Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Senyawa Hidrokarbon

    Diunggah oleh

    Reroll Two
    7 tayangan1 halaman
    Rpp senyawa

    Judul Asli

    1. RPP Senyawa Hidrokarbon

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rpp senyawa

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    7 tayangan1 halaman

    RPP Senyawa Hidrokarbon

    Diunggah oleh

    Reroll Two
    Rpp senyawa

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata pelajaran : Kimia KD : 3.1; 4.1


    Sekolah : SMA Negeri 1 Kolaka Materi : SenyawaHidrokarbon
    Kelas/Semester : XI / Ganjil AlokasiWaktu : 5 pertemuan (4 x 45 menit)

    TujuanPembelajaran
    - Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon
    dangolongans enyawanya
    - Membuat model visual berbagai struktur molekul hidrokarbon yang memiliki rumus molekul yang
    sama

    KegiatanPembelajaran
    KegiatanPendahuluan
     Menyampaikantujuanpembelajaranpertemuanhariini.
     MembuatapersepsimengenaiSenyawaHidrokarbon

    KegiatanInti
    Pertemuan 1
     Mengamati senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari, misalnya plastik, lilin, dan tabung gas
    yang berisi elpiji serta nyala api pada kompor gas.
     Menyimak penjelasan kekhasan atom karbon yang menyebabkanbanyaknyasenyawakarbon.

    Pertemuan 2
     Membahasjenis atom C berdasarkanjumlah atom C yang terikatpadarantai atom karbon (atom C primer,
    sekunder, tersier, dankuarterner) denganmenggunakanmolimod, bahanalam,
    atauperangkatlunakkimia(ChemSketch, Chemdraw, ataulainnya).
     Membahasrumusumumalkana, alkenadanalkunaberdasarkananalisisrumusstrukturdanrumusmolekul.
    Pertemuan 3
     Menghubungkanrumusstrukturdanrumusmolekuldenganrumusumumsenyawahidrokarbon
    Pertemuan 4
     Membahascaramemberinamasenyawaalkana, alkenadanalkunasesuaidenganaturan IUPAC
     Membahasketeraturansifatfisik (titikdidihdantitikleleh) senyawaalkana, alkenadanalkuna
    Pertemuan 5
     Menentukan isomer senyawahidrokarbon
     Memprediksijenis isomer (isomer rangka, posisi, fungsi, geometri) darisenyawahidrokarbon.
     Membedakanjenisreaksialkana, alkenadanalkuna.
     Membuat model visual berbagai struktur molekul hidrokarbon yang memiliki rumusmolekul yang sama

    Refleksidankonfirmasi
     Merefleksikegiatanpembelajaran.
     Menginformasikankegiatanpembelajaran yang akandilakukanpadapertemuanberikutnya.
     Memintapesertadidikuntukmenjagakebersihandankerapihanlaboratorium (penumbuhankarakterdan
     budayadisiplin).
     Guru mengakhirikegiatanbelajardenganmemberikanpesandanmotivasitetapsemangatbelajardan
     diakhiridenganberdoa.

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
    Melaluiesaitentang struktur dan Penilaian Keterampilan melalui Melaluipengamatanperilakusikap
    sifat senyawa hidrokarbon membuat model visual berbagai struktur spiritual dansikapsosialdalam
    berdasarkan kekhasan atom molekul hidrokarbon yang memiliki rumus melakukanpercobaandan
    karbon dan golongan molekul yang sama sesuai dengan instrument dan pemaparanhasilpercobaansesuai
    senyawanyasesuaidenganinstru lembar ceklispenilaian Keterampilan denganinstrumenpenilaiansikap
    mendanrubric (disiplin, tanggungjawabdan
    penilaianpengetahuan kerjasama)

    Mengetahui Kolaka, 11 Juli 2022


    Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

    YOYOK PRIYO DWI S, M.Pd Drs. David M. Parongko


    NIP. 19660323 198803 1015 NIP. 19680529 199303 1005

    Anda mungkin juga menyukai