Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Sekolah : SMPN 2 Pematang Sawa


Mata pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII / 1
Materi : Fungsi
Alokasi Waktu : 40 menit

Kelompok : ……..
Nama anggota kelompok
1. …………………………………….
2. …………………………………….
3. …………………………………….
4. …………………………………….
5. …………………………………….
6. …………………………………….

Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan dan menyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai
representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)

Indikator
3.3.4 Menjelaskan definisi fungsi. Setelah mengikuti proses pembelajaran
3.3.5 Membedakan fungsi dan bukan diharapkan peserta didik dapat :
fungsi 1. Menjelaskan definisi fungsi.
3.3.6 Menentukan domain, kodomain, dan 2. Membedakan fungsi dan bukan
range fungsi
3. Menentukan domain, kodomain, dan
range

Petunjuk :
1. Baca dan kerjakanlah LKPD berikut dengan teman
sekelompokmu!
2. Tanyakan pada guru apabila ada yang kurang jelas!
3. Berilah kesimpulan mengenai pengertian fungsi dan
domain, kodomain, dan range.
4. Kerjasama lah dengan anggota kelompokmu, agar selesai
dengan waktu yang telah ditentukan dan mendapat hasil
maksimal !
Aktivitas 1

Dapatkah kalian memahami pesan berikut !

Tanpa mengetahui kode sandinya, pesan


tersebut tentu tidak dapat dimengerti. Untuk
membaca pesan tersebut kita bisa
menggunakan sebuah aturan fungsi. Apakah
yang dimaksud dengan fungsi? Hal apa saja
yang terdapat pada fungsi?

Sumber : Buku siswa matematika kelas VIII

Jika aturan sandi tertulis seperti diatas, dan sandi yang tertulis di kertas adalah lqnq iqkxl kqpof
wtsqpqk. Apa arti sandi pada pesan tersebut ? Coba diskusikan bersama kelompokmu !

Untuk mengetahui definisi fungsi, ayo kalian jawab beberapa diagram panah berikut.
Perhatikan relasi pada diagram panah berikut!

1. Perhatikan relasi dari A ke B di samping !


Apakah setiap anggota himpunan A memiliki
pasangan di himpuan B? Dan apakah
pasangannya tepat satu di himpunan B?

Gambar 1. Relasi dari A ke B

K L 2. Perhatikan relasi dari K ke L disamping!


Hoby Apakah setiap anggota himpunan K memiliki
pasangan di himpuan L? Dan apakah
pasangannya tepat satu di himpunan L?
Gambar 2. Relasi dari K ke L M N
Perhatikan Relasi dari M ke N ! 3.
Apakah setiap anggota himpunan M memiliki
pasangan di himpuan N? Dan apakah
pasangannya tepat satu di himpunan N?

Gambar 3. Relasi dari M ke N

P Q
Perhatikan Relasi dari P ke Q !
Apakah setiap anggota himpunan P memiliki
pasangan di himpuan Q? Dan apakah
pasangannya tepat satu di himpunan Q?

Gambar 3. Relasi dari P ke Q

Dari perbedaan diagram panah di atas, diperoleh :


Relasi dari dari A ke B, dan relasi dari K ke L adalah relasi bukan fungsi.
Relasi dari M ke N dan relasi dari P ke Q adalah relasi fungsi.

Sehingga dapat disimpulkan bahwa:


Definisi Fungsi : ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

Syarat apa yang harus dipenuhi kedua himpunan yang memiliki relasi supaya bisa
disebut fungsi?
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
Apa arti sandi dari pesan di atas? Tuliskan pesan tersebut di bawah ini !
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
Aktivitas 2
Perhatikan relasi fungsi berikut:

“Lahir pada bulan”


A B

Rani
Januari
Elsa Maret

Gilang Juli
Agustus
Singgih Juni
Rezat

Pada fungsi terdapat istilah domain, kodomain, dan range.


Cobalah baca buku paket matematika halaman 92 dan bahan ajar yang sudah disediakan
untuk menemukan pengertian domain, kodomain dan range !

Dari contoh di atas, maka diperoleh :


a. Domain = ……………………………………………………………………………………………………………..
Himpunan …….. = {………………………………………………………………………………………………….}
b. Kodomain = ………………………………………………………………………………………………………….
Himpunan ……… = {………………………………………………………………………………………………….}
c. Range = …………………………………………………………………………………………………………………..
= ………………………………………………………………………………………….

Aktivitas 3
Perrhatikan contoh-contoh fungsi dan bukan fungsi berikut !

Gambar. 1 Gambar. 2 Gambar. 3


1.Dari gambar diagram panah di atas, manakah yang termasuk fungsi dan bukan
fungsi? Jelaskan alasanmu!
Jawab :

Latihan Soal
“Faktor dari”
B
A Perhatikan relasi pada diagram panah di samping !
a. Apakah relasi dari A ke B merupakan fungsi !
b. Jika iya. Tentukan domain, kodomain dan
3 1
rengenya !
4 3

5 7

7 8
10
11

Jawab :

Anda mungkin juga menyukai