0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan3 halaman
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut berisi analisis raport mutu PPK tahun 2018 SMPN 5 Lembang Jaya
2) Terdapat beberapa kelemahan seperti guru belum mampu menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan belum memanfaatkan alat bantu belajar
3) Dianjurkan adanya pelatihan dan workshop bagi guru untuk meningkatkan kompetensi penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut berisi analisis raport mutu PPK tahun 2018 SMPN 5 Lembang Jaya
2) Terdapat beberapa kelemahan seperti guru belum mampu menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan belum memanfaatkan alat bantu belajar
3) Dianjurkan adanya pelatihan dan workshop bagi guru untuk meningkatkan kompetensi penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut berisi analisis raport mutu PPK tahun 2018 SMPN 5 Lembang Jaya
2) Terdapat beberapa kelemahan seperti guru belum mampu menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan belum memanfaatkan alat bantu belajar
3) Dianjurkan adanya pelatihan dan workshop bagi guru untuk meningkatkan kompetensi penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi
Indikator/Sub Capaia Deskrip Kekuatan Kelemahan Alternatif
Standar Kondisi Real Penyebab Akibat Rekomendasi Program Kegiatan Indikator n si SNP Solusi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Manajemen PPK 1 Snp 1 40% Sekolah 40% 40% Proses Mengada Sekolah Upaya Guru Berbasis Guru sudah Guru Guru pembelaj kan kami harus peningkat mengik Sekolah belum memiliki belum belum aran pelatihan segera kan uti (School Based menggun alat bantu mampu memanfa menjadi mengenai mengadaka kompeten pelatiha Management) akan belajar menggun atkan alat tidak pengguna n pelatihan si guru di n atau / variasi yang akan bantu bervariasi kan kepada dalam mengik metode cukup metode belajar sehingga metode guru yang menggun uti Penggunaan 40% seperti pembelaj serta hasil pembelaj belum akan worksh berbagai Guru proyektor aran sumber belajar aran mampu metode op variasi belum , buku belum lajara rendah bervariasi mengguna pembelaj mengen metode fokus dan bervariasi lainnya Karakter Membent kan metode aran yang ai pembelajara menguatk bahan Guru dengan peserta uk tim pembelajar bervariasi penggu n dengan an 5 nilai ajar belum optimal didik sesama an yang . naan fokus utama meskipun termotiva Motivasi yang aktif guru bervariasi metode menguatkan PPK guru belum si untuk guru di tidak untuk Guru harus pembel 5 nilai utama lengkap menggun dalam dapat saling mengikuti ajaran. PPK oleh Semua akan menggun terbentuk berbagi pelatihan- guru guru metode akan informasi pelatihan sudah pembelaj media mengenai yang ada berkualifi aran yang pembelaj pengguna untuk kasi S1 bervariasi aran an alat meningkat masih dan kan tergolong media kompetensi rendah serta nya dalam metode pemanfaat pembelaj media aran pembelajar an
Pengembang PPK 1 Snp 1 Sekolah
an Jejaring belum Tri Pusat memiliki Pendidikan jejaring (Sekolah, tri pusat Keluarga, pendidika Masyarakat) n (Sekolah, Keluarga dan Masyarak at)
Pengembang PPK 1 Snp 1
an peran guru sebagai tutor, fasilitator, katalisator, pelindung dan penghubung sumber- sumber belajar
Disetujui Oleh: Koto Laweh, September 2019
Kepala Sekolah SMP N 5 Lembang Jaya Ketua Tim Penjaminan Mutu Sekolah