RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Kimia Kelas/ : XI / 3

Semester
Sekolah : SMAN 1 BELIMBING Alokasi Waktu : 3 pertemuan (12 x 45 menit)

KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan
golongan senyawanya.
4.1. Membuat model visual berbagai struktur molekul hidrokarbon yang memiliki rumus molekul yang
sama.

Tujuan Pembelajaran
Mendeskripsikan kekhasan atom karbon, menganalisis pembentukan ikatan dan rantai karbon,
membandingkan berbagai senyawa hidrokarbon (alkana, alkena, dan alkuna), dan membuat struktur
rantai karbon dengan bahan alam.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran.
 Membuat apersepsi mengenai atom karbon dang senyawa hidrokarbon
dalam kehidupan sehari-hari.
Inti
Pertemuan 1 (4 JP)  Mengamati senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari,
misalnya plastik, lilin, dan tabung gas yang berisi elpiji serta nyala api
pada kompor gas.
 Menyimak penjelasan kekhasan atom karbon yang menyebabkan
banyaknya senyawa karbon dari berbagai sumber belajar.
 Membahas jenis atom C berdasarkan jumlah atom C yang terikat pada
rantai atom karbon (atom C primer, sekunder, tersier, dan kuarterner)
dengan menggunakan video di Youtube
Pertemuan 2 (4 JP)  Membahas rumus umum alkana, alkena dan alkuna berdasarkan
analisis rumus struktur dan rumus molekul.
 Menghubungkan rumus struktur dan rumus molekul dengan rumus
umum senyawa hidrokarbon
 Membahas cara memberi nama senyawa alkana sesuai dengan aturan
IUPAC.
Pertemuan 3 (4 JP)  Membahas cara memberi nama senyawa alkena dan alkuna sesuai
dengan aturan IUPAC.
 Membahas keteraturan sifat fisik (titik didih dan titik leleh) senyawa
alkana, alkena dan alkuna
 Menentukan isomer senyawa hidrokarbon.
 Memprediksi jenis isomer (isomer rangka, posisi, fungsi, geometri)
dari senyawa hidrokarbon dengan menggunakan model molekul bahan
alam.
 Membedakan jenis reaksi alkana, alkena dan alkuna
Refleksi dan konfirmasi
• Membuat resume kegiatan pembelajaran.
• Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada
pertemuan berikutnya.
• Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan tetap di rumah
 saja (penumbuhan karakter dan budaya disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan penugasan.

Keterampilan
Penilaian Keterampilan melalui
percobaan memprediksi jenis
isomer (isomer rangka, posisi,
fungsi, geometri) dari senyawa
hidrokarbon dengan
menggunakan model molekul
dari bahan alam.
Penilaian
Sikap
Melalui pengamatan perilaku
sikap spiritual dan sikap sosial.
(Disiplin, tanggung jawab dan
kerjasama)
Pengetahuan
Melalui ulangan harian, dan
penugasan dengan instrumen
dan rubrik penilaian
pengetahuan

Mengetahui, Teluk Lubuk, 14 Juli 2022

Kepala SMA Negeri 1 Belimbing Guru Mata Pelajaran Kimia

(SRI LESTARI, S.Pd, M.Pd) (EKA PUTRI LESTARI, S.Pd)

NIP. 19800828 200501 2013 NUPTK. 4452766667130072