ABSTRAK

Wahyuni, Sri, 2017. Pengaruh Tazkiyatun nafs terhadap Akhlak Peserta Didik

(Penelitian di SMK YPC Tasikamalaya). Skripsi Program Studi Agama Islam,

institut Agama Islam Cipasung. Pembimbing utama : Dr. H. Endang Solihin,

M.Si, Anggota : H.Aas Abdul Hasyim, Drs.M.Si.

Skripsi ini dilatarbelakangi dengan kemajuan di era teknologi digital banyaknya

peserta didik yang masih belum mengerti dengan wasilah tazkiyatun nafs(shalat,

jakat, puasa dan lain-lain dengan benar, baik peserta laki-laki maupun perempuan.

Berdasarkan dari penelitian tersebut, tujuan dari penelitian ini yaitu: 1).

Untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan-kegiatan keagamaan di SMK YPC

Tasikmalaya. 2). Untuk mengetahui keadaan akhlak peserta didik di SMK YPC

Tasikmalaya. 3). Untuk membuktikan pengaruh kegiatan-kegiatan keagamaan

terhadap Akhlak peserta didik di SMK YPC Tasikmalaya.

Untuk tercapainya tujuan penelitian tersebut, maka penulisan skripsi ini

metode kuantitatif. Oleh karena itu, guna mendapatkan data-data yang dibutuhkan

peneliti menggunakan angket sebagai sumber primernya dengan sampel penelitian

58 responden yang ditentukan dengan cara Simple Random Sampling.

Hasil dari perhitungan 1). Ternyata X2 hitung adalah 3,69 lebih kecil

daripada X2 daftar yaitu 5,99. Dengan demikian, maka dapat dikatakan bahwa

pengaruh tazkiyatun nafs terhadap akhlak peserta didik di SMK YPC Tasikmalaya

yang menjadi variabel X berdistribusi normal. 2). X2 hitung adalah 3,57 lebih

kecil daripada X2 daftar yaitu 5,99. Dengan demikian, takiyatun nafs terhadap
akhlak peserta didik di SMK YPC Tasikmalaya yang menjadi variabel Y

berdistribusi normal. Nilai t hitung lebih besar dari t daftar. Dari hasil perhitungan

didapat nilai t hitung sebesar 2,49 dan nilai t daftar sebesar 2,006. i antara kedua

variabel tersebut terdapat hubungan yang signifikan. Hal ini dibuktikan oleh

koefisien korelasi sebesar 0,20 yang dapat dikategorikan rendah, karena berada

diantara 0,20 – 0,40. 3). Terdapat pengaruh dari hasil penelitian menunjukan

bahwa pengaruh Tazkiyatun nafs terhadap akhlak peserta didik di SMK YPC

Tasikmalaya mencapai 40 %, sedangkan faktor lain yang mempengaruhi akhlak

peserta didik kelas XI TGB dan XI TKJ di SMK YPC Tasikmalaya mencapai

60%. Sedangkan besar hubungan sebesar 2,006 antara kedua variabel tersebut

terdapat hubungan yang signifikan. Hal ini dibuktikan oleh koefisien korelasi

sebesar 0,20 yang dapat dikategorikan rendah, karena berada diantara 0,20 – 0,40.

Kata Kunci: Tazkiyatun nafs, akhlak peserta didik.

Cipasung, 12 September 2017

Penulis

Sri Wahyuni
 Mengetahui ,

Dekan,

H.DENDI YUDA S. S.Ag., M.Ag

NIP 197403122001121 005

Pembimbing I, Pembimbing II

H.DENDI YUDA S. S.Ag., M.A. H.Aas Abdul Hasyim, Drs.M.Si

Penguji I, Penguji II

........................................ .......................................

Penguji III

...................................