DIFINISI

Adalah proses perubahan perilaku yang dinamis,

dimana perubahan tersebut bukan hanya
transfer teori /materi dari seseorang keorang
lain dan bukan pula seperangkat prosedur ,
akan tetapi perubahan tersebut terjadi karena
adanya kesadaran dari dalam diri individu,
kelompok maupun masyarakat sendiri
 TUJUAN

Menerapkan masalah dan kebutuhan mereka sendiri

Memahami apa yang mereka dapat lakukan terhadap

masalahnya, dengan sumber daya yang ada pada
mereka ditambah dukungan dari luar

Memutuskan kegiatan yang paling tepat guna untuk

meningkatkan taraf hidup sehat dan kesejahteraan
masyarakat
 UU KESEHATAN NO.36 TH 2009 DAN WHO

Upaya meningkatkan kemampuan masyarakat

dalam memelihara maupun meningkatkan
derajat kesehatan baik fisik, mental, dan
sosialnya sehingga produktif secara ekonomi
maupun secara sosial melalui pendidikan
kesehatan disemua program kesehatan baik
pemberantasan penyakit menular, sanitasi
lingkungan, gizi masyarakat, pelayanan
kesehatan, maupun program kesehatan lainnya.
RUANG LINGKUP PENKES
RUANG LINGKUP PENKES DAPAT DILIHAT DARI
BEBERAPA DIMENSI

Sasaran

Tempat
Dimensi pelaksanaan /
aplikasinya
Tingkat
pelayanan
kesehatan
DIMENSI SASARAN UMUM

masyarakat individu

Kelompok
 DIMENSI SASARAN KHUSUS

Sasaran primer
•Sasaran langsung kepada masyarakat berupa
segala upaya pendidikan /promosi kesehatan
Sasaran sekunder
•Sasaran ditujukan kepada tokoh

Sasaran tersier
•Sasaran ditujukan pada pembuat keputusan baik
ditingkat pusat maupun di daerah
DIMENSI TEMPAT
DIMENSI PELAYANAN KESEHATAN

PenKes dapat dapat dilakukan berdasarkan lima

tingkat pencegahan
LIMA TINGKAT PENCEGAHAN

Peningkatan kesehatan

Perlindungan umum dan khusus

Diagnosa dini dan pengobatan

Pembatasan kecacatan

Rehabilitasi
Bentuk Kegiatan Peningkatan Kesehatan

Penkes
Penyuluhan
Pengamatan tumbuh kembang
Pengadaan rumah sehat
Konsultasi
Pendikan sex
Pengendalian lingkungan
Program P2M
 Bentuk Perlindungan

Imunisasi & higine perseorangan

Perlindungan diri dari kecelakaan
Perlindungan diri dari lingkungan
Kesehatan kerja
Perlindungan diri dari karsinogen, toxin dan alergen
Pengendalian sumber2 pencemaran
UNSUR – UNSUR PENDIDIKAN

Harapan Fakta
SEMBILAN LANGKAH DALAM PERENCANAAN PENKES

Mengenal masalah, masyarakat, dan wilayah

Menentukan prioritas
Menentukan tujuan
Menentukan sasaran
Menentukan isi penyuluhan
Menentukan metode
Memilih alat peraga
Memilih rencana penilaian
Menyusun rencana kerja
KONSEP PENGORGANISASIAN MASYARAKAT

Suatu proses di masyarakat

yang dapat mengidentifikasi Proses
kebutuhan-kebutuhan dan
menetukan prioritas dari
kebutuhan-kebutuhan sesuai
dengan skala prioritas Masyarakat
berdasarkan sumber-sumber
yang ada di masyarakat
sendiri maupun yang berasal
dari luar dengan usaha Memfungsikan

secara gotong royong

PENDEKATAN

Specific content objective approach

•Pendekatan perorangan, lembaga atau badan
tertentu yang merasakan adanya masalah
kesehatan dengan mengajukan proposal atau
program terhadap pihak terkait
General content objective approach
•Pendekatan yang mengkoordinasikan berbagai
upaya dalam bidang kesehatan dalam suatu wadah
tertentu. Ex posyandu
Process objective approach
•Pendekatan yang lebih menekankan masyarakat
sebagai pengambil pramakarsa
MODEL PENGORGANISASIAN MASYARAKAT

Peran serta Perencanaan Fokus pada

masyarakat para ahli dan klien
untuk mandiri penggunaan
birokrasi
Locality development

Social action
Social planning
 Perluasan
Evaluasi

pelaksanaan

Persiapan sosial
 Penyadaran Mini
PERSIAPAN SOSIAL masyarakat lokakarya

Pengenalan
masalah Mini lokakarya

Pengenalan
masyarakat Pre planning - tamu kenal
PELAKSANAAN

Pilihlah kegiatan yang bisa dirasakan manfaatnya oleh

masyarakat

Libatkan peran serta masyarakat secara aktif dalam

upaya penanggulangan masalah

Kegiatan disesuaikan dengan kemampuan, waktu, dan

sumberdaya yang ada di masyarakat

Tumbuhkan percaya diri masyarakat bahwa mereka

memiliki kemampuan untuk menyelesaikan masalah

Pra kegiatan perlu disiapkan

SAP
EVALUASI

Penilaian formatif
( selama kegiatan berlangsung)

Penilaian sumatif
( setelah program selesai dilaksanakan)
PERLUASAN

Kuantitatif

Kualitatif
TERIMA KASIH