
Tutup
seperti kapas Letakkan pada Teteskan (1
menggunakan
menggunakan kaca objek. tetes) aquades.
kaca penutup.
pinset.
Amatilah
menggunkan
Gambarkan hasil Gambarkan hasil
mikroskop mulai
pengamatan. pengamatan
dari perbesaran
terkecil.
D. Hasil Pengamatan
Preparat ……………………………. Preparat …………………………….
E. Pertanyaan
1. Dari semua jenis air yang diamati, jenis air manakan yang paling banyak keanekaragaman
spesiesnya?
2. Kesamaan apa yang kamu temukan dari semua spesies yang diamati?
3. Apakah kamu menemukan spesies yang bergerak aktif? Apa nama alat gerak spesies
tersebut? Termasuk ke dalam kelompok apakah spesies tersebut?
4. Apakah kamu menemukan spesies mengandung pigmen? Pigmen apa yang kamu temukan?
Termasuk ke dalam kelompok apakah spesies tersebut?
5. Bagaimana ciri yang kamu temukan pada bentuk kapas yang terdapat pada bangkai kecoa,
lalat, belalang atau ikan? Termasuk ke dalam kelompok apakah spesies tersebut?
F. Kesimpulan