SJKT (T) LOBAK

PELAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN

Subjek Pendidikan Muzik Kelas 6 Kathiravan

Unit - Tarikh 8.11.2021
Tajuk Pic rendah dan tinggi Hari Isnin
Bidang Kemahiran Seni Muzik- Nyanyian Masa : 9.35-10.05
Standard 1.1 Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir.
Kandungan
Standard 1.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
Pembelajaran
Nilai Murni Kasih Sayang
EMK/KBAT: Krativiti dan inovasi/ Mengaplikasi dan mencipta
KP

Pada akhir pengajaran dan

Objektif pembelajaran murid akan dapat: Kriteria
Kejayaan 1. Menyanyikan lagu dengan pic yang
1. Membunyikan pic rendah dan tepat.
tinggi dengan betul.
-
ABM Buku Teks Kata kunci
Tindakan Catatan

Induksi 1. Latihan pernafasan dijalankan. komunikasi

2. Murid-murid dibimbing untuk membuat beberapa latihan
pernafasan.

1. Murid-murid dibimbing untuk membunyikan not pic tinggi dan

Aktiviti 1 rendah yang diperdengarkan. komunikasi

1. Murid-murid dibimbing untuk membaca seni kata lagu dengan

Aktiviti 2 sebutan yang betul. -
2. Murid-murid dibimbing untuk menyanyikan lagu dengan pic
yang betul.

1. Murid-murid diminta menyalin senikata lagu di dalam Buku

Aktiviti 3 Latihan. -

Penutup
1. Membincangkan kepentingan pic dalam lagu. komunikasi

Refleksi

/ Menyanyikan lagu dengan pic yang tepat.

Disemak Oleh,

SJKT (T) LOBAK

 PELAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN

Subjek Pendidikan Muzik Kelas 6 Kathiravan

Tema - Tarikh 15.11.2021
Tajuk Not-not pada pianika Hari Isnin
Standard 4.1 Membaca dan menulis notasi muzik Masa 9.35-10.05
Kandungan
Standard 4.1.2 Menama dan melukis simbol muzik
Pembelajaran
Nilai Murni Disiplin

Pada akhir pengajaran dan

Objektif pembelajaran murid akan dapat: Kriteria
Kejayaan 1. Menamakan 4 simbol muzik dengan
1. Menamakan simbol-simbol muzik betul.

dengan betul.

-
ABM Buku teks Kata kunci
Tindakan Catatan

Induksi 1. Murid-murid ditunjukkan dengan simbol “Klef trebal”. komunikasi

2. Murid-murid disoal tentang penggunaan simbol “klef Trebal”
dalam muzik.
3. Murid-murid dikaitkan pelajaran hari ini.

Aktiviti 1 1. Murid-murid dipamerkan dengan simbol-simbol muzik pada komunikasi

papan putih.
2. Murid-murid diberi penerangan tentang penggunaan simbol
muzik.

Aktiviti 2 1. Murid-murid dipilih secara rawak untuk melukiskan simbol kreativiti

muzik pada papan putih.

Aktiviti 3 1. Murid-murid diminta melukis dan melabelkan simbol muzik kreativiti

dalam Buku Latihan.

Penutup 1. Guru merumuskan pelajaran dan membuat penyerapan nilai

murni. komunikasi
Refleksi

/ Menamakan 4 simbol muzik dengan betul.

/ Diberi latihan pemulihan.

Disemak Oleh,